新课程教学(电子版)期刊
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724

新课程教学(电子版)

Teaching and Learning of New Curriculum

《新课程教学(电子版)》是由教育部主管,北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物(CD-ROM),中文,半月刊,出版范围为:解读国家基础教育方针政策,展示教师教育教学成果,探索课程与教学改革热点问题,促进教师终身学习与发展。
主办单位:
北京师范大学音像出版社
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京市海淀区新街口外大街19号
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
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目录
  • 作者: 毕纪娟
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  19-19
    摘要: 思维导图从本质上讲是一种简单而有效的学习方法。思维导图由文字、图形、图标等构成,图文展示能更直观地展现文章的整体架构,帮助学生在小学语文中段的学习中更容易地把握课文内容和中心思想,并能帮助他...
  • 作者: 李岩
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  23-23
    摘要: 新课改背景下,中小学教育是我国现代教育体系中的重要环节,也是学生学习知识的关键过渡阶段。英语是小学和中学课程体系中的基础课程,初中英语教师应实施有效的教学衔接,发挥教育作用。本文就新课改背景...
  • 作者: 徐宗红
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  47-47
    摘要: 语文是一门基础学科,也是一门重要的学科。语文教学包括听、说、读、写四部分内容,其中,读和写是语文学习中的重难点。只有形成从书中来、到书中去的思想,才能将读写相结合,实现高效语文教学。本文根据...
  • 作者: 宋虹瑾 李澄澄
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  102-102
    摘要: 音乐能够表达情感,也能在一定程度上反映社会现实,教育价值较高。音乐教学能够培养学生的音乐素养,通过音乐实现美育。音乐教学还要注重对学生乐感的培养,提升学生的音乐鉴赏能力。本文具体探讨了在音乐...
  • 作者: 周春波
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  115-115
    摘要: 本文以实际学情为出发点,通过开展不同教学模式的阅读课的作文效果对比,总结出将阅读教学和写作教学有效结合的四点教学建议:一是制作学生作文信息卡;二是依托写作教学目标,实行课内外板块阅读;三是打...
  • 作者: 崔朋
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  118-118
    摘要: 数据分析观念的培养是"统计与概率"领域的核心任务。小学生在学习这部分知识时,学习目的绝不应仅止于学会画统计图、求平均数等技能,而是要经历统计的全过程,并在各种统计活动中积淀"数据分析观念"这...
  • 作者: 郭小丽
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  134-134
    摘要: 当下,家长对孩子的培养越来越重视,培养孩子,重要的一点就是培养孩子的责任心。而责任心的培养,应该从幼儿园时期就开始。本文主要探讨通过绘本阅读教学培养大班幼儿责任心的具体策略。
  • 作者: 袁宁
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  135-135
    摘要: 作为小学数学教师,在研究本班学生的实际情况时,必须高度重视学困生的教育管理,在尊重、理解学生的前提下,加深与学困生的情感交流。教师要敢于打破传统的教学模式,善于转变教学观念和方法,积极地进行...

新课程教学(电子版)基本信息

刊名 新课程教学(电子版) 主编 赵晓媛
曾用名
主办单位 北京师范大学音像出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2095-5081 CN 11-9320/G4
邮编 100875 电子邮箱 xkcjx@bnupg.com
电话 010-622012 网址
地址 北京市海淀区新街口外大街19号

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