新课程教学(电子版)期刊
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
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新课程教学(电子版)

Teaching and Learning of New Curriculum

《新课程教学(电子版)》是由教育部主管,北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物(CD-ROM),中文,半月刊,出版范围为:解读国家基础教育方针政策,展示教师教育教学成果,探索课程与教学改革热点问题,促进教师终身学习与发展。
主办单位:
北京师范大学音像出版社
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京市海淀区新街口外大街19号
出版文献量(篇)
6330
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724
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  • 作者: 龙东海
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  142-142
    摘要: 德育对学生思想道德水平和思想价值观念的形成具有重要影响,良好、全面的德育不仅能够有效促进学生的学习进步,同时对于学生个人修养的提升具有积极作用。因此,教师在教学工作中,不能忽视德育工作对学生...
  • 作者: 于漪
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  1-1
    摘要: 学生的世界丰富多彩,他们的生活世界、知识世界、心灵世界充满了奇幻,又充满了现实的追求;他们成才的愿望特别强烈,不大甘于做平常人;他们见识比较广,接受外界信息的灵敏度比较高,有时看问题尖锐和深...
  • 作者: 陈怡
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  5-5
    摘要: 教无定法,妙在高效。本文紧密结合初中物理教学实际,简要阐述了培养学生独立思考能力的有效途径,以供参考。
  • 作者: 赵国东
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  6-6
    摘要: 本文立足于核心素养的培养,针对初中阶段语文教学工作的开展进行分析,提出整本书阅读教学的最佳策略,希望能从根本上改善学生的阅读习惯,提高阅读效率,促进学生进步。
  • 作者: 郁洪涛
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  7-8
    摘要: 一、教学分析生物体的结构层次是初中生物新课标规定的十个学习主题之一。本章主要学习生命活动的基本单位——细胞。本课主要探究细胞的基本结构和功能,其既是本章学习内容的基础,也是帮助学生对生物学的...
  • 作者: 孙玲
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  9-10
    摘要: 一、教学分析本节内容主要涉及初中生物新课标的第二个主题生物体的结构层次。在前一章中,学生已经学习了细胞是生物体结构和功能的基本单位,本节的学习活动要让学生掌握细胞能进行分裂、分化,以生成更多...
  • 作者: 石秀梅
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  16-16
    摘要: 初中数学教师在对学生进行拓展教学的过程中,需要通过一定的教学方式,引导学生进行有效学习,让学生真正掌握知识,提高数学思维能力。初中阶段是学生提升个人能力的重要阶段,对这一阶段的学生进行逆向思...
  • 作者: 鞠桂红
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  19-19
    摘要: 新课程改革取得了一定的成效,但在初中生物教学中仍然存在一些问题。本文主要对初中生物教学中存在的问题进行探讨,并提出相应的创新对策。
  • 作者: 肖美英
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  20-20
    摘要: 本文主要分析了我国初中生物教学的现状,并有针对性地提出了相应的解决对策,旨在给相关教学人员提供一些参考。
  • 作者: 胡远梅
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  24-24
    摘要: 本文以初中历史课堂教学为切入点,通过探究新的合作方式,科学组建学习小组,制定合理的学习目标和任务,灵活地设计合作学习问题,指引学生更加自主地探索历史知识。引导学生在合作过程中,查漏补缺、取长...
  • 作者: 崔尚涛 马袁圆
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  26-26
    摘要: 精准教学的实施不仅能减少教师的工作量,重视不同层次学生的不同发展,还能更好地体现了因材施教的教育理念。运用精准教学,有助于教师加深对学生实际学习情况的了解,从而对学生进行及时的指导,促进学生...
  • 作者: 李亭亭
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  27-27
    摘要: 本文对目前高中化学教学现状进行了深入分析,并从提出实验探究主题、实验探究的过程、实验探究的总结、实验探究的思考四个方面探讨了高中化学实验探究式教学模式的构建。
  • 作者: 王彩彩 高颖飞
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  29-29
    摘要: 新课改要求全面推进素质教育,培养全面发展的人才。在新课改、新教材、新方法的大环境下,高中语文教学该何去何从?作为高中语文教师,对此负有重大的责任。要想担当好知识的传授者、学生的引导者,笔者认...
  • 作者: 徐东 李燕红 陈正汝
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  31-31
    摘要: 一直以来,语文教学都是弘扬和传播中华优秀传统文化的重要渠道。因此,在中学语文教学中渗透中华优秀传统文化,是在新课改背景下对中学语文教学方式的创新应用。本文主要分析如何在中学语文教学过程中渗透...
  • 作者: 金艳
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  32-32
    摘要: 语文是学生学习生涯中最基本也是最重要的课程,学好语文会使学生一生受益。所以,学校及其他教育部门要不断改进教学方式,完善教育模式,完善语文教学体系,为国家现代化建设培养高级人才。
  • 作者: 谢敏
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  33-33
    摘要: 基于优秀传统文化的重要性及其与教育的相关性,本文在探讨当下高中语文教学与优秀传统文化契合现状的基础上,分析二者的契合意义,并提出将二者融合的策略,以期给高中语文教学工作带来些许助益。
  • 作者: 王飞飞
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  34-34
    摘要: 随着教育体制的不断改革,在教学过程中应更注重发展学生的核心素养,高中英语教学也不例外。学生通过学习英语不仅可以提升英语应用能力,而且良好的英语教育还可以帮助学生开阔视野、培养学生的发散思维。...
  • 作者: 李永煌
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  36-36
    摘要: 本文从如何让课堂教学发挥最大作用,对课堂教学中教师的"教"和学生的"学"进行定位,提出在课堂教学中应让学生唱"主角",发挥学生的主体作用,同时阐述了为了让学生唱"主角",更好地发挥学生的主体...
  • 作者: 孙震
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  37-37
    摘要: 小学语文阅读教学对于培养学生的语文素质有着非常重要的作用。本文主要分析合作学习在小学语文阅读教学中的应用。
  • 作者: 董仁昭
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  41-41
    摘要: 现阶段,初中的物理教学还停留在书本表面,对学生动手能力的培养仍然没有给予重视。本文对物理实践教学过程中应用思维导图的重要性做了阐述,以期引起广大物理教师对应用思维导图开展物理教学的重视。
  • 作者: 杨润润
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  42-42
    摘要: 复习课作为数学教学中一种非常重要的课型,对学生梳理数学知识、强化数学思维、提升数学学习水平起着非常重要的作用。但目前,小学数学复习课呈现出复习方法单一、过程枯燥的问题,更多时候是带给学生机械...
  • 作者: 于华君
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  43-43
    摘要: 新课标为小学教育活动提供了新的标准,在此背景下,传统教学方式已经无法适应教学体系改革要求。新课标强调突出学生的主体性,提高学生的学习兴趣。趣味教学法正是从这一角度出发开创的新型教学方法。本文...
  • 作者: 张磊 毕文君
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  48-48
    摘要: 本文以问题导学法为研究对象,围绕问题导学法在初中数学教学中的应用进行探究,以期改善当前初中数学的教学效果,仅供参考。
  • 作者: 沈秀芹
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  51-51
    摘要: 自主学习能使学生对知识的理解更深刻,还能开拓学生的思维,提高学生的能力,提升学生整体的数学学习效果。本文将针对初中数学教学中学生的自主学习意识的培养进行探讨,提出建议并举例验证。
  • 作者: 王鹏
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  56-56
    摘要: 近年来,初中语文教学又迎来一个新的挑战,即强调课堂教学中小组合作学习的有效性。合作学习是新课程大力倡导的学习方式,也是学生走向民主、走向开放的新渠道。小组之间合作学习的有效开展不仅保证了课堂...
  • 作者: 郭长才
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  57-57
    摘要: 本文通过分析近几年的中考语文试题,发现语文试题倾向汉语言的应用考查,尤其是模拟生活情境,应用语言情境,整合多元情境趋向明显。因此,启示我们在日常的语文教学中应该基于学习任务,从培养学生语文核...
  • 作者: 胡俊荣
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  58-58
    摘要: 互动教学是初中英语教学中一种重要的教学方法,其能活跃课堂教学气氛,开拓学生的思维方式,并将学生放在课堂教学的第一位,符合新时期的教学理念。在初中英语教学实践中应用互动教学,需要初中英语教师挖...
  • 作者: 蔡祖发
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  59-59
    摘要: 在新课程标准背景下,小组合作学习的教学方法得到了广泛应用,且教学成效显著。因此,在越来越多的课堂教学中,教师开始尝试使用小组合作学习教学法。但是,因为对于小组合作学习教学认识的不足,导致一些...
  • 作者: 范红玲
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  63-63
    摘要: 国无德不兴,人无德不立。一个民族能否发展,一个人能否成功,很大程度上都取决于道德价值。因此,培养学生高尚的道德修养至关重要。在"互联网+"时代,对学生进行德育渗透极其重要。随着社会的快速发展...
  • 作者: 樊朝勇
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  65-65
    摘要: 阅读不仅能培养学生的听、说能力,在锻炼其写作能力方面也发挥着至关重要的作用。高中语文教学应重点培养学生的阅读能力,激发其阅读兴趣,并养成良好的阅读习惯。

新课程教学(电子版)基本信息

刊名 新课程教学(电子版) 主编 赵晓媛
曾用名
主办单位 北京师范大学音像出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2095-5081 CN 11-9320/G4
邮编 100875 电子邮箱 xkcjx@bnupg.com
电话 010-622012 网址
地址 北京市海淀区新街口外大街19号

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