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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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61. 浅谈信息技术课堂的教学设计刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】爱因斯坦说过:"教育应该使提供的东西,让学生作为一种宝贵的礼物来欣赏,而不是作为艰苦的任务来负担。"孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"我想就是这个道理了。因此在信息技术课...
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62. 谈语文教学中的师生平等对话刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】《新课标》指出:"语文教学应在师生平等对话的过程中进行。"所谓平等对话,就是把本该属于孩子的课堂还给孩子,让学生真正成为语文学习的主人,使他们在民主、宽松、和谐、愉悦的空间里飞扬自主学...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】一、利用现代教育技术激发学习兴趣现代信息技术与数学学科的有效整合,为我们的数学课堂教学增加了一种新的教学形式。传统的课堂教学,教师一般利用语言、文字、动作等表达方式把知识传授给学生。有...
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64. 语文教学中多媒体的应用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】随着信息技术的快速普及,多媒体辅助教学越来越受到老师和同学们的欢迎,它在语文教学中越来越凸显出重要性、不可替代性。这为改革语文教学手段,提高语文课堂教学效率带来了蓬勃生机,注入了新的活...
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65. 多媒体运用的几点心得体会刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】现代信息技术在教育教学实践中的广泛而深入地应用,已经成为目前教育发展与改革的一个显著标志。而多媒体计算机技术为计算机辅助地理教学的发展提供了崭新的、强大的技术和物质基础,极大扩展了计算...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】一、面向全体,兼顾差异,突出重点教师辅导的目标应是使全班学生都形成健康的学习心理,所以,教师的物理学习心理辅导必须面向全班学生。首先消除全班学生共同的学习心理障碍,再消除个别的、部分学...
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67. 电教媒体在低年级音乐教学中的优势刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】低年级的同学活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,每周音乐课他们都期待着到电教室上课,最喜欢律动和活动课。在唱歌、律动方面表现非常好,但音乐欣赏课学生倾听的习惯仍不好,乐谱知识的学...
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68. 浅谈多媒体在小学数学中的应用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】伴着信息化时代的到来和应试教育向素质教育的转变,随着当今社会知识信息激增和"减负提素"工作的深入开展,尤其是体现"现代教育以学生发展为本"的新一轮基础教育课程改革的开展,使传统教育面临...
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69. 把握数学美,促进数学学习刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】数学是美丽的,哪里有数学,哪里就有美。数,是一切现象的本质,宇宙的形态是数的和谐系统。音乐是数学在音响中的游戏,1、2、3……是跳动的音符;一行行算式、一个个几何图形是动人的乐章。一、...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】荷兰著名数学家和数学教育家费赖登塔尔教授指出:"反思是数学思维活动的核心和动力。"小学生的数学学习是一个思考过程,更是对自己的思维活动和经验的反思过程。在数学教学中注重学生反思能力的培...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】多媒体技术以其容量大、形象、直观深受师生的喜欢,但是对于地理教学却有个很大的弊病:一节课下来学生对地图的掌握、运用并不好,自己不能动手画图分析原理,解释形成过程,这使得教师的板图板画在...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】所谓有效教学,指在师生双方的教学活动中,通过运用适当的教学策略,使学生的基础性学力、发展性学力和创造性学力得到很好发展。对于信息技术课堂来说,有效教学就是要在有限的课时内,师生双方密切...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】与一年级小朋友的接触,我发现,每当我提出一个问题,下面的小手个个举得高高,嘴里还不停地叫道:"我会!我会!"即使一个小朋友已经开始回答问题,其他人还是会自说自话道,"我也会!我也会!"...
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74. 《有趣的磁铁》教学案例刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】一、教学内容义务教育课程标准实验教科书《科学》(青岛出版社、三年级下册第5课)二、教学目标1.能用简单器材做简单的观察实验,并做实验记录;能
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75. 调动小学生学习兴趣的方法刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】教学是每一个教师最重要的任务,但如何提高教学的效果又是我们长期探索的一个课题。在教学过程中,如何提高学生积极主动的参与意识,我认为最主要的是培养学生的学习兴趣。下面我根据自己的教学实践...
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76. 如何培养学生数学自学能力刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】社会在发展,知识也在发展。今天的知识可能在不久的将来就会成为过时的东西,人必须重新学习掌握新的知识。因此,要适应发展的社会,我们必须建立自我发展意识,建立终身学习的观念,掌握自主学习的...
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77. 尊重、疏导、激励——教育的良方刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】一周一次的信息技术课终于来了,孩子们兴奋地来到了机房!每当我看到他们对电脑的热情就由衷地感到高兴,心里总是暗暗地想:"兴趣是最好的老师。只要他们对电脑有兴趣,相信他们一定会将电脑学好的...
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78. 浅谈破解学生网络沉迷方法刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】一、学生网络沉迷的现实性与不良结果可以获得心理满足。在网络这个虚拟的世界里获得成功的机会远远高于现实生活,个人可以获得心理满足。现在的学生多是独生子女,在家中比较孤独,心理上最渴望与同...
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79. 后进生也能进行创造性学习和思考刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】或许会有人说发展学生的创造性思维,只有在重点学校优秀教师任教的班级里和优等生里才能行得通。在后进生中谈不上什么创造性的学习和思维。可作为一名初一生物教师的我在上《生态系统》一课时,竟发...
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80. 用爱浇灌的花朵最美丽刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】一、教育学生不如爱学生孩子们都会犯错误,会做出一些令人生气的事来。有时候老师越批评越生气,越生气越大声呵斥,而教育的结果是学生错了就改,改了还犯,丝毫没有让他们引起重视。而爱却能改变这...
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81. 对学生能力培养的几点看法刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】素质教育提了多年,也搞了多年,但到目前来说,我们的教育还是侧重应试,我们的评价体制还是过于单一,社会、学校、家长、老师、学生方方面面都围绕着分数、向分数看齐。原因很简单,中考、高考这两...
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82. 发掘农村孩子的习作素材刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 【正】农村小学作文的现状,很令人担忧。孩子们总认为作文难写,每到作文,不少学生因"无话可写"或"从何写起"而抓耳挠腮,不知所措,产生恐惧的心理。致使一大批学生写作时围绕命题苦思冥想、东拼西凑...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】一、现代教育技术在教学中应用的有效性概念的界定(一)现代教育技术AECT2005年的新界定:"教育技术是为了促进学习和改善绩效,而对各种恰当的技术过程和技术资源进行创造
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84. 虚拟机在多媒体教室管理中的应用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】一、目前多媒体教室管理的现状分析1.面向群体的多样化和需求多元化多媒体教室是面向全校开放的,在多媒体教室讲授的课程很多,进而所需求的环境和软件也是多样化。为了满足和
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85. MCAI课件质量评价指标体系构建刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】一、MCAI的评价要素及其意义开展教学软件评价工作,必须先明确什么是教学软件的价值。首先,CBE是一种教育手段,那么它就离不开教学目标、教学过程、教学成果等因素;另外教学软件的开发也是...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】"分层教学"是指教师根据学生的学习基础和心理特点以及不同的个性,为最大限度地提高全体学生学习效果而采用某种策略或手段进行的教学。其核心是要求教学必须面向
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】一、常见多媒体文件格式1.常见文本类文件格式TXT就是纯文本格式,只有文字信息,只能进行简单的编辑。DOC格式是Microsoft Office Word默认保存的文档格
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】所谓信息技术与课程整合,就是通过学科课程把信息技术与学科教学有机地结合起来,将信息技术与学科课程的教与学融为一体,将技术作为一种工具,提高教与学的效率,改善教与学的效果,改变传统的教学...
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89. 如何用辩证唯物论阐述数学教学内容刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】辩证唯物主义是从自然界和人类社会中概括出来的,作为自然科学的一部分,数学当然同样可以印证唯物辩证法的客观性和真理性;反过来,用辩证唯物论阐述数学教学内
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 【正】学习者的视觉素养不是与生俱来的,"看"不等于"看懂"。怎样高效地获取图像信息,怎样批判地分析、辨别所需要的图像信息,怎样运用图像化信息进行表达与交流,
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
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