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中小学电教:下期刊
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中小学电教:下2010年出版文献
出版文献量(篇)
17168
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中小学电教:下
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《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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17168
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781.
如何找回桌面丢失的图标
作者:
曾燎
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
35-35
摘要:
【正】电脑启动进入Windows XP系统后,时常会发现桌面上有一些图标"不翼而飞",现在这种现象是越来越多。我们一般电脑用户,特别是一些初学者,一旦遇到这种问题,他们就会束手无策。下面笔者...
782.
减负增效背景下提升教学质量的策略分析
作者:
胡纯
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
36-36
摘要:
【正】制约教学质量提升的因素之一:常态课堂教师备课工夫不够或下了工夫却忽视学生学习感受和课堂教学设计的研究目前还有相当一部分教师在平时的教学中上课观念陈旧,课型传统,教学环节粗糙,教学目标和...
783.
信息技术与课程整合心得浅谈
作者:
夏国球
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
37-37
摘要:
【正】我国高度重视信息技术与课程整合,明确提出了信息技术与课程整合的目标与内容。教育部在《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出:大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程...
784.
创设多种条件 上活中职计算机课
作者:
林华均
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
40-41
摘要:
【正】目前我国的中职学生文化基础差,这已是一个不争的事实。在中职学校日常教学中,学生的厌学现象非常严重,这种现象在某种程度上已严重阻碍了我国中等职业教育的发展。所以,如何改变当前中等职业学校...
785.
体育课堂教学之我见
作者:
费树波
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
41-41
摘要:
【正】作为一名体育教师,在上课之前,要精心准备,有着自己一定的教学模式,在教学过程中,教学设计往往也有设计不到的事件和问题,如何处理这些事件和问题,这与教师的教学理念、自身素质、教学经验和教...
786.
反思“合作、探究学习” 构建数学教学新平台
作者:
盛小兵
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
42-42
摘要:
【正】以往的数学教学大都是教师"教",学生"学"的教学模式,为了适应新课程、新理念,培养高素质的人才,我们数学组实施了"合作、探究学习"的教学形式。在具体实施中遇到了一些困难:如何处理自主学...
787.
新课标下化学教师更要重视课堂教学的有效性
作者:
夏明勇
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
44-44
摘要:
【正】新课程实施以来,在"以人为本"教育理念的导向下,课堂教学设计十分注意和强调课堂气氛、学生的参与和活动,这在一定程度上激发了学生的学习兴趣和学习主动性,但在"热闹"和"繁华"的背后,却透...
788.
浅议数学教学中学生能力的培养
作者:
周环 崔玉芬
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
45-45
摘要:
【正】教学过程重点是课堂教学,正如布鲁纳所说:"教学过程是在教师指导下,学生发现的过程,要求学生主动地进行学习,强调要自我思考和探索事物,而不应该消极地接受知识,要像数学家那样去思考数学,像...
789.
小学信息技术教学实施创新教育的策略
作者:
张顺平
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
46-46
摘要:
【正】"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。"在小学信息技术教学中,运用"任务驱动"教学法,能有效地实施创新教育,培养学生的创新能力。所谓"任务驱动",就是学生在教师的指导下...
790.
给学生一片亮丽的蓝天——浅谈在语文教学中渗透心理健康教育
作者:
周彪山
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
51-51
摘要:
【正】一、构建良好的课堂心理教育环境良好的课堂心理环境是学科渗透的关键。美国心理学家罗杰斯认为:"成功的教学依赖于一种和谐、安全的课堂气氛。"要使课堂气氛和谐宽松,教师要缩小与学生之间的距离...
791.
提高教师素质是小学素质教育的关键
作者:
孙玉品
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
53-53
摘要:
【正】全面推进素质教育,就必须充分发挥中小学教师的主力军作用。李岚清同志在全国中小学素质教育经验交流会上强调指出:必须全心全意地依靠广大教师,充分调动教师的积极性、主动性和创造性;素质教育最...
792.
浅谈对电势能和重力势能的类比理解
作者:
曹广芹
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
55-55
摘要:
【正】电势和电势能是静电学部分的重要概念,但由于比较抽象,也是教学的难点,为了使学生更好地掌握电势和电势能的物理意义,一般说来,我们都是用重力势能做比较来进行教学,因为学生对重力势能的概念已...
793.
浅谈农村中学信息技术课程教学策略
作者:
王广健
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
57-57
摘要:
【正】我校是一所农村中学,生源主要是本地村小学生和外来民工子女。由于农村教育、经济环境等因素的影响,农村部分小学硬件设施相对落后,新的《信息技术指导纲要》和新教材对学生的基础和信息技术硬件设...
794.
在信息技术教育中培养学生的创新意识
作者:
龙军华
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
59-59
摘要:
【正】我国教育界的有识之士已经深刻认识到要培养未来社会需要的复合型人才,必须实现我国的教育从应试教育向素质教育转变,在素质教育中大力提倡创新教育。信息技术教育是全面素质教育的一个重要组成部分...
795.
自主与合作同在 评价与激励共存
作者:
黄少华
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
60-60
摘要:
【正】针对当前素质教育要求,我校积极进行课堂教学改革,为构建理想课堂进行了深入探索,提出了"三动六步,合作交流"小组合作课堂教学模式。"三动"指教师情动、学生主动、生生互动;"六步"指创设情...
796.
浅谈语文教学与远程教育资源的整合实践
作者:
王普军
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
62-62
摘要:
【正】现代化信息技术的发展与应用,必然对语文课程产生深刻影响,也促使我们必须对传统的教学实行改革。而现代教育信息技术条件下的语文教学改革,可以说是从"课程整合"理念出发的,是涉及语文学科整体...
797.
化学有“感”教学
作者:
张广君
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
63-63
摘要:
【正】培养全面发展的高素质人才是时代的要求,更是每位教师义不容辞的责任。然而,近年来化学科被关注的程度却在下降,化学科不能引起家长、学生的足够重视,化学成绩亦差强人意。这有客观因素,但就课堂...
798.
新课程理念下小学语文教学策略之我见
作者:
连霄
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
65-65
摘要:
【正】语文课本中的一篇篇课文并非声符和字符的简单组合,它积淀着我国五千年的深厚文化,融汇着世界文明的精华。教师引导学生充分挖掘课文中的"文化蕴涵点",体验文中"深沉的""醉人的"的美,通过情...
799.
浅谈如何探索英语教学中词语推测能力的培养
作者:
王欣
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
66-66
摘要:
【正】英语词语(义)推测能力是高三英语教学中的一个关键课题。如何培养学生在阅读过程中正确推断和把握词义的方法与能力,我总结了以下几点。一、认识(一)词义推测能力是一种重要的阅读能力阅读者通过...
800.
初中音乐多元化教学评价研究
作者:
彭和芳
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
67-67
摘要:
【正】现如今随着音乐课地位的提升,课堂教学内容的丰富多彩,教师对学生评价的内容与方式也不能仅仅只是指定或自选一首歌曲学生演唱,教师打分那么简单。这种评价内容单一,形式单调,既不能帮助学生学到...
801.
培养学生创新能力 提高体育课堂教学质量
作者:
郑晓锋
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
70-71
摘要:
【正】创新是社会发展的一种动力。没有创新,人类只能停滞在一个水准,社会就不能前进,因而人的创造性对社会发展起着重要作用。素质教育是一种重视个性发展的教育,个性发展的关键是创新能力的发展,而创...
802.
图文并茂创造直观有效课堂——浅谈图画在诗歌教学中的巧用
作者:
韩丽娜
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
71-72
摘要:
【正】一、运用图画进行诗歌教学的原因1.自古诗画不分家,古代文人墨客历来就有画中题诗或依据前人之诗来作画的风气。苏轼在评论王维的诗画时就曾说:"味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。"...
803.
初中生物课堂中培养学生主体性的策略研究
作者:
黄胜
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
73-73
摘要:
【正】长期以来,我国初中生物课堂教学中出现了种种弊端,教师只顾"教什么",不研究"怎么教",教学过程中不是教师的"教"服务于学生的"学",而是学生的"学"服务于教师的"教",学生一切围着老师...
804.
浅谈英语分层教学中的激励机制
作者:
李亚欣
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
74-74
摘要:
【正】激励是激发人的行为动机的心理过程,是指一个有机体追求某些既定目标的愿意程度,含有激发动机、鼓励行为、形成动力等意义。激励的方法(即发挥激励作用,实现激励目标的具体途径)是激励机制能否产...
805.
浅谈信息技术教学中学生能力的培养
作者:
武明冬
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
75-75
摘要:
【正】作为21世纪的信息技术教师,需要培养的是具有创新意识、创新精神和创新能力的人才。作为一项面向未来的现代化教育,信息技术已成为素质教育的重要内容。信息技术教育的过程,是学生动手实践的过程...
806.
运用多种方式 评改学生习作
作者:
李赟
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
76-76
摘要:
【正】长期以来,教师讲,学生写,教师改,成了作文教学的模式。这既不能调动学生作文的积极性和主动性,也不利于培养学生自我修改作文的能力。为了充分发挥学生在修改作文方面的主动性和积极性,有利于学...
807.
浅谈新形势下的中学英语教师素质
作者:
许业翠
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
78-78
摘要:
【正】21世纪是一个以信息文化和知识经济为主要标志的新世纪。为了适应新世纪的发展,我国的英语基础教育课程也经历着前所未有的深刻改革。这也为英语教师提出了新的挑战。能否让学生的英语素养和创新思...
808.
构建小学数学“自主探索”课堂教学模式例谈
作者:
刘艳梅
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
79-79
摘要:
【正】小学阶段的学习是人的终身教育的起始站,学习数学不应仅仅是为了获取有限的数学知识和技能,我们的数学更要注重让学生学会学习,为他们将来走向社会和终身学习奠定基础。由此,"以学生的发展为本"...
809.
科学素养,从小学科学课堂起步
作者:
刘兰芳
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
81-81
摘要:
【正】目前,小学科学课程的知识包括生命世界、物质世界、地球和宇宙。这些知识由生物、物理、化学、天文、地理等分支共同组成,再加上科学技术所带来的种种影响,作为一名小学科学老师应该注重从小就培养...
810.
在小学语文阅读教学中怎样进行德育教育
作者:
乔庆增
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2010年10期
页码: 
84-84
摘要:
【正】语文作为一门基础性学科,它主要以"听、说、读、写"为主线,加强学生的全方面的教育。德国教育家赫尔巴特说:"教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念中——道德。道德普遍地被认为是人类的...
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中小学电教:下基本信息
刊名
中小学电教:下
主编
曾用名
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
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电话
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