小学语文教师课堂评价用语析谈

• 作者: 戴永慧
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂评价 诊断性 启发性 针对性 参与性 及时性
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

课堂评价用语是指教师在教学过程中对学生的回答、表现等及时用语言反馈给学生的一种学习评价。教师在评价过程中应该最大限度的将评价的作用发挥出来,并且能够灵活运用,让学生感受到主体的独特价值,学生能够主动地参与到教学活动中来,形成一个良好的教与学的教学过程。最后使得学生能够有更好的发展。

作者信息

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1	戴永慧		1	0	0.0	0.0