"教学做合一"思想在小学道德与法治学科中进行劳动教育的理解与运用

• 作者: 肖山
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学道德与法治学科 "教学做合一" 劳动教育
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 学科综合
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G623.1
• 字数: 3486字
• 语种: 中文

摘要

新时期的教育教学更侧重于对学生智力的培养,而忽视了对其劳动美德的培养,这与我们教学的初衷不相符.小学道德与法治学科的内容是以学生的生活实际为基础,立足于学生的发展与成长需求,引导学生树立正确的劳动观、价值观,热爱劳动、热爱生活.文章结合"教学做合一"的教学思想,就小学道德与法治学科如何开展劳动教育提出几点建议,希望能够抛砖引玉.

作者信息

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1	肖山		2	0	0.0	0.0