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湖南中学物理
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投稿
Hunan Middle School Physics
主办单位：
湖南师大
ISSN：
1673-1875
CN：
43-1041/O3
出版周期：
月刊
邮编：
410006
地址：
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 概述了文本教学价值提取的基本原则,基于高中物理学科思想方法的界定与分类,对人教版高中物理必修教材进行了横向与纵向的文本分析,提炼、统计出人教版高中物理必修教材中的学科思想方法。并对全国201...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 建立模型解决物理问题是衡量学生物理知识掌握、运用能力的重要依据之一,但多数学生解题时运用物理模型的水平不高,缺乏在实际情境中建立和运用物理模型解决问题的能力。笔者就此从学生学习物理的认知结构...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 当下课堂过分强调知识和技能,忽略发现和探究,学习成了接受和记忆的过程。物理核心、素养中科学思维的形成,是要求把学习看成是发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程。在新课改实践中,坚持课堂...
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4. 初中物理实验当理性思维刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 物理实验对学生物理学科素养的发展具有重要作用。物理实验容易忽视学生物理理性思维,这是物理实验教学之殇。在物理实验中,必须激发学生物理之思,让物理实验融学生的物理操作与理性思维于一体。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 问题是学生思维的导火线,科学合理的问题能一针见血的锁定知识与技能生长的要点,促进学生持续学习的跟进。具体来说,巧妙设置的问题能够开启新课导入的兴趣之旅、主题建构的思维之旅、难点突破的思辨之旅...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 随着以'核心素养'为关键词的基础教育课程改革的深化,中学物理课堂教学策略也发生了一些列的变化,从高中物理核心素养的四个方面出发,重点介绍培养学生物理核心素养的具体方法与途径。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 物理学科核心素养是物理学科育人功能的集中体现。在物理规律教学中,在重视引导学生重演前人'发现'规律的过程同时,将'识物''树理'、'用理''串理'有机结合起来,可有效地培育学生的物理学科核心...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： STEAM教育理念鼓励孩子在科学、技术、工程、数学和艺术等领域的发展和提高,培养孩子的综合素养。STEAM教育理念和物理探究实验的理念可以说是完全契合的。可以尝试采用STEAM教育理念来改变...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 义务教育粤沪版教材第七章'运动和力'中蕴含着相对性、比较、假说、转化、控制变量、因果观等多种物理思想。初中物理教学中显化物理思想,用物理思想引领初中物理教学,将物理知识、方法、思想、观念、精...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 要让原始问题发挥其应有的效果,高中物理教师就要在选材上下足功夫,选材一般可以从教学预设开始,而学生在课堂学习过程中所暴露出的问题也可以成为原始问题的素材。此外,学生课外的自主探究过程也蕴含着...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 物理来源于生活又高于生活,可以从下五方面构建生活化课堂,挖掘物理学科核心素养:演示生活实验,调动内驱;出示生活课题,主题探究;选取生活素材,调整补充;解决生活问题,学以致用;组织生活实践,深...
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12. 共振:无形的力量之手刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 共振是自然界和生活中普遍存在的一种现象,但必须了解共振的危害和应用。本文通过详细介绍共振的相关实例,不仅有助于中学生掌握共振的相关知识,也有助于人们了解共振的利与弊。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 讨论了初中物理教学中,滑动变阻器和电阻箱的在设计电路、电学实验等方面的作用及其不同之处。
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14. 用列表法突破物理教学难点刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 列表法是中学物理常用的方法,它可以有效、快速、准确地获取和处理信息,使信息的呈现清晰明了。运用列表法可以突破物理教学中的难点,表现在:①列表找异同,辨析中突破概念理解难点;②列表记录信息,便...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 结合实例探讨了初中物理的五步反思策略,即做好课堂实录、自主反思、同事点评、二次反思、整理笔记,这样的处理有助于反思效率的提升,有助于教师教学能力的发展。
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16. 讲授物理习题应突出的四个方面刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 在高中物理习题教学中,为提高教学的有效性,教师讲授重点应该要突出的四个方面,即讲如何审题;讲习题的过程分析和解题思路;讲习题拓展和发散;讲解题的方法、技巧和规范。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 核心素养下初中物理如何教学,如何帮助学生长大成人?文中介绍了笔者在探究实验教学、上课讲授和平时练习测试中的一些做法。
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18. 优化活动设计,提升教学有效性刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 物理课堂从活动入手,进行教学设计,激发学生自主学习的积极性,让学生在活动中有亲身的体验,在体验中对物理知识进行创新和实践,锻炼了学生的思维,促进了学生能力的发展,从而提高课堂教学质量。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 初中物理课堂的学法指导非常重要,教师要指导学生学会预习、学会听讲、学会实验、学会记忆,只有学生在这些方面都能够形成与物理学科相匹配的学习方法,他们的学习效率才会因此而提升。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 自主预学是学生学习物理的重要方式,在高中物理教学中,为了让学生在自主预学过程中更有针对性和效率性,教师要精心设计任务,通过任务来驱动学生开展自主预学过程中,进而提升学生的预学效率。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 研究性实验是学生物理学习的重要内容,将生活元素融入物理研究性实验的设计,可以培养学生的物理观念、科学态度和科学能力。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 高中物理学业水平考试要以物理核心素养的考查为命题依据,物理核心素养包括物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任。物理核心素养的四个方面在试卷中的呈现形式、考查程度各有不同。本文以2018...
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23. 初中物理的复习课设计与思考刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 从初中物理的教学实践出发,指出要提升复习课堂的效率,教师要注重目标设计的层次性、例题选择的针对性、问题设计的系统性和问题分析的深刻性。
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： [授课对象]高二学生[教材]人教版物理选修3-2第四章第7节[课时安排]1课时(45分钟)一、教材分析1.课程标准的要求通过实验,了解涡流现象。能举例说明涡流现象在生活中的应用。2.本节内容...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 新课程改革的不断深化,提升学生终身学习能力为中心的'核心素养生成'成为当前课程物理教学改革的重要内容。以高中物理'超重和失重'为例,探讨课堂教学设计中如何构建物理观念、培养科学思维、提升科学...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 实验教学在高中物理中占有重要地位,可培养学生的核心素养。在'库仑定律'教学设计中,演示实验和分组实验将历史实验的科学方法重演,在掌握物理规律的同时,体会物理规律的发现过程。合理的实验设计和科...
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27. 一道联考题的“节外生枝”刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 通过蚂蚁缓慢爬行过程中能否'抓地'的讨论,把定性的问题变成定量的问题,既能提高试题命制的科学性、严谨性、广阔性、深刻性,又能培养学生探究意识和探究能力,提高学生的理性思维能力和追根问底、格物...
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刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 本文主要对2018年全国Ⅰ卷物理部分几道容易出现错误的题目,作了一些分析与归纳,希望能对同学或老师有一点启发。一、把好审题关例(全国Ⅰ卷18)如图1所示,abc是竖直面内的光滑固定轨道,ab...
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29. 由一道共点力平衡习题引发的思考刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 共点力平衡问题一直是高中物理的重点,如果一个物体受到几个力同时作用,而这些力又不在同一平面上,那受力分析就会使得学生感到束手无策。通过一道空间共点力平衡有关的例题,探讨如何有效提高教学效果的...
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30. 例析轻质物模型的力学特征及其应用刊名： 湖南中学物理发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 通过一道例题的解析分析得出轻质物理想模型的两个力学特征,利用轻质物的力学特征可以使实际问题的解决变得简化,并以三道例题加以具体分析说明。
湖南中学物理基本信息
| 刊名 | 湖南中学物理 | 主编 | 罗维治 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖南师大 | 主管单位 | 湖南师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-1875 | CN | 43-1041/O3 |
| 邮编 | 410006 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内 |
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