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农村小学数学教学的有效方法
农村小学数学教学的有效方法
作者:
黄永明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村小学
数学教学
有效方法
摘要:
近年来,国家对基础教育的新课改培训和中小学硬软件建设尤为重视,农村小学的教学条件和师资力量大幅度改善,学生的数学成绩和数学素养也明显得改善与提高.然而,在实际小学课堂教学观察中不难发现:小学数学课堂教学方法的探索还有许多不理想的地方,需要每一位小学数学教师及时总结和不断实践,最终形成自己的教学特色和最有效的教学方法.
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分解专业术语
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农村数学
有效教学
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文献信息
篇名
农村小学数学教学的有效方法
来源期刊
数学学习与研究:教研版
学科
教育
关键词
农村小学
数学教学
有效方法
年,卷(期)
2019,(17)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
75-75
页数
1页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
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黄永明
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农村小学
数学教学
有效方法
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研究来源
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期刊影响力
数学学习与研究:教研版
主办单位:
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
开本:
出版地:
长春市净月开发区金宝街118号
邮发代号:
12-377
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36385
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