关于小学语文写作教学与阅读教学有机结合的探讨

• 作者: 李艳
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 写作教学 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

作为一门语言课程,小学语文写作和阅读教学是重点,可以提高学生的核心素养。本文通过论述当前小学语文写作教学现状,指出要将阅读教学与写作教学进行融合,在课前导入中进行精心设计,提高学生组织材料的能力,要创建分角色朗读模式,让学生体会人物的特点,让其在写作中更富有情感,也要鼓励学生增加课外阅读量,进行读后感的写作,循序渐进提高学生的语文写作素养。

作者信息

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1	李艳		1	0	0.0	0.0