小学数学教育期刊
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小学数学教育

Mathematics Education of Primary School

《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊,是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成,著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革,探索小学数学教学规律,为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨,关注数学课程改革,聚焦课堂教学研究,展示教学研究成果... 更多
主办单位:
辽宁教育杂志社
ISSN:
1008-8989
CN:
21-1426/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
110031
地址:
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
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目录
  • 作者: 胡歧强
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年12X期
    页码:  57-59
    摘要: 教学内容:综合与实践活动'鸡蛋浮起来了'(自编),适合在六年级上册百分数的认识教学之后安排。教学目标:1.使学生通过实验研究和探索'把鸡蛋放在盐水中,当盐水的含盐率是多少时,可以让鸡蛋浮起来...
  • 作者: 魏芳
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年Z4期
    页码:  32-35
    摘要: '复式统计表'是苏教版教材五年级上册第六单元'统计'第一课时的教学内容。这一内容的教学要使学生在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表,并能对统计表中的数据进行简单...
  • 作者: 陈盼盼
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年9X期
    页码:  16-17
    摘要: 基础教育课程改革推进到今天,一线教师的教学理念已经开始从研究'如何教得好'转向研究'如何学得好'。怎样才能让学生在数学学习中学得好呢?笔者以为,教师要根据不同的数学教学内容,引导学生采用有效...
  • 作者: 曹慧
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年9X期
    页码:  65-66
    摘要: '和'是中华民族传统文化的精髓,一般理解为和谐、协调、融洽。其实质是事物之间求同存异、平等共生,动态平衡、适度适切,和谐共存、融合交汇,是各种对立的、有差异的因素的统一。'致',就是集中(力...
  • 作者: 江苏省中小学教学研究室
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年9X期
    页码:  74-74
    摘要: 句容市华阳中心小学坐落在峰峦竞秀、洞天争奇的道教圣地茅山脚下。学校创建于1988年,现有48个教学班,2183名学生,专任教师128人。学校基于'正心'价值取向,着力培养'思方、行远、学高、...
  • 作者: 陆卫英 陈燕华
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年10X期
    页码:  54-56
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育教科书?数学》三年级上册第71~73页例1,'想想做做'第1~5题。教学目标:1.使学生在解决问题的过程中充分体验和感受'从条件想起'分析数量关系的策略,能自觉运用...
  • 作者: 孙冬梅
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年10X期
    页码:  63-64
    摘要: 教学内容:有趣的黄金比。适合在苏教版教材六年级上册'分数除法'单元之后安排。教学目标:1.使学生在动手实验、合作交流的过程中初步了解黄金比,能运用黄金比解释一些日常现象,解决一些简单实际问题...
  • 作者: 沙红芳
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年11X期
    页码:  44-46
    摘要: 最近读了冯卫东老师的《为'真学'而教——优化课堂的18条建议》一书,获益匪浅。冯老师十分强调'核心知识'在教学过程中的关键作用,强调'站在全局的高度,用发展的眼光,揭示知识之间的联系,渗透重...
  • 作者: 朱学尧
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年Z2期
    页码:  82-83
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第55页例4,随后的'试一试'和'练一练',练习八第9~11题。教学目标:1.使学生结合具体情境探索并理解求一个数是另一个数的几分之几的思考...
  • 作者: 侯正海
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年3X期
    页码:  46-48
    摘要: 教材、学生、教学环境、教师自身的教学风格等是影响教学的几个要素。数学教学也不例外。高品质的数学教学需要研究教材的编写意图,进而把握数学内容的本质;需要了解学生,进而把握学生现实的学习起点、认...
  • 作者: 陈乃春
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年12X期
    页码:  46-48
    摘要: 《课程标准(2011年版)》指出:'学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程。'由此可见,学生的数学学习不应当是简单、机械的知识记忆和技能训练,而应当是一个...
  • 作者: 王娟 魏光明
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年3X期
    页码:  70-72
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第92~93页例9、例10,'练一练'和练习十五第9、10题。教学目标:1.使学生经历从生活实例中抽象出平行线的过程,初步了解两条直线互相平...
  • 作者: 董志峰
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年Z4期
    页码:  82-83
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第48页例1,随后的'试一试'和'练一练',练习八第1~3题。教学目标:1.使学生结合具体情境探索并掌握小数加、减法的计算方法,体会小数加、...
  • 作者: 章飞
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年3X期
    页码:  14-14
    摘要: 求一个数是另一个数的几分之几是学生在第二学段数学学习中经常出现的一类问题。例如,在认识分数的意义之后,我们经常要求学生解答诸如'黑兔有3只,白兔有8只,黑兔的只数是白兔的几分之几?白兔的只数...
  • 作者: 娄鑫
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年11X期
    页码:  15-16
    摘要: 自主交流是自主课堂中'定标、探究、合作、交流、归纳、反思'诸多环节中的重要部分。而'自主'并非让学生漫无目的地探索、交流,而是教师作为引导者,对学生的自主学习起主导作用。下面就数学课堂中的自...
  • 作者: 胡德运 陈燕
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年Z4期
    页码:  90-91
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第75页例1和'练一练',练习十二第1~5题。教学目标:1.使学生联系具体情境理解和掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能正确地进行计算,体会...
  • 作者: 王海燕
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年Z2期
    页码:  56-57
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》二年级下册第86~87页例2、例3,'想想做做'第1~4题。教学目标:1.使学生经历观察、操作、猜想、比较等活动过程,直观认识直角、锐角和钝角,建立正...
  • 作者: 孙春芳 李慧敏
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年Z2期
    页码:  72-74
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第33页例4、'练一练',练习六第1~4题。教学目标:1.使学生通过计算、比较、归纳和交流探索并掌握'一个乘数不变,另一个乘数乘几,得到的积...
  • 作者: 重庆市教育科学研究院
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 唐飞,本科学历,小学高级教师,现任重庆市江北区华新实验小学副校长。重庆市骨干教师、重庆市优秀教研组长、江北区数学学科带头人。从教22年以来,他一直秉承着“兴趣是最好的老师”的教学理念,通过“...
  • 作者: 福建省普通教育教学研究室
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  F0003-F0003
    摘要:
  • 作者: 王坤
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年Z2期
    页码:  29-30
    摘要: 三角形的高是三角形的重要元素之一。从定义来看,三角形的高是指从三角形的一个顶点向对边所在直线作出的垂线段。从具体形式来看,三角形的高可以分为三种情形:一是高在三角形内,二是高与三角形的某条边...
  • 作者: 何佳
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年Z2期
    页码:  97-98
    摘要: 数学实验是指,为探索某个数学知识、检验某个数学结论或者解决某个数学问题,借助一定的工具或材料,在思维活动的参与下开展的研究性活动。这种活动融操作和思维于一体,是一种重要而且有效的数学学习方式...
  • 作者: 汤莉莉
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年Z2期
    页码:  142-144
    摘要: '‘求比一个数多(少)几的数是多少’的实际问题'是苏教版教材二年级上册第一单元的教学内容。例题创设了三个小朋友做花的情境,引导学生根据图中的条件提出不同的问题,在此基础上先后呈现求比一个数多...
  • 作者: 朱洁芬
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年Z4期
    页码:  11-13
    摘要: '角'历来是小学数学'图形与几何'内容中的一个学习难点。主要是学生对'角的大小与两边张开的大小有关,而与所画的两条边的长短没有关系'不能理解。不仅初学时难以理解,即使知道了角的两条边是两条射...
  • 作者: 姜华 魏光明
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年Z2期
    页码:  58-60
    摘要: 苏教版教材三年级下册第四单元'混合运算'主要教学两步混合运算的运算顺序,引导学生正确使用递等式计算相关的两步式题,初步学会列综合算式解答相关的实际问题。这部分内容是学生学习整数四则混合运算知...
  • 作者: 张爱桦
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年12X期
    页码:  55-56
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第76页例14、'练一练',练习十四第8~12题。教学目标:1.使学生在解决问题的过程中自觉产生把整数四则混合运算的顺序,以及整数的运算律推...
  • 作者: 徐凤燕
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年Z4期
    页码:  103-105
    摘要: 促进学生思维的发展是数学教学最为核心的追求。然而,在追求这一核心目标的过程中,我们常常会被课堂中的一些表面现象所迷惑。例如,有少数甚至个别学生顺利说出了教师心中的标准答案,我们便心安理得地认...
  • 作者: 曹慧 朱金妹
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年3X期
    页码:  49-51
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》二年级上册第59~60页例1、'想想做做'第1~5题。教学目标:1.使学生通过观察、操作经历从实物抽象出线段的过程,感受线段是直的、有两个端点,线段的...
  • 作者: 张利洁
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年Z4期
    页码:  27-28
    摘要: 小学数学中的多数内容,都与学生的生活息息相关。一般来说,通过精心设计的教学活动,有意识地激活相关的生活经验,学生就能很好地理解相应的数学知识。不过,也有少数的知识点,就像'1千米有多长'、'...
  • 作者: 张冬梅
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2018年10X期
    页码:  1-1
    摘要: 学生是什么?在成人眼里,他们身心稚嫩,需要更多的关心和呵护;他们所知甚少,不管是知识储备还是经验积累,都处于较低的水平;他们不谙世事,对社会的认知和参与都还处于起步阶段……回到数学课堂,如果...

小学数学教育基本信息

刊名 小学数学教育 主编 贾振东
曾用名
主办单位 辽宁教育杂志社  主管单位 辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-8989 CN 21-1426/G4
邮编 110031 电子邮箱 xxsxjy@263.net
电话 024-868519 网址
地址 沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼

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