诵读国学经典 美化心灵之美——浅析经典诵读的一些策略

• 作者: 孙芬飞
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 国学经典 美化
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

国学经典是我国民族文化的精髓,内涵深刻,意存高远,蕴含着大量的人文内涵。小学国学经典的教学,对于小学生认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧,提高文化品位和审美情趣,培养热爱祖国语言文字的情感,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富学生的精神世界有着举足轻重的意义。我们选择科学正确的方法,努力探索一条既能激发学生朗读兴趣,又符合学生个性特点的朗读途径。