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学子(理论版)
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曾用名：
学子：教育新理念；学子(教材教法研究)
《学子·教材教法研究》是以广大中小学校教师、教科研人员、各级教育行政管理人员为主要读者对象和作者队伍，以为基础教育改革和发展服务为宗旨的应用性研究的学术理论刊物。
主办单位：
黑龙江省招生考试院
ISSN：
1672-3481
CN：
23-1519/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150090
地址：
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>阅读与写作相辅相成,彼此关联照应,是每个语文教师都已经心知肚明的真理。但在教学实践中,很多教师只让学生进行豆腐块式的课外阅读,学生也味如嚼蜡,对于习作水平的提升并无半点裨益。本文提出利...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>苏霍姆林斯基曾以生动的比喻来说明情感的作用:"感情如同肥沃的土地,知识的种子就播种在这个土壤上。"由此可见,在课堂教学过程中,情感所发挥的作用是非常重要的,教师要积极实施情感教育。从以...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>外语习得(Second Language Acquisition)认为,语言不是靠"学习"获得的,只要语言输入中有足够的正面证据,任何一个正常人都能习得语言。而克拉申的监控理论(Mon...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>农村寄宿制小学规模的逐渐扩展,一方面一定程度上解决了不少孩子上学路程远的问题,缓解了农村留守儿童照看难的现状;另一方面,也导致了一系列学生管理新问题的出现。作为一名有着多年农村寄宿制小...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>随着新一轮课程改革的不断深化,初中思想品德教学改革出现了百花齐放的良好局面,广大学生在自主学习、合作学习和探究学习中,越来越凸显出课堂教学的主体地位。作为一名初中思想品德教师,必须更新...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>历史课堂是学生对中国以及世界其他国家的历史与发展进行了解的一大途径。同时,历史教学又是初中教学的一个重要组成部分。课堂教学是教师对学生进行知识传授的全过程,学生的主要学习也是在课堂教学...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>在社会主义核心价值观的教学过程中集体主义是十分重要的内容之一。其中,团队意识是集体主义的重要核心之一。团队意识要求我们在集体合作中体现自我价值。对于青少年来说要培养集体团队意识就应该从...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>趣味教学符合小学低年级阶段学生的兴趣和学习需求。在语文教学中融入趣味元素,能够将学生的学习兴趣带动起来,能够营造生动活泼的学习氛围,能够促进课堂教学更有效。因此,教师要多从学生视角设计...
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9. 指导学生作文之我见刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>《语文课程标准》中关于写作的总目标是:"能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。"在小学阶段,作文练习就是指导学生能够把自己平时看到的、听到的...
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10. 浅谈如何评讲初中语文试卷刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>人们常说"考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根",这揭示了一个普遍的现象,即考试是教师检测教学成果、提高学生成绩的重要手段,而试卷评讲是教学中一个非常重要的环节,它不仅能了解学生掌握...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>小学生练写作文不是要将学生培养成作家,而是要让学生在写作中感受自己表情达意的方式,让学生意识到作文其实就用自己的文字与他人进行交流。如果不能真正洞察作文创作的目标,学生也就难以端正习作...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>学生是语文教学的主体,能否有效激发其学习的自主性、积极性,是语文教学取得成功的重要因素,而合理设疑恰恰可以引发学生主动思考和探究,为促进学生自主学习提供积极动力。小学生好奇心较强,适用...
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13. 巧用游戏点亮小学数学课堂刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>为了使学生的信息素养得到提高,就要不断激发学生的学习能力,而游戏教学这个新的教学模式被提了出来,受到了师生的一致欢迎。本篇文章讨论的主要内容是如何在小学数学课堂中进行游戏化教学,包含游...
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14. 真的理解“打几折”了吗?刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>一、学生的困惑前几天在某小学听了一堂生活中商品打折的数学应用题课。课上教师呈现了例题:"如果一件夹克700元,打7折后售价为多少元?"该题中涉及打折销售的问题。教师在教学时直接告诉学生...
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15. 运用问题导学,培养创新能力刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>随着新课改的实施,在初中数学中运用问题导学,组织课堂教学的方式也日趋增多,其对提高课堂教学效果和学生的学习兴趣,培养学生养成良好的学习习惯都起到了积极的作用,在运用问题导学的过程中教师...
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16. 高中数学“四环节教学法”初探刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>一、实施"四环节教学法"的基本思路为扎实推进素质教育进程和课程改革的顺利实施,构建有效、高效课堂,使我校全体教师在课堂教学改革的征程中,能够勇立潮头,锐意创新。学校结合外校课堂教学改革...
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17. 初中数学列方程解应用题的技巧刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>随着新课程改革浪潮的滚滚向前,广大初中数学教师群策群力,大胆创新,在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。由于列方程解应用题综合性较强、涉及的知识面较广,所以成为学生在学习数学过程中难以攻克...
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18. 浅议“任务驱动”式小学英语课堂刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>英语新课程标准中指出英语教学要有效联系学生生活实际创设学习任务活动,让学生在体验、参与、合作和教学的学习方式中有效"用中学,学中用",有效获取信息,发展语言能力,提高自主探究的学习能力...
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19. 巧用活动,培养思维能力刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>英语课程标准中指出,英语教学不仅要让学生掌握一定的语言基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的语言能力,同时要注重培养学生观察、记忆、想象等思维能力,引导学生形成良好的学习习惯,形成有...
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20. 巧评价,促发展刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>一、英语教学评价手段的实施现状根据统计数据分析,目前小学英语教学的考核方法是对学生进行总结性的评价,无论学生还是学前儿童,对英语的学习课堂检验和单元测验都是采用卷子的形式,这个在一定程...
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21. 高中英语课堂的提问技巧刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>在中国,由于我们的教育模式已经逐渐由应试教育转变为素质教育,英语的教学也不仅仅止步于学学语法,背背单词,现在也越来越重视培养学生的外语交际能力。这就要求我们既要注重课堂的传授知识的作用...
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22. 小学音乐教学的课堂氛围构建策略刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>音乐是提升学生高尚情操和艺术修养的一门重要学科,它对学生德智体美劳全面发展型人才的培养具有不容忽视的重要作用。音乐教师作为信息传递与艺术教育的中间人物,在构建活跃课堂氛围、诱导学生积极...
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23. 体校排球专项训练教学探究刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>在专业课程设置改革的背景下,对体校课程建设来说,专项训练成为一个崭新课题。专项训练把理论和训练巧妙地结合起来,既能够拓展体校学生的运动目标,还可以培养学生的学习能力与素质。体校的学生在...
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24. 浅析啦啦操教学中的表象训练刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>在体育课程教学中,啦啦操是一项锻炼学生肢体协调能力、培养学生团队精神的重要方式。但是,由于啦啦操队形变换形式很多,速度要求较快,在学习的过程中很容易出现步伐、线路错误的情况。这样一来,...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>有人说"音乐欣赏"就是"听音乐",音乐在不停地向前流淌着,耳边好像是有音乐流淌过,至于多少人在认真关注音乐中表现了什么,在音乐中体会到什么特别之处好像显得不那么重要;学生说"音乐欣赏课...
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26. 体育课上小学生合作精神的培养刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>现代社会中各个工作团体实现辉煌成就离不开团队合作的精神,只有团队成员具有高度的团队意识,能发扬团队精神才能使其所在的团体发挥出巨大的能量以实现团队目标。现在的孩子有相当一部分是独生子女...
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27. 提升小学体育教学有效性的策略研究刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>小学体育一直是小学基础教育中重要的一门课程,它在培养学生坚强意志、锻炼学生强健身体方面都发挥了重要作用。教师在小学体育的教学过程中,要注意教学内容的选择,教学器材的选用,以及配套教学方...
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28. 浅议初中体育激励教学法刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>激励是指人们在追求某些特定意愿时起到激发动机、鼓励行为和形成动力的功效,它是教师在践行高效课堂教学中的一种教学艺术。作为一名初中体育教师必须娴熟地掌握激励艺术,在教学中不失时机地因事、...
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29. 关于班主任专业化发展的思考刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>班主任的个人素养和个人魅力对学生的发展影响深远,对学校德育工作的开展意义重大,因此,引导班主任队伍实现专业化发展是提升学校德育工作成效的重要途径。本文试从当下班主任专业化发展的困局出发...
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30. 自信需要滋养刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2015年21期页码:摘要： <正>为人师,每每看到孩子们那一双双举得高高的稚嫩小手,看到他们那一双双充满期待的眼睛。我想,此刻他们有的是那种渴望被肯定,被赏识的心。他们的要求是那么直接,那么迫切,那么坦然。而那些默默无...
学子(理论版)基本信息
| 刊名 | 学子(理论版) | 主编 | 朱福昌 |
| 曾用名 | 学子：教育新理念；学子(教材教法研究) | ||
| 主办单位 | 黑龙江省招生考试院 | 主管单位 | 黑龙江省招生考试院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1672-3481 | CN | 23-1519/G4 |
| 邮编 | 150090 | 电子邮箱 | 107632299@qq.com |
| 电话 | 0451-58974 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座 |
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