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新课程教学(电子版)2017年出版文献
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
46
总被引数（次）
724
新课程教学(电子版)
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Teaching and Learning of New Curriculum
《新课程教学（电子版）》是由教育部主管，北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物（CD-ROM），中文，半月刊，出版范围为：解读国家基础教育方针政策，展示教师教育教学成果，探索课程与教学改革热点问题，促进教师终身学习与发展。
主办单位：
北京师范大学音像出版社
ISSN：
2095-5081
CN：
11-9320/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100875
地址：
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 一、教学内容 苏教版《数学（四年级上册）》第56~57页例1. 二、教材分析 本节课是在学生三年级已经学过的从条件和问题出发分析数量关系的基础上安排的,也为后面学习其他解决问题的策略作...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 阅读对人生、对社会都产生着重要作用.低年级小学生正处于阅读能力形成的关键时期,教师应把握好学生学习的最佳时段,抓好小学生的起步阅读.培养低年级小学生的阅读能力,应从激发学生阅读兴趣开始,同时...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 如今我国经济的高速发展推动了社会的和谐与繁荣,同时也促进了人们的思想和认识的发展.素质教育的实践证明,在课堂中引入素质教育是培养全面发展人才的关键推动力.音乐作为素质教育中一门重要的学科,既...
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34. 开学了,老师们,你们准备好了吗刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 1.心理上的准备是第一步 假期的生活无论是学生还是老师.都是慵懒而舒适的,习惯了晚睡晚起,习惯了与电视、手机为伍,习惯了大脑放空,突然的转变,心理上的失衡在所难免。此时,要尽可能调整心态,...
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35. 基于语文教材的对联教学探究刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 对联辞约而义丰,形小而质美,被誉为我国文化艺术宝库中的一朵奇葩.在语文教材中蕴含着大量的对联教学资源,这些资源对于提升学生的语文素养,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观有着非常积极的作...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 微课充分融合了信息化的便捷性和课程的科学性,是一种非常独特的教学理念和新型教学模式.把微课与传统的高中历史教学相结合,能够促进教学内容的有效完成、教学方法革新、教学手段的多元化和学生的自主学...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 数学习题课是对学生已学的某一点或某一部分数学知识进行梳理巩固,再整合深化为相应数学技能、技巧的一类重要课型.而微课也是记录教师在课堂内外围绕某个知识点、某个教学环节而开展的精彩模拟教与学活动...
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38. 教师之间听课,到底听什么刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 1.“听”课的结构 课的结构是指课的组成部分及各部分的顺序和时间分配.课型不同.课的结构也不同.新教师在听课时,首先要看的就是别的教师是怎样安排课堂结构的.除了注意每个环节的实现方式.还要...
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39. 爱是春风化雨刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 最近读《爱的教育》一书,笔者深受感动.这是一本探讨爱在教育中作用的好书.这本书文风朴实,感人至深,每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑,字里行间浸润着浓浓的爱意.爱是人类宝贵的情感,爱是人...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 有教育家曾经说过：“爱是教育的前提,没有爱就没有教育.”作为教师,只有热爱学生,尊重、爱护、信任学生,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护,教育才富有实效.那些在学习、思想、行为等方面存在一定...
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41. 谈读书刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 朋友： 中学课程很多,你自然没有许多时间去读课外书.但是你试抚心自问：你每天真抽不出一点钟或半点钟的工夫么？如果你每天能抽出半点钟,你每天至少可以读三四页,每月可以读一百页,到了一年也就可...
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42. “信言”亦可美刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 老子说：“信言不美，美言不信．”意思是说：诚实的话不动听，动听的话不诚实．这话自有其道理．然而，教师尤其是班主任老师在进行教育工作时。却要尽可能把“信言”说美．好话，只有好好说才能拨动心弦，...
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43. 小学数学小课题研究方案设计及实施刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 小学数学小课题研究属于小学数学“综合与实践”范畴，它可实现课堂学习内容与学生生活的有效结合，成为课本之外学生学习数学的另一条途径．本文结合实践研究，提出了小学数学小课题设计及实施需要关注的三...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 2016年12月，北师大版（新世纪）小学数学教材全国实验区教学经验交流研讨会在吉林省长春市召开．马云鹏教授在本次研讨会上作了《让数学学习真正发生》的大会报告，从一个案例引入，结合当代学习理论...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 数学小课题研究是一种围绕学生日常生活中的话题展开的研究活动，是培养学生创新意识和数学应用意识的有效载体．本文以小课题“卷纸有多长”为例，探讨了教师在开发与使用小课题时需要关注的几点．要以学生...
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46. 教育作者写作的三原则刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 一、写作必须实事求是，不可杜撰故事 进行教育写作不是写小说，必须实事求是，所陈述的案例必须是真实的．但有很多教育作者难以做到这一点，他们凭自己主观的想象杜撰故事，或者根据简单的事实凭空想象，...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 便携式扩音器主要由三部分组成，一部分是话筒（采集声音信号，将声音信号转化为电信号），另一部分是功率放大器（放大电流信号），再就是扬声器（将电流信号转化为声音信号），话筒就是它的“耳朵”，扬声...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 为做到创造性地使用教材，以《义务教育英语课程标准（2011年版）》（以下简称《英语课程标准（2011年版）》）为依据，通过单元内课与课顺序的调整、单元内教学内容的补充，以及对于一节课中教学内...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 培养学生发展的核心素养首先要从培养学生的学科素养着手．学科素养是核心素养的切入点和立足点，而学科素养的构建，需要多学科知识的立体构建和现代信息技术手段的有效运用．
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 培养学生的口语表达能力是小学语文教学的重要任务．培养学生良好的口语表达能力有助于学生观察能力、思维能力的发展．教师应该抓住学生的兴趣点和情感生发点，让学生兴之所至，情之所发，言真意切，在敢说...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 数学与我们的生活息息相关，现实生活中我们遇到的很多问题也都需要运用数学知识来解决．将实际生活案例引入课堂中，不仅可以提高教学效果，使学生学知识更直观；还能让学生了解学习数学的意义，从而提高他...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在数学方面，我们常常看到，小学三、四年级的时候，有一批学生数学成绩突然掉了下来；再往后，到了初二、初三时，常常又有一批学生的数学成绩落后了；再往后，到了高中时，仍然有人不断掉队．这说明：思维...
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53. 电路故障问题的探究与分析刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 学生用实验的方法亲自操作并观察电路故障的现象，教师点拨实验原理，从而让学生从实验现象认识到实验原理，并利用基本的原理对不同类型的电路故障进行分析判断，从而帮助学生熟练掌握电路故障问题．
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54. 2017年度全国教研工作会召开刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 本报北京2月24日讯 2017年度全国教研工作会议今天在京召开．教育部党组成员、副部长朱之文到会并讲话．朱之文对教研工作60多年来取得的成绩和教研队伍在基础教育改革和发展事业中所发挥的专业作...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 一、教材分析 “兴奋在突触的传递”是浙科版高中生物必修3《稳态与环境》第二章第二节《神经系统的结构与功能》的内容．在此之前，学生学习了神经系统的组成、神经调节的基本方式及兴奋在神经纤维上的传...
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56. 浅谈小学语文浸润式国学教育刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： “国学教育”是一项伟大的系统工程，需要每位教师尽心尽力．在小学语文教学中，开展国学教育，可以在精彩导入中激发学生的学习兴趣，可以让学生在经典诵读中受到熏陶，可以使用有趣的故事感染学生，可以在...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 本报北京2月28日讯 国家学生资助体系建设又有新动作．记者今天从教育部新闻发布会上获悉，从今年春季学期起，将统一城乡义务教育“两免一补”政策，全部免除城乡义务教育阶段所有学生学杂费，并免费提...
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58. 高中英语教学有效性策略刍议刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 课堂教学的有效性是教学的生命线，对教师和学生影响都很大，在新课改背景下，如何提高课堂教学的有效性？这是所有英语教师应该考虑也必须解决好的问题．本文结合课堂实践，探讨了一些具体的做法．
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 有些家长和教师片面地认为体育训练无非就是加强身体锻炼，从而不重视体育课，甚至认为体育课占用了文化课的时间，更别提让学生参加自己喜爱的体育项目的锻炼了．因此，作为体育教师，我们必须让这些家长和...
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刊名： 新课程教学(电子版)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 学习兴趣是学生主动学习的内在动力．激发和培养学生学习物理的兴趣，对学生学习物理，掌握相关知识有着很大的促进作用．我们在日常的教学活动中，不仅要学习知识，培养技能，更要激发学生学习物理的兴趣，...
新课程教学(电子版)基本信息
| 刊名 | 新课程教学(电子版) | 主编 | 赵晓媛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 北京师范大学音像出版社 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-5081 | CN | 11-9320/G4 |
| 邮编 | 100875 | 电子邮箱 | xkcjx@bnupg.com |
| 电话 | 010-622012 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区新街口外大街19号 |
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