湖南中学物理期刊
出版文献量(篇)
5173
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总被引数(次)
2716

湖南中学物理

Hunan Middle School Physics

主办单位:
湖南师大
ISSN:
1673-1875
CN:
43-1041/O3
出版周期:
月刊
邮编:
410006
地址:
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
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  • 作者: 刘冬冬
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  5-6
    摘要: 情感因素是影响教学质量的一个重要因素,积极丰富的情感能促进教学质量的提高,运用各种方法调动学生积极情感,对于打造精彩物理课堂大有裨益。
  • 作者: 曾志旺
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  7-9
    摘要: 高阶思维是学生创新素养的一个核心要素,有效地培养学生的高阶思维能力是物理教学的追求。本文阐述了高阶思维的基本内涵,提出基于问题的高阶思维培养的5种策略。
  • 作者: 孙文涛
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  12-
    摘要: <正>在新的时代,随着科学技术的发展,社会的进步,物理已渗入到人类生活的各个领域。我们学生的学习应该是,从生活走向物理,从物理走向社会。在现代科技发展和科技教育中,增强学生的科技意识,提高学...
  • 作者: 彭长德 赵伟
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  13-15
    摘要: 本文通过提出理想推理法、比较排除法、极端条件法、数学推导法以及过程可逆法这五种方法来培养学生的逻辑思维能力。通过实践表明,这对解决学生概念不清晰、物理过程模糊、解题效率低等问题存在明显作用。
  • 作者: 雷光锦
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  23-
    摘要: 测定动摩擦因素的实验在近几年高考中频繁出现,很多题都具有创新性,该实验考查灵活性强,考查全面。本文提出几种测量动摩擦因素的方法。分析其优劣和所涉及的物理知识,为学生测定动摩擦因素提供参考,提...
  • 作者: 朱琼
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  28-30
    摘要: 阅读是由多种心理因素组成的复杂的情智活动。浅尝辄止的阅读,充其量只是一种'摆设',往往劳而无功,富有深度的阅读才能真正'入虎穴'、'得虎子'。教学的核心是使学生想学、会学、乐学,深度阅读是有...
  • 作者: 鲁杰
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  31-32
    摘要: 在物理教学中教师要善于发现学生的错误,知道学生错误的根源和节点,并带领学生深入分析错因,才能帮助学生建构正确物理知识,否则学生知其然不知其虽然,对物理知识理解不透彻,不会灵活应用。
  • 作者: 宋浩杰
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  36-37
    摘要: 在教学中学生总会遇到各种疑问,这些疑问是学生学习物理的障碍,更是学生思考之后思维的结晶,很有教学的价值。对学生的疑问进行深入探究,通过严谨的逻辑推导,学生掌握物理知识的本质,培养思维,习得物...
  • 作者: 吴增锦
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  38-39
    摘要: 目前,以'核心素养'为主体的新课程标准体系正逐渐取代以知识结构为重心的传统课程标准体系,倡导核心素养导向的物理教学,是体现物理课程价值的需求。物理教师应该加强物理核心概念的来由、注重物理研究...
  • 作者: 蔡丽芬
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  40-41
    摘要: 本文对高中物理实验操作能力教学的现状进行了剖析,例举了部分江苏高考物理试卷对实验操作能力的考查内容,最后从学校层面、教师层面、考评机制层面等方面提出了改善高中物理实验操作能力教学的一些建议。
  • 作者: 朱雪峰
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  42-43
    摘要: 演示实验中的细节最能体现教师的学科素养和教学智慧,教学中教师只有重视这些细节才能够提升物理演示实验的教学效果,让演示实验成为为物理教学服务的重要抓手。
  • 作者: 陈婷
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  44-45
    摘要: <正>在摩擦力的教学过程中,摩擦力的产生条件、大小和方向是教学难点,教师不能只是机械化的授课,而是应该在新授课中充分激发学生的学习积极性,在和学生共同的实验探究过程中找出摩擦力的规律,因此必...
  • 作者: 邵忠芳
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  46-47
    摘要: 在学生电学实验中经常会遇到电路故障,电路故障是电学教学中的一个难点。为了突破这个难点,我以学生实验中遇到的电路故障为教学素材,并对故障进行分类建模,接着通过理论分析和分组实验来印证模型的正确...
  • 作者: 袁令民 黎娜
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  50-51
    摘要: 由于物理这门学科的逻辑性与抽象性,缄默知识在物理教学中占有重要的地位,如何有效的使缄默知识显性化一直是大家探讨的问题。本文指在探讨如何将学生头脑中的缄默知识通过学生自制实验仪器显现出来,并且...
  • 作者: 张冯新
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  52-
    摘要: 本文针对初中物理部分课堂中存在的'学生模仿力强,创新意识弱,处于机械、浅层式学习'的问题,结合自身实践,从'利用'物理实验法',恢复遗忘信息,构建新旧信息联系,有效开展深度学习'、'利用'物...
  • 作者: 张小花
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  55-56
    摘要: '驱动性问题链'是高中物理问题教学的关键所在,问题解决教学就是通过教师设计的驱动性问题贯穿于课堂教学的始终,促进学生在分析和解决的过程中逐步萌发主动探究的动机和欲望,进而实现知识的建构和方法...
  • 作者: 谭世略
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  57-59
    摘要: 培养既具有创新精神又具有创造力的青年一代是中学广大教育工作者时不我待的责任。《创造宣言》中提出的创造教育思想,对当今的物理教学工作中有着极其重要的指导作用。为培养具有强大创造力的青年一代,物...
  • 作者: 王小琴
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  60-61
    摘要: 在物理教学引入体育运动情景,可以导入新课、稀释物理概念、拓展物理规律的适用范围、开展课堂探究用物理知识解释体育运动。这有利于加强物理与生活间的联系,可以激发学生物理的兴趣。
  • 作者: 吕敏 钱呈祥
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  62-65
    摘要: <正>选择题在高考理综试卷中所占的比例很大,分值较高,因此,考生的高考理综成绩优劣很大程度上取决于选择题的得分。又由于物理知识在选择题中所占的比重较大,难度系数较小,因而,省时高效地做好物理...
  • 作者: 荆丽明
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  66-67
    摘要: <正>高考更加突出对学生应用能力及创新能力的考查,在圆周运动知识板块中既能考查中学阶段很重要的受力分析能力,又能考查圆周运动的相关知识,更重要的是,能考查学生构建模型、从图象中获取信息进行解...
  • 作者: 尹日斌 苏卫平
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  68-69
    摘要: 摩擦力的课堂教学一直是高中物理的重点和难点,如果是多力平衡,而这些力又不在同一平面上,那受力分析就可能使学生束手无策。本文通过一道与摩擦力有关的例题,探讨开展发散思维课堂训练的方法和策略。
  • 作者: 杨军
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  72-73
    摘要: <正>题目:如图1所示,竖直环半径为r,固定在木板上,木板放在水平地面上,木板的左右两侧各有一挡板固定在地上,使木板不能左右运动,在环的最低点静放有一小球,圆环、木板和小球的质量均为m.现给...
  • 作者: 刘燕
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  74-76
    摘要: 如何将一个物理情景、物理过程复杂的'组合题'拆分成若干小题是物理教师在教学中面临的重要课题。本文就单体多运动过程、多体多运动过程、场的组合或叠加等三类问题用列表法,设问引导学生拆分做了示范,...
  • 作者: 周化海 黄绍书
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  77-78
    摘要: 教育部考试中心2017年普通高考考试大纲公布后,物理学科修订内容引起了各地教育教学机构的极大关注为此,本文就其修订的背景和修订的必要性以及2017年针对物理选修3-5纳入高考必考后的高考备考...
  • 作者: 师朝兵
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  79-81
    摘要: <正>二极管作为一种半导体元件,在电学问题中涉及相对较少,所以师生普遍不够重视,对其理解层次不高,一旦出现二极管问题往往会感觉到措手不及,高中阶段涉及到的二极管一般均视为理想二极管,即正向电...
  • 作者: 李俊永 王长江
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  86-89
    摘要: 物理高考试题是物理习题最好的样例,对其进行深入的研究并寻找命题规律,梳理隐藏在其中的方法,对高三的复习教学有重要的指导作用。文章以2016年新课标3卷中的一道计算题的研究为着眼点,重点讨论了...
  • 作者: 朱挺
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  90-91
    摘要: 轻绳是中学物理中常见的研究对象,由于轻绳模型的特点特殊,不少学生子学习的过程中存在不少的误区本文就其张力突变问题作了几点探讨。
  • 作者: 成志强 李可木
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  92-93
    摘要: <正>问题的提出每天当我从校门口斑马线等候人行绿灯过马路时,看到川流不息的车辆时,总是情不自禁的数起过往车辆来,不过每次数着数着人行绿灯就亮了,得赶紧过马路,没一次数清楚过绿灯亮时到底能过多...
  • 作者: 李庆林
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  94-96
    摘要: <正>热点素材新华社荷兰代尔夫特2010年12月24日电:近来一种新型防风雨伞悄然走俏荷兰街头(见图1),这种伞不仅具有传统雨伞遮雨的功效,还可以抵抗最高时速为100公里的超级大风。发明这种...
  • 作者: 马丽梅
    刊名: 湖南中学物理
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  97-98
    摘要: 体态语是高中物理课堂教学的重要组成元素,本文从概念界定出发,探讨了高中物理教学体态语的特征以及使用建议。

湖南中学物理基本信息

刊名 湖南中学物理 主编 罗维治
曾用名
主办单位 湖南师大  主管单位 湖南师范大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-1875 CN 43-1041/O3
邮编 410006 电子邮箱
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地址 湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内

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