中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 魏婷婷
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  1-1
    摘要: 在素质教育中,高中信息技术发挥着不可替代的作用,而通过信息技术教学,能够使学生创造力、逻辑思维能力以及想象力得到全面培养。因此,要想不断满足社会发展对于人才的需求,高中信息技术在教学实践中就...
  • 作者: 朱丹
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  6-6
    摘要: 在信息技术课堂教学中,创客式教学方式已经广泛出现,学生借助自己的创造力和想象力,通过自主探究、小组合作共同解决问题。创客式的信息技术课堂,不仅培养了学生的逻辑思维能力、创新思维能力,还培养了...
  • 作者: 王晓蛇
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  7-7
    摘要: 信息技术应用于教育、教学过程,不能只是运用技术,应积极改变传统的课堂教学模式。本文阐述了微课与自主教学融合的优势,同时以高中语文自主教学为例,探究微课在自主教学的课前、课中、课后的融合策略。
  • 作者: 居秀平 秦红兵
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  11-11
    摘要: 微课程作为一种新的教学方式被越来越多地应用于一线教学,由于其操作方便,能轻松突破教学重难点的特点受到教师和学生的亲赖,信息技术学科,一直存在着作业批改难的现状,能否借微课程之力,解决信息技术...
  • 作者: 陆戌午
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  17-17
    摘要: 有效教学是永恒的话题,促进信息技术课堂有效教学的方式多种多样,在实现有效教学的同时,我们应坚持学生的素质教育培养理念,关注学生创新与实践能力以及信息意识的培养。
  • 作者: 陈琳琳
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  18-18
    摘要: 进行游戏化教学模式的应用,不仅可以使课堂学习的氛围更为融洽,师生关系更为和谐,学生学习更加积极,而且也使得信息技术这种理论性强的课程更加的形象,促进学生理解和学习。
  • 作者: 洪佳钦
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  20-20
    摘要: 信息技术为学生学习成长的教学打开了一种新的思路,其中对小学scratch编程的课堂教育核心素养的培养将成为教学成功的"加速器",本文以此作为关键点进行深入分析。
  • 作者: 丁丽红
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  21-21
    摘要: 信息技术课堂是学生获取信息技术技能的主阵地,如何激发学生的学习兴趣,引导学生积极主动地参与课堂探究活动是信息技术教师常常思考的一个问题。在信息技术教学中,巧用乡土文化不失为一种好的方法,乡土...
  • 作者: 孙延峰 高明松
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  25-25
    摘要: 随着教育手段的飞速发展,微课在学科教学中的应用越来越广泛,而且起到了非常重要的作用。本文结合初中数学教学实践,对微课的应用进行了研究,提出了几点应用的建议的认识。
  • 作者: 沈浩
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  27-27
    摘要: 在信息技术高度发达的今天,传统的教学模式存在诸多弊端,已经无法顺应时代的潮流。所以,为了顺应时代的发展,衍生出一种新的教育模式——翻转课堂,颠覆了传统的灌输式教学体系,培养了学生逻辑思维能力...
  • 作者: 陆兆旺
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  28-28
    摘要: 微课程和口述教学相对比来说,可以让学生更加直截了当地理解新知识,提高学生的注意力,有效地保证了教学的质量,教师在制作课程过程中,还应该注意课程的目的性和层次性,让学生对信息技术的学习更加容易...
  • 作者: 郭永敏
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  31-31
    摘要: 随着信息技术的发展,多媒体作为先进的技术引入到小学课堂教学中,成为一种教学工具,多媒体的引入为教学带来了很多方便,多媒体在教学中的应用形式有很多,多媒体教学以多种形式相结合,化抽象为具体,帮...
  • 作者: 王卫坚
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  33-33
    摘要: 本文结合信息技术学科特点和小学生的年龄特点,充分发挥学生的主体地位,强调让学生在实践活动中自主探究、交流协作、发展创新,探索信息技术教学的模式。在教学实践中提出以"激趣导入—自主探究—团结协...
  • 作者: 杨明星
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  37-37
    摘要: 教学中只有充分调动学生的兴趣,才能提高课堂教学效率。因此,在初中信息技术教学中,我们老师要想方设法抓住学生的兴趣点,激发学生兴趣,促使学生主动参考教学中,从而提高教学效果。
  • 作者: 张海卫
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  42-42
    摘要: 信息技术的进步使学生充满对自由个性学习的憧憬,有助于学生发展适于个体的自主学习方法。本文以高中学段为主要研究对象,结合当下教学信息技术现状,从信息技术促进学生个性化学习发展的内涵与特点、促进...
  • 作者: 刘琛
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  44-44
    摘要: 在互联网+教育的时代,新媒体的使用为初中历史课堂教学改革提供了丰富的教学资源,如何有效运用数字化教学资源,让它更好地服务于新一轮初中历史教学课改革。本文就数字化资源运用的原则和使用策略展开探...
  • 作者: 徐海峰
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  46-46
    摘要: Scratch是计算机编程工具,具有图文并茂、简单易学的特点,十分受小学生喜欢。本文结合教学实例论述了在Scratch教学中培养小学生思维能力的策略与方法。
  • 作者: 安丽娟
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  49-49
    摘要: 随着科学技术的不断发展,教学条件的不断提升,电教媒体在教学过程中得到了广泛应用。而电教媒体技术的应用不仅顺应时代发展潮流,而且可以将教学与现代发展进行巧妙结合,对小学数学教学有着十分重要的意...
  • 作者: 王如敏
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  50-50
    摘要: 音乐微课不仅丰富了课堂内容,提高了教学效率,对不同的音乐课型都起到了良好的补充作用,更是增加了学生的学习兴趣,有助于发挥学生的主观能动性,为学生创建一个自主的学习平台。本文以音乐微课为主要研...
  • 作者: 李素爱
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  52-52
    摘要: 随着多媒体技术的发展,多媒体教学已经成为了教学中不可或缺的教学方式。在学校的课堂教学中,信息技术能够有效提升学生的课堂注意力,帮助教师进行课堂重难点的知识讲解,把教学内容、方式、手段进行现代...
  • 作者: 曹双
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  53-53
    摘要: 什么样的历史课堂能够让学生神往?这是义务教育历史课程改革思考的重要一点,微课作为教学资源和学习资源,因其短小精悍的特点引起教育主管部门和一线教师的关注,成为新一轮历史教学改革的亮点。微课应用...
  • 作者: 杜荣成
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  59-59
    摘要: 微课的出现,极大地拓宽了学生们的学习空间,让他们在课余时间也可以随心所欲的观看老师的讲课。文章从三个方面阐述了微课的出现,丰富了小学数学课堂内容,让数学课堂更加富有魅力。
  • 作者: 上官慧 孙广许
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  60-60
    摘要: 小学生数学需要关注学生生活经验和体验。数学源于生活,数学概念的确立、探究欲望可以借助生活和多媒体创设生活情境;数学高于生活,可以利用生活实际建构数学方法,利用多媒体生成数形结合思想,使小学数...
  • 作者: 黄珊珊
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  62-62
    摘要: 随着科技的发展和时代的进步,网络化的教学平台在现代的教学模式之中运用得十分广泛,同样对于小学音乐学科来说新媒体资源平台的注入使小学生感受艺术的魅力,从而激发他们在今后的艺术道路上越走越远。因...
  • 作者: 杨滨
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  64-64
    摘要: 解决问题的能力是学生学会学习、创新实践的前提,也是核心素养的重要体现。在信息技术课堂教学中,教师不光要传授学生知识和操作技能,更应该重视培养学生利用所学知识和技能发现问题、分析问题、解决问题...
  • 作者: 王慧
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  66-66
    摘要: 通过微视频这个新颖的教学手段来解决学生学习效率低的问题,把学生的学习兴趣有效地激发,把教师的教学压力减轻的同时极大地提高课堂教学质量。
  • 作者: 陆海燕
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  68-68
    摘要: 随着现代信息技术的普及,多媒体在小学语文教学中的运用,使小学语文教学的内容、方法乃至教学的模式带有更强的新颖性、变化性、刺激性,使学生在教师的指导下获得更多的学习空间,获得视听等多种感受,从...
  • 作者: 方杨
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  71-71
    摘要: 随着我国新课程改革以及素质教育的不断发展和深入,教育水平不断提升,人们越来越重视学生的小学教育。随着现代化信息教育技术在课堂教学当中的应用越来越广泛,微课教学逐渐应用在课堂教学当中,尤其是在...
  • 作者: 刘元香 刘宗树
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  77-77
    摘要: 信息技术的广泛应用给教育教学改革带来了新的生机和活力,同时也对教育工作者提出了新的要求和挑战。本文从初中班主任工作角度出发,对信息技术在班级管理中的应用进行了探究。
  • 作者:
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  F0002-F0002,F0003
    摘要: 长春市二道区长青小学始建于1974年,占地面积2万平方米,教学楼建筑面积6110平方米,现有11个教学班,生源以农民工子女为主。随着教育的均衡发展,二道区委高位统筹,科学部署,通过集优化办学...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 djbjbjx@163.com.cn
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