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启迪
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曾用名：
启迪：教育教学版
《启迪》，是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育，兼顾高等教育，刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台，以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位：
未来出版社
ISSN：
1009-8232
CN：
61-1476/C
出版周期：
月刊
邮编：
710065
地址：
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1. 高中爱情题材课文教学浅论刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 爱情题材的文章一向比较敏感，有的教师对此“谈虎色变”，认为讲解类似的主题会造成学生早恋，却不知“堵不如疏”，一味回避反而会适得其反，只要教师正确引导，不仅会让学生理解爱情类文章的艺术美，更能...
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刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 小学语文是学生最早接触到的一门科目，小学语文教学时段也是其探索书海世界的初始时期。因此，在小学语文的教学上，教师不仅要提高教学质量，还需培养学生的自主学习能力，从而让学生的主动学习能力能够得...
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3. 浅谈“三合一”教学新模式刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 本学期我校开展了自主学习，差异教学，小组合作“三合一”的教学新模式的尝试。笔者在英语教学中认真探索，积极创设自主学习的氛围，鼓励学生合作学习，培养学生自主学习的习惯从而促进学生深度学习，提高...
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刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在音乐治疗过程中，很多不同形式的音乐活动对智障儿童的治疗具有积极意义。各种音乐活动，如音乐欣赏、合唱、乐器合奏等，可以提高患儿的听觉能力、运动技能和人际交往能力、集中注意力、克制自我冲动。本...
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刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 培养学生积极学习情感态度和审美价值观是英语课程教学的重要三维目标之一，也是提高学生学科综合素养的有效抓手。围绕情感资源活化教学过程，引导学生在和谐情境、自由探知中主动激发潜能动力，利于其增强...
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刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 化学课程改革，突出了学生化学素养形成的重要性，探究性学习对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。在新课程理念的引导下，越来越多的教师在教学中开展探究性学习，并取得了良好的教学效果。
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刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 课堂教学中的自主体验是提升教学质量的关键。因此在教学中要让学生变被动学习为主动探究，变冷漠学习为热睛求知，变苦学为乐学，从而真正成为学习的主人。
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8. 初中记叙文阅读教学浅见刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 新《课标》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应由教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加强理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣...
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9. 初中英语词汇学习策略刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 作为一个从教十几年的一线英语教师，我发现学生学习英语的最大障碍就是词汇，背单词虽然是教师每天都要做的工作，但是收效甚微，甚至成为学生最痛恨的事，究其原因主要是没有掌握正确的方法。这里我就教学...
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10. 将德育渗透于物理教学之中刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 物理教学和其它学科教学一样，不仅要传授本学科的知识，还要将德育教育渗透到物理教学之中，使学生获取物理知识的同时，能够于潜移默化中培养他们的爱国热情，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，...
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11. 讲究策略，让阅读教学更有效刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 有效阅读是阅读教学的最佳状态，更是实现阅读教学目标的重要体现。阅读教学作为语文教学的重要组成部分，承担着培养学生阅读能力、语言组织和表达能力的重要作用。随着新课程改革进程的逐渐深入和发展，要...
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刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 培智学校的学生智力发展迟缓，模仿能力不强，动作不够协调，但他们对音乐舞蹈却有着比正常儿童更为浓厚的兴趣。几年的舞训教学中，笔者尝试了歌舞、律动、健美操、手语、乐器、课本剧、舞台剧、昆曲、走秀...
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刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 英语作为人际交往的重要工具，已日渐被世人关注。改革现行僵化的英语课堂呈式已成为急待解决的课题。写作教学则更是首当其冲。本课题通过新课程标准指引下的实践尝试，其旨在以理性的高度重新认识英语写作...
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刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 读写结合，就是把阅读教学与作文训练紧密联系起来，在作文教学中要明确阅读为写作提供了哪些条件、打下哪些基础，写作要借助阅读的哪些知识、利用学得的哪些技巧。读写结合，能形成有效的学习链，能让学生...
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15. 让英语课堂与生活“手拉手”高莲芳刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 陶行知先生主张“用生活来教育”，他说“从效力上说，教育更通过生活才能发出力量而成为真正的教育”，教育若不能通过生活，就不能成为真正的教育。由此，我联想到小学英语教学。众所周知，小学生年龄较小...
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16. 信息技术教学中情境创设策略例谈刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 创设好的教学情境，能激发学生的学习兴趣，为学生提供良好的学习环境。从学生的心理特点和生活经验出发，合理创设课堂教学情境，把学生的认知、情感等活动有机结合起来，让学生在自主建构有价值的信息技术...
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17. 巧借学生特点，打造张力课堂刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 水至满则溢，弦过紧则断，课堂亦如此。过大或过小的课堂容量、过紧张或过松散的课堂气氛、过快或过慢的课堂节奏都能直接影响课堂氛围，从而最终影响课堂的教学效率。本文主要从学生的角度出发，结合学生的...
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刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 数学练习课是对新授课的延续和补充，是小学数学教学的主要课程之一，约占总课时的三分之一，是学生掌握知识、形成技能和发展能力的重要途径。因此数学练习课的有效性也受到教师的广泛关注。本文将通过对教...
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刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 曾经在教师中有这么一句话：“教师要做到要给学生一杯水，自己先有一桶水”。在当今社会，时代在飞速发展，知识在不断更新，如果停留在原有知识的基础上，
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20. 学生双重性格纠正策略探寻刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 进入五年级后，我发现内向、文静的李明像变了一个人似的：上课时，经常在下面搞小动作，影响邻桌同学听课，老师批评他就跟老师顶嘴。下课时，他跟邻班一些学习差的同学一起打闹，有好几次放学回家不走校门...
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21. 如何提高农村初中德育工作的实效性刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 班主任作为学生学习的指明灯，应该时刻关注学生在班级生活中的言行举止，以提高学生综合能力为目标，全面发展学生的德、智、体、美、劳，为学生树立正确的人生价值观，为建设和谐社会尽一份绵薄之力。本文...
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22. 高职心理健康教育工作内容研究刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 高职心理健康教育工作内容是新形势下，社会发展的需要，是注重人文关怀，实施心理疏导和素质教育的重要根基。实现科学的“心理教育、心理测试、专业心理咨询和心理干预”是心理健康教育工作的内容．是心理...
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刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 儿童在入学后，他们会面，临学习、交友、处事等一系列的成功或是失败的体验。而在起始阶段，如果孩子在某方面尝试多次的失败而产生了挫败感．老师和家长没有很好的对其进行正面的疏通和引导，那么这种挫败...
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刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 孩子最好的学习方式是什么？是游戏。《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调“要珍视游戏和生活的独特价值”。柏拉图在《理想国》中借苏格拉底之口所述：“请不要强迫孩子们学习，要用游戏的方式。”游戏是...
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25. 幼儿生活自理能力的培养刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 天气渐渐变冷，幼儿身上的衣服逐渐增多了。每次在睡觉前或活动后，都要脱去外套，有的幼儿能按老师的要求把衣服叠好后放到固定的地方，有的幼儿根本不会叠衣服，脱掉的衣服随手扔到地上。
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刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 陶行知“生活教育”理论概括起来有三句话：“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”。《纲要》中也指出：“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。”因此，培养幼儿对...
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27. 爱需要等待刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 一天早上，我值行政岗位。当我站在园门口指挥车辆的时候，有一位老奶奶过来对我讲孙女班级的事儿，大概如下：读书至今每天都要哭，我问其原因，她说：
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刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 阅读对幼儿的意义重大。我们结合幼儿阅读的特点，在幼儿园中大力推行幼儿阅读的多元化。我们基于幼儿个性需求强调了阅读内容的多元化、基于阅读时空的多元化培育幼儿的时代精神、基于阅读指导的多元化力促...
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29. 投稿须知刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 《启迪》教育教学版，是省级教育教学类期刊。凡教育教学类文章，均在我刊收稿范围内。根据教育部关于学术期刊编排规范的相关要求，来稿须注意如下事项：
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30. 让引领同伴成长成为评优核心刊名： 启迪发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 面对学习需求不断增加的学生，教师的自身成长成为了一道难题。目前，教师的成长主要依靠教育行政力量的促推，源于自上而下命令式的要求，不能很好地对接具体学情和师情需求。笔者以为，
启迪基本信息
| 刊名 | 启迪 | 主编 | 沈德林 |
| 曾用名 | 启迪：教育教学版 | ||
| 主办单位 | 未来出版社 | 主管单位 | 未来出版社;陕西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-8232 | CN | 61-1476/C |
| 邮编 | 710065 | 电子邮箱 | swqd001@126.com |
| 电话 | 029-875711 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座 |
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