未来教育家期刊
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未来教育家

Future Educationalists Magazine

《未来教育家》是由教育部主管,中国教育学会主办的教育类综合月刊。作为中国第一份中央级教育家类期刊,《未来教育家》 以“呼唤教育家成长,推进教育家办学,分享教育家智慧”为办刊宗旨,大力宣传报道国内外著名的教育家和优秀校长、教师的教育理念、教学特色和办学风格,努力成为广大校长、教师的良师益友,成为教育部新闻宣传的一份新生力量。
主办单位:
中国教育学会
ISSN:
2095-4514
CN:
10-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100088
地址:
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
出版文献量(篇)
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  • 作者: 张广博
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  10-13
    摘要: 《未来教育家》:任何一所学校,在实施和推进某个管理模式或者教师培养模式时,肯定要具备一些条件的。那么,东北师大附中在学术型中学建设、学术型教师培养的过程中,有哪些外在因素和内在因素是必不可少...
  • 作者: 孔军
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  14-15
    摘要: 我很幸运,大学毕业就被分配到东北师大附中工作。从初中到高中,无不浸润在卓越文化之中。附中老一辈的教育家型教师们模范榜样的力量,打造了附中的优势基础,并引导着一代代附中人不断前行。附中始终坚持...
  • 作者: 陈艳杰
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  14-14
    摘要: 东北师大附中高中历史教研室创建60余年来,成员由最初的2人发展到如今的12人。这里生机勃勃、名师辈出,特级教师、正高级教师、省学科带头人、省骨干教师、市科研名师、市十佳教师不断涌现,而这一切...
  • 作者: 莫大勇
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  15-15
    摘要: 第一次接触附中的特级教师还是在我上中学的时候,当时在书店发现有王得福、朱维伦、孙诲正编写的中学生课外读物《方程组的解法与应用》和《数学题解》,被书里的问题所吸引,被解题方法所折服。读大学时学...
  • 作者: 孙立权
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  16-16
    摘要: 还记得24年前我从东北师大毕业到东北师大附中报到的情景。我把大学四年积攒的十几箱书整理好了,正发愁如何运到附中时,附中来接新教师的面包车到了,从车上走下一位年逾五旬的白发长者,他与我握手并自...
  • 作者: 卫青山
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  17-17
    摘要: 薪火相传树梦想。1986年,学校在第二个教师节庆祝大会上,表彰了30年以上教龄的功勋教师,望着戴着大红花的老教师们,刚毕业开始工作的我,当时就立下了誓言:自己一定要像他们那样优秀。扎根基层勤...
  • 作者: 孟安华
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  18-19
    摘要: 按照东北师范大学附属中学邵志豪校长的理解,学校是一群有共同价值追求的人在做一件共同的事情。教师个体成长和工作在学校这一系统中。在东北师大附中,教师们有共同的价值观和工作愿景,相互激励、相互理...
  • 作者: 解庆福
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  20-21
    摘要: 教师的一生要经历两次重要的蜕变,第一次是教师身份的获得,通过学习和模仿来完成,其成长的标志是教育行为的变化。第二次是教育家身份的获得,通过反思和创新来完成,其成长的标志是教育立场的变化。对于...
  • 作者: 宫海静
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  22-23
    摘要: "校本培训"的概念,在我国最早是在1999年教育部《关于实施"中小学教师继续教育工程"的意见》中提出的。翻开厚厚的《东北师范大学附属中学校史》,不难发现历经时代变迁,附中的历史长廊中都留下了...
  • 作者: 张福彦
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  24-25
    摘要: 学校教育在"立德树人"教育总目标的指导下,通过"德智体美劳"五育并举的教育实践,实现创新人才的培养,教师在学校育人过程中发挥着关键性作用。如何规范教师教学行为、激发教师发展动力、促进教师专业...
  • 作者: 杨宇 蒋礼
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  26-27
    摘要: 教育部在《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》中明确指出:"教师评价标准既应注意统一要求,也要关注个体差异以及对发展的不同需求,为教师有个性、有特色的发展提供一定的空间。"东北师大附...
  • 作者: 张林建
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  28-28
    摘要: 托尔斯泰说:"人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。"入职七年来,我的精神成长过程更多的是学习过程。陶行知先生有言:"出世便是破蒙,进棺材才算毕业。""活到老学到老"是教师发展永恒的主题,...
  • 作者: 袁忠军
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  29-29
    摘要: 教育的重要目的是促进学生个体不断成长,从这个意义上讲,转变一个自我管理能力弱的学生和培养一个优秀学生的意义是同样重要的,而自我管理能力弱的学生的转变用集体的爱的力量是最有效的,用集体力量约束...
  • 作者: 徐洁
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  30-31
    摘要: 我选择化学教师这一职业,是缘于初中化学教师的影响。高考报考时,我全部选择师范院校的化学专业作为志愿,并以东北师大化学系吉林省最高分被录取。如果说这是一种年轻的冲动,那么毕业后手握系综合和学习...
  • 作者: 郎云华
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  32-32
    摘要: 做人不易,为师亦难。我希望,自己能超越昨天。30年前的1989年,无师范背景且未曾向附中求职的我成了东北师大附中的教师,这件事在当时备受关注。那会儿的附中人就拥有"猎头"一样的敏锐,把"北京...
  • 作者: 马云鹏
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  33-33
    摘要: 继承了优良的教育研究基因。东北师范大学附中建校伊始就以教育家办学为特色,研究基础教育,培养研究型教师。早在1950年附中建校之初,第一任校长、教育家陈元晖就倡导"教育家"而非"教书匠"执教。...
  • 作者: 柳海民
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  33-33
    摘要: 怎么办师范大学的附属中学?怎么让一所中学具有持续的高质量?怎么让一所中学特色鲜明?东北师大附中的探索为我们提供了一个样本。东北师大附中依托东北师范大学,立足东北大地,始终坚持不断地研究和创新...
  • 作者: 方姝阳
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  34-36
    摘要: 教育改革家魏书生老师说:"我希望做个埋头苦耕的农夫,日出而耕,日落而息。"就像农夫的归属是他悉心浇灌、成果丰硕的土地一样;有的人天生就为了某种梦想而来;比如石通元,回望18年的教育生涯,他说...
  • 作者: 刘钰 朱曜
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  37-43
    摘要: 2018年初中共中央、国务院颁布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(简称《意见》)。《意见》指出"百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;时代越是向前,知识和人才的重要性就愈发突...
  • 作者: 朱华忠
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  44-45
    摘要: 在学校,几乎每个班级都有几个"问题生",让一些老师心烦、头疼。其实,"问题生"并不那么讨厌,反而是一种教育资源。没有问题就没有教育,教育是奔问题去的,教育是解决问题的。在平时的日常教育教学活...
  • 作者: 黄丽娟
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  46-50
    摘要: 硬核科幻,谁与争锋!《流浪地球》惊艳整个春节档,风靡全球,在票房层面已经形成通杀之势。继《三体》之后,中国科幻又一次迎来了高光时刻。在考试内容紧跟时代的今天,这部电影一火,立即就有敏锐的物理...
  • 作者: 张笑
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  51-53
    摘要: 综合实践活动课程是培养学生综合素质的跨学科实践性课程,在选择和确定主题时要从学生自身成长需要出发,精选生活中对学生综合素质发展有价值、有意义的内容,使学生能结合主题开展各种实践活动,在活动中...
  • 作者: 侯本正
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  54-55
    摘要: "转化思想"也叫"划归"思想,是一种广泛适用的解决问题的数学思想方法,是数学思想的核心和精髓。转化思想教学是指将未知的、陌生的、复杂的问题通过演绎归纳转化为已知的、熟悉的、简单的问题,从中找...
  • 作者: 陆云泉
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  56-60
    摘要: 未来不可预知,学生要想在不可预知的世界里自由驰骋,需要具备好奇心、想象力、韧性和自我管理能力,需要尊重和欣赏别人的想法、观点与价值观,需要接受失败和拒绝,需要面对逆境。学生如此,教师也同样如...
  • 作者: 张先彬 谈小莎
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  61-64
    摘要: 适时而生的融和教育2017年7月,国务院发布了《新一代人工智能发展规划》,由此,发展人工智能上升为国家战略。时代科技日新月异,人工智能扑面而来!人类何以面对未来?人工智能发展对未来从业者的要...
  • 作者: 徐明 王飞
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  65-68
    摘要: 教师评价是提高教师工作积极性并保证学校教育教学方向正确的重要导向。教师发展性评价是近年来教师评价改革的重要方向,是改进教师实践、激励教师成长的重要抓手。但是,通过一些实践和调查研究发现,在实...
  • 作者: 黄树生
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  69-71
    摘要: 一教学质量是教育发展的永恒主题,也是学校发展的生命追求。教师队伍建设,必须非常注重教育教学实践能力以及教师的专业化发展。教师教学评价引领专业内涵发展,能够有效提升学生学业成就和核心素养的养成...
  • 作者: 白纯舵
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  72-74
    摘要: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确提出"改革考试评价制度和学校考核办法,建立科学的教育质量评价体系,改进教育教学评价"的总体发展目标。随着教育改革与发展的不断...
  • 作者: 梁峰
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  75-78
    摘要: 每一位走上教育工作岗位的老师都有干好工作的愿望,谁也不愿落后,谁也不愿让学生和家长不满意。但是不同的老师情况不一样,有的悟性高,有的悟性低;有的提升快,有的一直进入不了状态;还有的老师不适应...
  • 作者: 李赠华
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  79-81
    摘要: 教师是时代的砥柱,是民族的脊梁。学校应如何更有效地尊重、支持未来教师发展,在中国教育学会主办的第五届"未来教育家成长论坛"上,我有幸作了题为《让教师站在教育正中央》的经验分享,引起不少校长、...

未来教育家基本信息

刊名 未来教育家 主编
曾用名
主办单位 中国教育学会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-4514 CN 10-1044/G4
邮编 100088 电子邮箱 wljyj910@163.com
电话 010-840223 网址
地址 北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会

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