中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 卜希军
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  46-46
    摘要: 初中英语要求学生必须掌握相应数量的词汇量、短语和语法知识,初中英语教学的目的就是帮助学生可以适应这种英语学习模式,使学生可以将规定数量的任务全部达成,为了达到这个目的,现在许多初中都会采取各...
  • 作者: 俞江
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  47-47
    摘要: 随着社会的不断发展,电子技术被逐渐应用于不同的领域,对于体育教学而言,加强教师引导的电教技术教学模式逐渐成为教育行业发展的一个重要方向。本文针对电教技术在初中体育教学中的应用进行探究,希望能...
  • 作者: 顾红星
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  48-48
    摘要: 小学信息技术课堂上教师要做好学案设计工作,帮助学生更好掌握信息技术,提高他们的电脑操作能力,为今后相关知识的学习奠定扎实基础。在开展学案教学模式时,教师要从学生的实际状况出发,制定出完善的教...
  • 作者: 刘树青
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  49-49
    摘要: 多媒体技术已经悄悄走进了课堂,它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式为一体,跨越时空,再现相关情景,增加对抽象事物与过程的理解与感受,把课堂教学诱导全新的境界。小学语文教学,充分运用多媒...
  • 作者: 金兰
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  50-50
    摘要: 新课程背景下,多媒体辅助语文教学已然成为了一种常态。在日常的教学过程中,如何充分发挥多媒体的辅助作用,也成为了每一名语文教师所必须面对的课题之一。本文中,笔者结合自己的教学实践,从情景再现,...
  • 作者: 李益瑶
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  52-52
    摘要: 随着社会的发展,多媒体教育已经成为科技进步的重要标志,也使得小学英语教学与多媒体技术进行整合成为必然的趋势。本文笔者将结合具体的教学实例,从文本教材、教师教学、学生学习三个方面出发,与大家一...
  • 作者: 陈延纲
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  53-53
    摘要: 在小学数学的课堂教学中应善用多媒体,将静态的结论动态展示,使得学生把握理论推导过程;结合视听等多种形式,增加课堂练习的趣味性达到巩固的效果;链接其他学科或生活中的问题,拓展视野并培养学生数学...
  • 作者: 张利敏
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  54-54
    摘要: 高中历史作为一门连接过去和现在的特殊学科,在大力提倡素质教育的今天,尤其是在历史新课标实施的大背景下,已成为高中课堂教学的重要内容。但长期以来,历史学科都没有受到重视,特别是一些学生认为历史...
  • 作者: 顾丽
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  55-55
    摘要: 随着教育的不断进步,在初中英语教学中开始运用情景教学法,这种方法能够吸引学生注意力,激发学生学习兴趣,有利于教学质量的提升。并且多媒体技术的发展,初中英语情景教学开始运用一些多媒体辅助教学手...
  • 作者: 任耀春
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  56-56
    摘要: 随着社会的发展,科学技术的不断提高,多媒体教学技术进入了小学语文课堂,多媒体教学方法的引入,可以说极大的引起了小学生对语文知识的学习,激发了学生的学习兴趣,因为多媒体是集声音,图像,视频与一...
  • 作者: 董澄浦
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  57-57
    摘要: 电子白板以其特殊的功能日渐成为小学音乐课堂的一种重要的教学手段。教师可以使用电子白板调用海量教学资源课堂即时链接、利用电子白板拖动拉幕功能进行乐曲认谱识谱、利用电子白板批注输入功能多元交互进...
  • 作者: 石仲毅
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  58-58
    摘要: 多媒体手段进入历史课堂,在丰富教学资源、调动学生学习积极性、实现教学目标、开展探究性学习等方面具有突出优势。在历史教学中要注意充分发挥其优势,避免进行其误区。
  • 作者: 黄秋苹
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  59-59
    摘要: 在多媒体技术迅速发展的大背景下,在小学教学中充分利用该技术来改革教学方式是十分必要的。传统的教学方式已经不能适应现代教育发展的需求,多媒体技术给教学改革注入了活力。在小学教学中要充分发挥多媒...
  • 作者: 邵银舞
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  60-60
    摘要: 在积累数学基本经验活动的教学中,针对小学生的特点,用好多媒体辅导教学,不但可以激发学生参与活动的兴趣,而且能充实学生的基本活动经验,提高了课堂教学效果。
  • 作者: 秦蓓蓓
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  61-61
    摘要: 在小学英语教学过程中,如何利用电子白板,有效地提高课堂教学效率,仍然是一个需要教师不断思考和探索的问题。笔者结合自己多年的教学实践,从“海量储备”“即时交流”和“翻页回视”等方面探析如何高效...
  • 作者: 徐道宽
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  62-62
    摘要: 随着电脑技术的飞速发展和多媒体技术的日益成熟,多媒体教学已打破了传统的教学模式,成为现代教学的一种趋势。现代多媒体教学则融入了图形、文字、影像、声音、动画、视讯等多种媒体,让学生手、脑、眼、...
  • 作者: 蒋波
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  63-63
    摘要: 传统的数学教学中,老师讲述,学生听讲。老师与学生之间的交往形式单一,缺乏对课堂教学丰富内涵的深刻挖掘。电子白板是一种新型的教学平台,其功能十分适合课堂教学需求,它既拥有普通黑板教学手段的优点...
  • 作者: 陈莉
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  64-64
    摘要: 把学生的学习能力作为基础,努力激发学生的创新思维和发散思维,使得学生能够充分利用信息技术成为有利于自己的学习工具。小学信息技术教学有着自身的教学要求和教学特点,本文将在现阶段小学信息技术教学...
  • 作者: 杨兴太
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  65-65
    摘要: 电化教学逐渐的进入人们的视野,它在一定程度上代替了板书,并且可以将更多的内容展示给学生。教师可以通过展示过程、数形结合和适时翻转等电化教学手段,给学生带来新的学习体验,进而达到教学的效果。
  • 作者: 陈兵
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  66-66
    摘要: 物理是高中教学阶段一门非常重要的学科,这一科目具有实践性、综合性以及复杂性,学生在传统的教学课堂中并不能高效的理解这一学科的教学内容。而我国信息技术和教学的发展决定着信息技术与课堂教学需要有...
  • 作者: 汤庆中
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  67-67
    摘要: 合理使用电教手段可以有效的增强化学教学整体质量与效果。科学合理的电教手段可以有效的调动学生的整体学习积极性,有效的增强学生自身思维的敏捷能力,有利于增强学生对各种化学现象的观察能力,此种教学...
  • 作者: 王中元
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  68-68
    摘要: 对于体育教学而言,加强教师引导的现代科技教学模式逐渐成为教育行业发展的一个重要方向,本文针对现代教育手段在初中体育教学的应用进行探究,希望能够促进初中体育教学的发展。
  • 作者: 杨雪莲
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  69-69
    摘要: 信息技术与初中数学课程融合能降低数学知识的抽象性,提高课堂的学习氛围。本文主要从初中数学教学实际人手,从三个方面详细分析了教师如何将信息技术引入到数学教学中,以此活跃学生思维,提高学生的综合...
  • 作者: 王雪梅
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  70-70
    摘要: 在“互联网+”背景下,数学老师要充分发挥互联网优势,把培养学生的阅读素养放在重要位置,掌握一定的阅读指导策略,激发学生的阅读兴趣,教给科学的阅读方法,拓展阅读内容,使学生从愿读走向会读到乐读...
  • 作者: 刘俊芳
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  71-71
    摘要: 翻转课堂的核心思想是“先学后教、以学定教”。吸取国内外翻转课堂教学的成功经验,结合本校特点,自2014年以来,笔者便尝试在自己的信息技术课堂中实现翻转,最终形成“明确任务、自学检测、合作学习...
  • 作者: 蒋晓勇
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  72-72
    摘要: 随着现代技术的飞速发展,一块板擦、一块黑板、三尺讲台已经不足以满足当下的课堂需求,合理利用电教媒体,从而构建轻松、简单、快乐的小学数学课堂是当下的必要。
  • 作者: 徐红波 赵恺恺
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  73-73
    摘要: 现代信息技术背景下,为小学语文教学的实施创造了条件,提供了便利,以此为前提,进行小学语文教学思考十分必要,能够促进教学有效实施,提高教学质量。
  • 作者: 朱锋明
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  74-74
    摘要: 多媒体辅助教学改变了传统教学的方式,在小学品德与社会的教学中也得到了很好的应用。它有利于激发学生学习的兴趣,有利于突破教学的重难点,有利于创设良好的情境,获得最佳和教学效果,对于优化课堂,提...
  • 作者: 王玲玉
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  75-75
    摘要: 《数学课程标准》明确提出了培养学生基本的数学活动经验。这样的要求,主要是为了帮助小学生通过参加各种数学活动积累经验,从而迅速掌握所学的数学知识。但如何在实际教学中帮助学生有效地发展数学基本活...
  • 作者: 周球东
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  76-76
    摘要: 电教媒体与小学高年级古诗文教学的整合是教育现代化发展的必然,同时也能丰富古诗文教学课堂,激发学生学习古诗文的兴趣,提高学生古诗文鉴赏能力和学习能力,促进学生语文素质的提高。

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 djbjbjx@163.com.cn
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