PBL教学模式在"资产评估学"课程教学中的应用与思考

• 作者: 阮征
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: "资产评估学"课程 PBL教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（34）
• 所属期刊栏目: 专业领航
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: F230-4|G642.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.34.052

摘要

"资产评估学"作为高校经管类专业的基础课程,在课程培养体系中占据了重要的位置.为满足课程需要、提升教学效果,文章基于PBL教学法的视角,对"资产评估学"的课程教学模式进行了深入探讨,旨在构建PBL课程教学体系,完善课程教学模式,提升"资产评估学"的教学质量与水平.