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中小学电教:下期刊
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中小学电教:下2016年第1期出版文献
出版文献量(篇)
17168
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中小学电教:下
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投稿
《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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目录
91.
“双任务驱动”课型教学设计特色研究
作者:
蒋宇航
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
1-2
摘要:
因为教学系统由教师、学生、教学内容、教学环境等要素组成,所以教学设计就是设计教学系统的目标,设计老师、学生以及教学内容这几个系统要素之间的关系,使学习的资源安排和活动步骤,能符合学习理论原理...
92.
充分利用电教媒体 促进科学思维发展——浅谈小学科学课中促进学生科学语言表达的策略
作者:
王清
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
2-4
摘要:
实施新课程改革以来,科学课留给学生活动的时间和空间多了,动手操作的机会多了,然而反思课堂热闹现象的背后,我们深刻意识到一个深层次的问题:热闹的科学探究变成了热闹的操作,而科学思维发展的情况又...
93.
现代信息技术与小学语文阅读教学合作学习的整合探讨
作者:
曹光杰
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
13-13
摘要:
目前,随着现代信息技术的不断发展,我国教育教学事业要求不仅要对学生进行基础理论知识及人文素养、科学素养的指导与教学,同时还应对学生进行现代技术收集及信息处理能力的培养。本文主要针对现代信息技...
94.
初中信息技术构建多元化教学评价体系研究
作者:
解迎章 马东
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
17-17
摘要:
多元化教学评价体系的构建对教学质量、教学水平及学生能力的提高有着潜移默化的影响。本文以初中信息技术学科(泰山出版社四年制初中版)为对象,以双向性、全面性、多元性为原则,研究初中信息技术教学评...
95.
高校实验室安全教育网络教学系统设计与应用
作者:
王玉婷 靳力鼎
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
30-31
摘要:
高校实验室一旦发生安全事故会严重干扰学校正常的教学秩序,甚至威胁到师生的生命安全。因此,提高实验室安全教育效果,对于确保教学工作的正常开展和师生的人身安全是十分必要的。建立网络教学系统进行实...
96.
浅谈分层教学在初中信息技术课中的应用
作者:
史言芳
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
39-39
摘要:
早在春秋时期,孔子就主张"因材施教,因人而异",学生的素质、品质因为一些先天或是后天因素的影响各不相同,教师的教学内容和教学方法也应该相应地做出改变。如今的社会,这种教学方法称之为分层教学,...
97.
交互式电子白板在中学语文“互动课堂”教学模式中的应用
作者:
安文军
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
57-57
摘要:
"互动课堂"教学模式以其"结构朴实、训练扎实、效果真实"的特点解决了我们目前中学语文课堂时间紧、内容多的问题。而交互式电子白板以它丰富的教学资源和多种功能的交互使用激发了学生的学习兴趣,增大...
98.
Scratch在初中信息技术课堂中的应用与实践研究
作者:
冷汇军
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
65-65
摘要:
将Scratch程序引入到初中信息技术课堂之中,为课堂教学注入了新的活力,它对培养学生的文化创作能力、思维能力、创新能力具有积极的意义。Scratch程序专门为8岁以上的儿童与青少年设计,它...
99.
小学语文课堂教学中多媒体运用的减负增效
作者:
于莹莹
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
70-70
摘要:
随着素质教育的普及,在小学语文课堂教学工作中,教师要更多地考虑学生的学习感受。鉴于此,小学语文教师就很有必要将多媒体教学引入课堂教学活动中,以此打造高效的课堂,真正实现减负增效。文章立足于小...
100.
利用网络环境优化高中生物教学
作者:
张光良 邵燕学
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
72-72
摘要:
本文简要阐述了在素质教育以学生为本的前提下,充分利用多媒体技术和网络资源,激发学生的积极性、主动性和创造性,以促进高中生物教学。
101.
“互联网+”环境下家校互动翻转课堂的实践——以信息技术学测为例
作者:
陈新
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
76-77
摘要:
如何提高学生的自学能力,让学生学会自主学习是当今新课程改革的重点之一。本文结合高中信息技术教学的现状,首先阐述"翻转课堂"的概念与特征,然后对"翻转课堂"的优势及其在高中信息技术教学中的应用...
102.
信息技术在小学数学教学中的应用
作者:
李娜
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
84-84
摘要:
随着时代的进步,科技的发展,课堂教学越来越离不开信息技术的加入,并逐步成为了数学教学多元化、多层次且内容广博、可收可放的教学工具,为学生提供了极丰富的教学资源。但是万物都是双刃剑,假如使用不...
103.
积极教育视野下的高中信息技术课堂教学实践
作者:
陈建明
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
105-105
摘要:
现代社会逐渐进入信息化的时代,计算机信息技术迅速发展,并对人们的学习、工作、生活产生了重要的影响。这也就要求在高中教学中能够加强信息技术的教育,并能够在积极教育视野的影响下,对高中信息技术课...
104.
小学思品课堂教学有效性策略分析
作者:
范玉君
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
107-107
摘要:
新课改的全面实施对于小学思品教学提出了更高的要求,同时也开始更加注重课堂教学的有效性,强调深入到学生认知的世界,并使其能主动的参与到教学活动中,充分地体现出他们的学习主体地位,给学生带来深刻...
105.
小学信息技术对学生的兴趣培养
作者:
师红霞
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
114-114
摘要:
一个人对学习产生了兴趣,他的知觉就会清晰而明确,思维就会精细而敏锐,记忆就会深刻而持久。反之则会抑制学生的学习活动,导致教学效率低下,以下是我教学实践中感悟出来的观点。
106.
利用多媒体技术培养小学生数学思维能力的策略
作者:
肖莹莹 陈慧君
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
115-115
摘要:
小学生数学思维能力的培养在小学数学教学中占有很重要的地位,而且数学思维能力的发展有利于小学生运用数学的思维方式有条理地并严谨地解决其他学科以及生活中的各种问题。因此,小学数学教师应提高对学生...
107.
新媒体在小学语文预习中的应用探究
作者:
张轶
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
117-117
摘要:
预习为一种自主学习能力,是学生的学习生涯之中必须具备的能力。小学语文学科学习的内容趣味性较强,能够引起学生的学习兴趣,在培养预习习惯方面具备一定的优势。但是小学生年龄较小,没有形成学习习惯,...
108.
小学语文电教辅助教学的作用研究
作者:
段懿
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
120-120
摘要:
随着教育的快速发展和新课标的改革,许多先进的技术已经运用到了教育领域。在小学语文教学中,多媒体已经成为教师教学的一种必备手段之一,通过声音、图像等直观的表现方式加深学生对于教学内容的理解。本...
109.
关于信息技术与高中化学课堂教学有效整合的几点思考
作者:
郝进锋
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
121-121
摘要:
信息技术与高中化学课堂的有效整合,便于激发学生的学习兴趣,提升学生自主学习的能力,还可突破化学课堂中抽象复杂的知识点,有效解决化学实验课中一些不易解决的问题,提升课堂效率。
110.
远程教育模式下小学语文教师的角色转变
作者:
邢杰
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
132-132
摘要:
远程开放教育教学模式主要是指基于网络环境条件下的教学基础平台,它是典型的现代远程开放教育微观教学模式的实现形式。远程开放教育教学模式注重教学设计和教学组织形式的探索,深化对远程开放教育教学过...
111.
关于微课应用于初中信息技术教学的思考
作者:
周绒绒
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
134-134
摘要:
微课是一种新的授课形式,与传统课堂大不相同,它具有自由、活泼和个性化的教学特点,所蕴含的理念与新课改的精神相一致。微课的产生与流行,使广大教育工作者再一次看到了教育变革的希望,一时间"微课"...
112.
信息技术与体育课程整合额
作者:
李宝
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
137-137
摘要:
随着社会的进步,现代信息技术与基础教育的整合成了教育教学改革的新趋势。体育学科也可以借助现代信息技术,利用网络的功能,整合、共享体育教学资源。利用信息技术创设情境,借助其内容丰富的多媒体呈现...
113.
信息技术让英语课堂活力飞扬
作者:
李蓉
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
139-139
摘要:
随着现代教育技术的发展,信息技术逐渐深入课堂教学。信息技术与小学英语课程的整合有利地促进了小学英语课程改革的步伐。通过各种教学媒体传递的教学信息已经越来越成为小学英语课堂中教师与学生、教与学...
114.
兴趣引导,信息技术闪烁创新光芒
作者:
钱喜文
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
143-143
摘要:
信息技术课最重要的一点就是要在课堂上激发学生对信息技术的浓厚兴趣,变枯燥乏味的具体知识点为生动形象的内容。为了引导学生的兴趣,激发他们的创新意识,力求让学生能够更好地提高学习素质,我采取了情...
115.
分析如何将多元智能理论融入到教学游戏设计中——以小学信息技术课中“键盘操作及其汉字输入”的学习为例
作者:
宣华儿
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
150-150
摘要:
加德纳多元理论认为,人的智能结构是多元的,它不是一种智能,而是一组智能,而且这组智能中的各种智能不是以整合的形式存在,而是以相对独立的形式存在。每个学生都具有可塑性,教师应当想方设法激发学生...
116.
谈农村学校计算机教学中教师对文本阅读的重要性
作者:
杨论
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
151-151
摘要:
农村学校计算机教学中,教师应注重课前对教材文本及《课程标准》进行系统研读并归纳,课堂上在引导学生实践操作的同时,更要准确地掌握计算机专业术语及概念性的常识。在课堂设计上,做到各知识点的融会贯...
117.
计算机网络安全技术
作者:
周件妹
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
154-154
摘要:
只要有网络连接,就会有被入侵的风险存在!现在使用Internet查询数据已经是大势所趋,现代人的生活已经离不开Internet。因此如何在连上Internet的同时确保数据的安全,成为网络时...
118.
浅谈班级管理中对学生习惯的培养
作者:
刘华伟
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
158-158
摘要:
有关良好习惯的培养,自古至今就有许多中外名家及其说法,如孔子的"少成若天性,习惯如自然";叶圣陶的"教育就是习惯培养";英国培根的"习惯真是一种巨大的力量,它可以主宰人的一生"等等。由此可见...
119.
探究信息化技术下师生关系的构建
作者:
刘婷婷
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
159-159
摘要:
建立良好的师生关系是开展成功教育活动的前提,进入新世纪后,多媒体在教学中越来越普遍,其不仅可以有效地提升教学效果和质量,在师生关系的构建上也发挥着重要的作用,保障老师和学生之间建立和谐的关系...
120.
关于小学班级管理的几点尝试
作者:
吕丕春 孙有
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2016年1期
页码: 
160-160
摘要:
班主任是班级的领导核心,是班级这个集体行进的指向标,所以班主任在班级管理中占据着至关重要的位置。本文结合多年小学班主任工作实践,在此提出几点班级管理的认识和看法。
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中小学电教:下基本信息
刊名
中小学电教:下
主编
曾用名
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
djbjbjx@163.com.cn
电话
0431-85383
网址
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