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中小学电教:下期刊
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中小学电教:下2017年出版文献
出版文献量(篇)
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中小学电教:下
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投稿
《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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目录
361.
微课教学设计与实践优化技巧探微
作者:
陶海阳
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
32-32
摘要:
微课课堂教学作为一种新型的教学形式,以其充实的内容、鲜活的动态效果及灵活的形式,较好提升了学习效率。加强微课教学整体优化,对教学质量提升及学生能力培养有意义。本文围绕初中信息教学中明晰微课教...
362.
高中信息技术课程教学过程中的翻转课堂教学模式应用实践
作者:
郑永源
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
33-34
摘要:
随着现代社会经济的不断发展,对我国新课程的改革方式和现代化信息技术的不断提升提出了更高更快的要求,以此来培养出更适合现代化信息发展的人才。在此种情况下,翻转课堂教学模式便应用而生,对传统的授...
363.
浅谈职高信息技术课堂教学游戏法导入新课的游戏设计
作者:
胡兰君
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
34-35
摘要:
游戏对学生有很大的吸引力,采用游戏法导入新课,可以吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生一开始就进入最佳的学习状态,为课堂的教学奠定良好的基础。但是,游戏是一把双刃剑,采用游戏法导入新...
364.
多媒体在高中历史教学中的融合
作者:
张艳
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
36-36
摘要:
多媒体技融入课堂教学,让高中历史学科教学熠熠生辉。因为多媒体技术可以把历史知识演绎的更加直观、生动,有利于激发学生学习兴趣,从而更好理解与内化知识。本文围绕三个方面进行阐述,旨在提高教学效果...
365.
创客理念下初中信息技术课堂教学实施策略
作者:
彭炎
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
37-37
摘要:
目前互联网在人们工作与生活中发挥不容小觑的影响和作用,这也推动了信息技术的不断发展,因而信息技术在现阶段的基础教育中已然开始受到了重视。而初中信息技术的教学目标更侧重于在引导学生掌握信息技术...
366.
让“微课”融入小学数学课堂的几点思考
作者:
何瑞
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
38-38
摘要:
在实际教学工作中,很多教师不会也不敢使用"微课",为了提高小学数学教学的有效性,本文在分析"微课"在小学数学课堂中的作用的基础上,提出几点将"微课"融入小学数学课堂的策略。
367.
电子白板:小学数学课堂教学的有力推手
作者:
沙小林
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
39-39
摘要:
电子白板的加盟使得课堂教学事半功倍。她让课堂情境的创设更加高效便捷,让课堂教学更为直观生动,让师生视界的融合更加简明直接。
368.
小学信息技术中分层教学的实践与思考
作者:
金海涛
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
40-40
摘要:
信息技术教学中根据学生的不同基础设定不同的教学目标,选用不同的教学内容和教学方式,开展分层教学就显得尤为重要。本文结合笔者自身的实践经验,就小学阶段信息技术课程中分层教学法的应用进行了探讨和...
369.
浅谈小学语文课堂教学中多媒体的有效性
作者:
钟七娟
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
41-41
摘要:
在新课改的要求下,对于小学语文课堂的预期效果、任务完成情况以及学生的接受能力与理解能力都有了更高的要求,在互联网技术进课堂的时代背景下,如何提高多媒体技术在小学语文课堂中的有效性,成为了当前...
370.
多媒体让数学课堂锦上添花
作者:
李祥勇
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
43-43
摘要:
教学中通过直观形象、生动逼真的演示,创设出一个图文并茂、有声有色的教学情境,为教师顺利实施教学提供了形象的表达工具,有效地激活了课堂教学,增强了教学效果。
371.
例谈“动画资源”在小学科学概念教学中的应用
作者:
王海勇
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
44-45
摘要:
科学概念是小学科学课教学中的重点内容,科学概念具有一定的抽象性,而小学生的思维却是以形象思维为主,在"学为中心"的小学科学课堂教学中,要借助动画演示,优化概念引入;借助动画模拟,推进概念形成...
372.
浅谈信息技术在初中英语教学中的应用
作者:
陈福富
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
46-46
摘要:
信息技术在初中英语教学具有不可替代的重要作用,有着传统教学手段不可比拟的优势。通过影视播放和动画模拟、演示控制和交互显示、练习设计编写和当堂及时批改等途径,信息技术手段恰当融入了教学过程,取...
373.
“电子书包”在初中英语阅读能力训练中的应用
作者:
徐贤秀
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
47-47
摘要:
"电子书包"属于一种数字化学习方案,其在丰富教学资源、优化教学质量、实现个性化教学中发挥着显著的促进作用,因而在初中英语教学中也深受教师的青睐。本文就利用"电子书包"来实施构建虚拟课堂、设计...
374.
德育活动中的多媒体教学实践
作者:
张汝琳
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
48-48
摘要:
多媒体具备图文并茂、声像俱佳的特点,它能让静态的德育课堂变成动态的场景,它能让德育体验更加感性,它能将德育活动过程无痕记录下来,从而让德育活动释放魅力,有效促进学生形成正确的人生观、世界观。
375.
运用微课,拓展信息技术程序学习
作者:
王秦
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
49-49
摘要:
小学开展有关程序的课程,但是往往程序的语言会让学生感到难以理解,学生之间认知水平的差异,会导致他们之间产生非常大的分化。教师此时就要从基本的课程方式进行调整,本文将针对微课的特点,来阐述适合...
376.
小学信息技术课堂“泰微课”走近“翻转课堂”实践探究
作者:
李明明
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
50-50
摘要:
作为互联网在线教育的重要形式,"泰微课"资源应用与"翻转课堂"的开设显得非常重要。将"泰微课"引入到现在的电子课堂当中,使我们的"翻转课堂"实现更好地本土化建设。本文通过基于"泰微课"技术支...
377.
把握三原则,用好语文远教资源
作者:
焦翠翠
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
51-51
摘要:
远程教育资源内容丰富、形式多样,通过实践证明,运用远教资源时遵循相应的原则要求,可以最大限度的发挥它的促进作用,从而可以更有效地提高小学语文的教学质量。
378.
微课在小学科学教学中的应用研究
作者:
丁红昌 李学文
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
52-52
摘要:
与传统课堂教学相比,微课时间较短,内容更为精简,而且具有较大的灵活性与可操作性,符合小学生的认知规律。为此,本文结合小学科学教学实际,对微课的应用进行研究。
379.
浅析小学数学与信息技术的整合策略
作者:
贾彩芹
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
53-53
摘要:
信息时代的来临,给新课程改革下小学数学教育的发展带来了新的发展契机,将信息技术与小学数学教学进行有机的结合,推动教育体制改革的创新,为教学服务,有赖于对小学数学与信息技术的整合策略进行探析。
380.
借助电子白板提升数学核心素养
作者:
杨秀丽
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
54-54
摘要:
随着信息技术的不断发展,现在,电子白板已经广泛地运用到了小学数学课堂教学之中。在小学数学课堂教学中,要善于借助白板创设情境、优化建模、活化练习,以此促进小学生数学核心素养的提升。
381.
《用计算机程序解决问题》教学分析
作者:
周勇军
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
55-55
摘要:
高一学生对计算机程序比较陌生,但相较小学、初中而言数学知识水平有所提高,逻辑思维能力增强,对初步了解计算机程序的概念和执行过程,简单设计解决问题的算法困难不大。课程主要目的是通过分析和体验,...
382.
多媒体辅助有效提高历史教学质量
作者:
张传平 赵景艺
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
56-56
摘要:
多媒体辅助历史教学改变了传统教学方式和学习方式,弥补了传统教学模式的不足,我从多媒体辅助历史教学能激发学生兴趣、引导学生自学、便于练习等几方面入手,阐述了多媒体辅助历史教学对历史教学的有效性...
383.
借助多媒体情境,优化英语对话教学
作者:
吴素珍
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
57-57
摘要:
在"学为中心"的初中英语课堂上,要借助多媒体,创设"现场感"的对话语境;借助多媒体,创设"真实性"的对话语境;借助多媒体,创设"互动性"的对话语境,这样,才能让英语对话教学更高效。
384.
电教媒体在小学语文教学中的应用
作者:
郑杏福
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
58-58
摘要:
本文叙述了小学语文教学中电教媒体的应用,重点叙述了电教媒体能够激发学生的语文学习兴趣、营造一个轻松愉悦的课堂氛围、极大地提升学生的语文思维能力的特点,教师应在教学中适当地加入电教媒体帮助学生...
385.
借助媒体情境 趣化句型教学
作者:
颜娜君
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
59-59
摘要:
小学英语句型教学要走出枯燥化教学的误区。要借助动画情境,趣化句型呈现;借助生活情境,感知句型意义;借助游戏情境,活化句型操练,这样,才能让小学生的英语句型学习充满趣味性。
386.
试论如何用信息技术优化小学科学教学
作者:
丁红昌 田英
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
61-61
摘要:
在现代化教学中信息技术成为最具活力和潜力的外在因素。本文就如何用信息技术优化小学科学教学进行了研究,提出了几点教学建议。
387.
浅谈多媒体在作文教学中的优势
作者:
辛震虹
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
62-62
摘要:
多媒体技术与作文教学相结合,激发了学生写作兴趣,丰富了学生写作素材,优化了作文评改途径,对提高作文课堂教学效率,培养学生写作能力,提高学生写作水平,具有积极而深远的影响。
388.
网络信息化条件下的小学美术教学策略
作者:
周红叶
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
63-63
摘要:
随着信息化的发展,我国传统教学中的教学方式、模式和手段有了新的变化,也促进了我国教育工作的发展。在网络信息化的时代背景下,美术教育也进行了革新,具有自己更加明显的特征,有利于学生创新能力方面...
389.
借助多媒体优化小学音乐课堂教学
作者:
叶伟静
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
65-65
摘要:
在小学音乐课堂教学中,教师要善于借助多媒体进行教学优化。要借助多媒体,呈现音乐背景知识;借助多媒体,创设音乐学习情境;借助多媒体,引导音乐即兴表达;借助多媒体,趣化音乐学习形式,从而让音乐课...
390.
浅谈电教技术对教学的帮助
作者:
李建强
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2017年4期
页码: 
66-67
摘要:
本文论述了电教教学对于课堂学习的一些优点,电教教学减轻了老师的工作,提高了学生学习的兴趣,对吸引学生的注意力起到了不少的作用。对于老师来说,课件我们主要是要用好。
共
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中小学电教:下基本信息
刊名
中小学电教:下
主编
曾用名
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
djbjbjx@163.com.cn
电话
0431-85383
网址
地址
长春市二道区金川街85号
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