新课程教学(电子版)期刊
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724

新课程教学(电子版)

Teaching and Learning of New Curriculum

《新课程教学(电子版)》是由教育部主管,北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物(CD-ROM),中文,半月刊,出版范围为:解读国家基础教育方针政策,展示教师教育教学成果,探索课程与教学改革热点问题,促进教师终身学习与发展。
主办单位:
北京师范大学音像出版社
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京市海淀区新街口外大街19号
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
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目录
  • 作者: 赵晓嬿
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  10-11
    摘要: 科学探究是生物学科核心素养的重要内容之一。生物学的研究经历了从现象到本质、从定性到定量的发展过程。尝试将初中生物课堂中的定性实验改进为定量或半定量实验,不仅能加深学生对生物学研究过程的理解,...
  • 作者: 林玲
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  12-13
    摘要: 幼小衔接工作目前受到广泛关注,做好幼小衔接工作能对幼儿各方面发展产生积极的影响。所以幼儿园与小学应该互帮互助,促进学校与家庭的良好沟通;教师要转变自己的教育思想、更新自己的教育理念,熟知幼儿...
  • 作者: 司坤 黄南霞
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  14-16
    摘要: 近年来,随着教育研究的不断深入,人们越来越关注教育阶段之间的有效衔接。幼小衔接就是基础教育领域的一个热点问题。在我国,幼儿园和小学分属于两个不同的教育机构,两者无论是在校园、教室环境、课程设...
  • 34. 逛商店
    作者: 梁婷
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  19-19
    摘要: 一、学习者分析幼小衔接实验班上学期幼儿的观察力和理解力正迅速发展,求知欲和好奇心也愈加强烈,这一阶段幼儿已具备观察事物的基本方法和简单的判断推理能力。从《3~6岁儿童学习与发展指南》中可看出...
  • 作者: 伊光
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  29-29
    摘要: 随着新课改的不断深入,为了实现核心素养的提升,在高中思想政治教学中,需要综合考虑学生的个性化需求,制订针对性的教学策略,实现学生综合素质、核心素养的提升。本文从高中思想政治核心素养入手,阐述...
  • 作者: 王瑞霖
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  31-31
    摘要: 正方体的展开与折叠问题对初中学生来说是一个难点,这部分内容有利于培养学生的空间观念和实践、探索能力。视频通过生活中的长方体与正方体进行情境引入,有利于激发学生的学习兴趣。然后王瑞霖老师提问:...
  • 作者: 张起
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  32-32
    摘要: 受传统教学模式的影响,现阶段的初中化学实验教学中,教师不能有效地引导学生提升自身的实验技能与学习水平,随着新课程改革的不断推进,要求教师要根据学生的实际特点,开展趣味性的实验活动,促使学生能...
  • 作者: 刘青田
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  33-33
    摘要: 在初中生物教学课堂,为提高教学质量,应重视生物实验教学过程分层合作教学模式的引入。本文基于有效教学实践,对相关分层合作教学策略进行研究,希望以此提高认识,保障学生生物学习水平不断提高。
  • 作者: 丁晓杰
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  34-34
    摘要: 如今越来越多的教师开始关注学生语文核心素养的养成,初中语文教师在教学过程中,不但要起到传道授业解惑的作用,还要重视学生核心素养的形成。本文主要针对阅读教学、语言表达教学以及作文教学等方面进行...
  • 作者: 袁宁
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  36-36
    摘要: 思想品德是初中阶段十分关键的一门学科,对初中生来说,思想品德教育是很重要的,能够培养学生良好的习惯和品德。德育是使初中生养成良好的思想品德的关键渠道。本文主要探讨在初中德育中存在的问题,并提...
  • 作者: 贾斌
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  37-37
    摘要: 目前高中生阅读能力层次不一,如何提升学生的语文阅读能力呢?笔者认为应该以普通高中语文课程标准为纲领,激发学生阅读兴趣,整合学科资源,加强阅读作答方法指导。
  • 作者: 王春梅
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  38-38
    摘要: 学校是培养高素质人才的重要基地,教学改革需要教师积极参与教学课题研究活动。语文课堂读写一体化教学以一种新型的模式出现,语文阅读和语文写作是相辅相成的,阅读教学和写作教学是语文教学中两个重要部...
  • 作者: 王静
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  45-45
    摘要: 素质教育要求学生具有较高的思想道德水平,高中是学生身心和思想观念发展的重要阶段,思想政治是培养学生价值观的重要课程。本文对核心素养背景下高中思想政治教学提出一些策略,旨在提升高中学生的政治核...
  • 作者: 苏将振
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  46-46
    摘要: 高中阶段思想政治的学习对高中生来说较为重要,学习思想政治可以帮助学生建立良好的世界观、人生观、价值观。本文通过在新课程改革的基础上,就当下的教学现状及存在的一些问题进行分析,以期为同行提供借...
  • 作者: 王超
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  48-48
    摘要: 将生活化教学理念有效应用到高中历史教学中,需要从目标设计、知识解读、情境构建、课堂互动以及作业设计各个环节全面入手,本文就此加以阐述。
  • 作者: 夏青
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  49-49
    摘要: 历史地图是高中历史教学中的重要内容,运用图文可以使抽象的历史概念更加形象直观,教师在历史教学中运用地图,能够有效激发学生的学习兴趣。历史事件是由时间和空间组成的,反映着人类历史的变迁,历史地...
  • 作者: 王苗苗 蒋雅静 钱鹏
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  51-51
    摘要: 在实际的教学中,地理这门课程与实际生活具有密切的联系。这门课程最大的优势就是具有空间性,能培养学生的地理空间分析能力。本文主要探究在中学人文地理教学中如何培养学生的地理空间分析能力,希望能对...
  • 作者: 姜春凤
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  54-54
    摘要: 在教学实践中笔者感到学法指导的进程受到诸多因素的影响,涉及教材、教师、学生,也涉及环境、设备等。就教师来说,其本身的思想素质、教学业务素质也会时时处处影响着学法指导的质量。
  • 作者: 冯尚花
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  57-57
    摘要: 在初中生物学习过程中,学生学习的内容不仅包括学科的基本学习理念、学习能力和学习思维,还应包括基本观念理解、学习探索和相关责任意识,以及生态意识的养成。教师在教学过程中需要渗透生态意识。本文依...
  • 作者: 李焕翠
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  58-59
    摘要: 地理作为一门与生活联系极为密切的学科,需要教师在教学中引入生活实例,让学生更好地理解地理知识,这样能够有效深化学生的地理体验。
  • 作者: 崔大勇
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  60-60
    摘要: 随着新课改的推进,学校十分重视学生核心素养的培养,英语核心素养的培养是非常重要的内容。本文简要介绍了高中英语核心素养的培养,分析了在高中英语阅读教学中,培养学生核心素养的有效途径。
  • 作者: 杨立春
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  62-62
    摘要: 教师必须对高中音乐鉴赏教学进行探索,通过多元化的教学方法,帮助学生更好地认识音乐、理解音乐,这是当下高中音乐教师不可推卸的责任。
  • 作者: 徐秀娟
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  64-64
    摘要: 素质教育发展使得我国初中美术教学得到重视,而剪纸艺术是美术的一种表现形式,将二者融合开展教学,可提升学生的审美能力。
  • 作者: 付晓玲
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  65-65
    摘要: 近些年来,核心素养逐渐成为教育领域的研究热点。高中英语教师要满足学生学习需求和社会对英语人才的发展需求,做好课堂教学设计工作,实现课堂教学效益最优化,为学生将来更快更好地发展打好基础。笔者就...
  • 作者: 纪晓倩
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  70-71
    摘要: 在基础教育课程改革的影响下,探究性学习越来越受到教育界的重视。为了提高学生的科学探究能力和创新能力,学校鼓励开展探究性实验,其中传感器在生物学实验教学中有着很大的优势。在实验教学中指导学生学...
  • 作者: 陈学
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  72-72
    摘要: 随着教育改革不断推进,国家提倡由传统静态教育改变为引入信息技术的动态教学模式。对于高中生物教学而言,与信息技术的结合不仅是一种发展趋势,也是一种改进,能有效提高高中生物教学的课堂效能、提升教...
  • 作者: 郭艳丽
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  76-76
    摘要: 多媒体教学是信息技术和现代教育相结合的产物,多媒体教学使高中历史教学变得多样化,同时给高中历史教学增添了一些困扰,产生了一些问题。针对这些问题,我们处在一线的历史教师应当认真思考,并进行有针...
  • 作者: 王延法
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  77-77
    摘要: 信息技术在教育领域中有着广泛应用,除了在课堂教学中的应用之外,在学校其他事务的处理中也有应用,在高中学校档案管理中的应用就是信息技术在教育领域中应用的重要体现。信息技术在档案管理中的应用有效...
  • 作者: 付倩倩
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  78-78
    摘要: 本文主要从换位思考、尊重差异、激励表扬以及组织活动几个方面探讨初中班主任德育管理的方法,旨在为相关教师提供理论性的参考依据。
  • 作者: 苏霍姆林斯基
    发表期刊: 2019年10期
    页码:  79-80
    摘要: 我永远不会忘记一个叫巴甫里克的学生。对于像他这一类的学生,有些教师抱着善意的同情,另一些教师采取漠不关心的态度,但都一致认为:'看来,这孩子没有能力掌握知识。'我还记得,在刚入学的时候,巴甫...

新课程教学(电子版)基本信息

刊名 新课程教学(电子版) 主编 赵晓媛
曾用名
主办单位 北京师范大学音像出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2095-5081 CN 11-9320/G4
邮编 100875 电子邮箱 xkcjx@bnupg.com
电话 010-622012 网址
地址 北京市海淀区新街口外大街19号

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