教育视界期刊
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教育视界

The Horizon of Education

《教育视界》是凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办,面向全国基础教育的专业期刊,中国知网全文收录,是国家广电新闻出版总局认定的学术期刊。
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
ISSN:
2095-803X
CN:
32-1848/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
210009
地址:
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
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  • 作者: 王红梅
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  1-1
    摘要: 我一直认为,教育的美就在那些细微之处。有一年元旦,学校举行一年级入队仪式。当时大约上午九点,天气有些寒冷,高大的教学楼挡住了温暖的阳光,学生们都站在教学楼的背阴里。没过多久,我发现有一部分学...
  • 作者: 周玉元 张仕美
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  4-7
    摘要: 学校和家庭历来是对学生进行教育的两大主要力量,这两大主要力量本该形成教育合力,共同促进学生发展。但由于多种因素的影响,目前学校教育受到了多种束缚,出现了类似“困在厕所里的教师”的现象。本文透...
  • 作者: 张永林
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  8-9
    摘要: 教育系统岗位设置到学段所带来的政策公平性问题是岗位设置管理创新的首要问题。江苏海门用岗位设置到学段的做法解决了教师流动的障碍,促进了城乡师资的均衡发展。改变了教师专业发展的方式,实现了政策的...
  • 作者: 薛元荣
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  10-11
    摘要: 校长的综合领导力,是一个热门话题。领导力是校长的个人魅力?行政执行力?还是课程领导力?领导力不能系于校长一身,而是要校长和大家一起建设学校的文化。文化的力量应该是学校往前走的根本。首先,文化...
  • 作者: 冯胜清
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  12-12
    摘要: 适合的就是最好的。近两年,江苏省教育厅党组书记、厅长葛道凯大力提倡“适合的教育”。纵观这么多教育理论,其实,发展“适合的教育”在多元智能理论那里可以找到依据。由于人的客观差异性,决定了学生在...
  • 作者: 张贤志
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  13-13
    摘要: 在校长的口中,我们经常会听到办学难这样的话题,资金、生源、师资、教育环境,各种各样的难处。尤其是与乡村小学校长的交流会,简直可以成为他们的诉苦会。的确,虽然国家对乡村学校的扶持力度逐年加大,...
  • 作者: 徐吉志
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  14-15
    摘要: 教育是乡村振兴的基石,而教育均衡发展也关系着教育公平。为此,促进农村中小学办学水平的发展和提升,是一项利在百姓、功在国家的大好事,是摆在我们每位教育工作者面前的一项重要任务。
  • 作者: 刘吉勇
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  16-18
    摘要: 农村义务教育学校在办学过程中存在着诸多问题:教师群体的职业发展方向模糊,主动要求发展的后劲不足;师资队伍老化,新教师的业务能力亟待提高;社会环境不协调,学校教育独木难支;行政体制的僵化管理,...
  • 作者: 刘学军
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  19-22
    摘要: 在学校的办学过程中,中小学要根据学校教育资源配置的实际情况,在实施素质教育的过程中有目的、有计划地建设自己学校所独有的整体办学特色。作为一所农村小学,如东县双甸小学发挥田园地域优势,因地制宜...
  • 作者: 沈素兵
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  23-25
    摘要: 对于城乡接合部的学校来说,硬件基础落后,生源没有优势,优质师资易于流失,特殊的地理位置、优胜劣汰的竞争压力给学校提出了一个触及存亡的挑战。童店初中立足学校特点,用“非直接教学因素的优化”来促...
  • 作者: 林来建
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  26-28
    摘要: 基础教育改革已经进入内涵发展的新时代,其发展的核心是提高教育质量。如东县景安初级中学,作为一所农村寄宿制初中,通过合作学习,让学生在课堂学习中感受更多的学习关怀,并形成了交流互助、善于倾听、...
  • 作者: 孟学荣
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  29-30
    摘要: 学校文化是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现。2014年秋学期,泰州市海陵区教育局召开学校文化建设专题布置会,要求各校结合学校实际,重视和加强学校文化建设,为学校的...
  • 作者: 刘晓娟
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  34-35
    摘要: 农村高中大部分学生是留守少年,和亲人的情感交流少,缺乏亲密的亲情体验。作为学校德育工作的主阵地,班级德育活动承担起了塑造良好精神品格、构筑丰盈精神世界的任务。将仪式引入班级德育活动,可以在仪...
  • 作者: 吴夕龙
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  36-38
    摘要: 为落实立德树人根本任务,努力探求适合学生思想品德和行为习惯形成与发展的有效路径,就成为每个教育工作者研究与实践的课题。德育是学校教育的灵魂,它统摄并渗透于全部教育过程中,道德教育从本质上来讲...
  • 作者: 丁维
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  39-41
    摘要: 针对流动儿童家庭教育的缺失.常州市芦墅小学为达成促进学生“明目标、守规则、敢竞争”核心品格的有效养成,大力开展了几项重点工作。以家校共育为主要途径,学校着力挖掘家庭教育的功能.充分调动家长参...
  • 作者: 张立华
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  42-43
    摘要: 在现代教育中,有几个词语经常被人们提起:以人为本、因材施教、注重学用相长、知行合一。实际上,因材施教等都是以人为本思想的具体措施。我校在2014年办学初提出“打造适宜的教育”,“适宜的教育”...
  • 作者: 任卫兵
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  44-47
    摘要: 在教师的学习历程中,何处是教师生命所在?需要什么样的载体来安放教师的求知热情?那就是“教育现场”、在场研修。由于有教师的主体参与,因此能更有效地促进教师的主动发展。如何提升教师在场研修的学习...
  • 作者: 金甫
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  48-50
    摘要: 校本教研,顾名思义,是基于学校、为了学校、发展学校、发展教师的一种研修活动。随着课程改革的深入,校本教研的重要性逐步凸显出来.是新课改背景下研修方式与研修内容的深层次回归。在校本教研方面,每...
  • 作者: 张永杰
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  51-52
    摘要: 校本研修是提高教师专业素养的重要途径。本文基于学校实践,以“新理念、新课程、新技术”为内容,以“一切从教师的需要出发,一切为了教师的专业发展”为重点,提出了校本研修的几条有效路径:专家引领+...
  • 作者: 姚赛巾
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  53-54
    摘要: 一、哄闹后的惩罚 下午一点十二分,手机响了。打开一看,是宣德处房主任发来的两张照片。第一张照片是靠着左侧栏杆站了六个男孩,第二张照片是靠着右侧墙壁站了八个男孩,合计十四名男孩,占全班男孩总...
  • 作者: 张军
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  55-55
    摘要: 班里有两个孩子小青和小红,都特别老实可靠,也特别勤奋努力,但是学习成绩总也上不去。时间一久,家长开始埋怨他们偷懒不刻苦,他们萌生了自卑心理,教师也渐渐地对他们失去了信心。为什么他们付出了勤奋...
  • 作者: 陈京川
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  56-59
    摘要: 在学生过重课业负担概念的边界范围内,教师、学校、家庭和社会等方面的课业内容和要求,构成了过重负担形成的主要外部条件。新形势下,从“减负”的长效机制看,我们还需关注学生对课业负担的主观感受,从...
  • 作者: 徐凌 贡和法
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  60-62
    摘要: 信息技术与学科教学的深度融合已成为当下教学的主要趋势,随着对政治教学过程的不断改善,关于信息技术与政治教学融合下的课程评价体系也亟待进一步研究。现代化的设备和技术、平板电脑与互联网等多媒体工...
  • 作者: 王宣艳
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  63-65
    摘要: 随着“中国学生发展核心素养”的提出,优化课堂学习方式,促进英语学科核心素养的形成和发展,已经成为一线教师重点关注和思考的问题。本文结合牛津版小学英语六年级上册Unit 3 Holiday f...
  • 作者: 申洪英
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  66-68
    摘要: 学校是一个让学生求真的地方、长善的地方,德育的目的是让学生去求真、去长善。岱岳实验中学始终坚持“立德树人”为根本,不断丰富德育内涵,创新德育载体,优化德育环境,加强德育课程一体化建设,以爱润...
  • 作者: 徐丹
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  69-70
    摘要: 公道小学地处扬州市邗江区公道镇,前身系清代大学士阮元后人于1906年在家乡创办的学堂,1949年后在原址建校,1989年改迁新校址至今。阮元作为清代扬州学派的代表人物,不仅在考据、金石、训诂...
  • 作者: 李如密
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  71-73
    摘要: 第一次听杨启亮老师讲教育学,应该是大二下学期。教育学是公共课,当时用的教材是五院校本,我预先翻看过,比较枯燥,尤其是和我先前学过的那些中文课程相比,更缺少了趣味性。但是杨老师却把它讲得生动形...
  • 作者: 罗鹤军
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  74-76
    摘要: 哈佛大学田晓菲教授在《神游》一书中写道:“无论是中古时代还是在现代中国,物与人都在不断移位,界限被打破,文化被混杂和融合。一个反复出现的主题是游历:头脑的游历,身体的游历,无论是前往异国他乡...
  • 作者: 程露
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  77-79
    摘要: 《中国班主任研究》于2017年11月由北京大学出版社正式出版。书到了我手里许久,一直在忙着学校30年校庆的事,于是便一直未读。直至2018年1月,所有的工作都暂告一段落后,我拿起这本不算厚但...
  • 作者: 张贤志
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  80-80
    摘要: 编发完本期的稿件,“田野”一词撞进了我的脑海。的确,仔细通读本期杂志,您可能会发现很多文章都充满了“田野”的味道,蕴含着“田野”的精神。提到“田野”,我们最先想到的是乡村的田地和广袤的原野,...

教育视界基本信息

刊名 教育视界 主编 朱凌燕
曾用名
主办单位 江苏凤凰教育出版社有限公司  主管单位 江苏凤凰出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 2095-803X CN 32-1848/G4
邮编 210009 电子邮箱 jiaoyushijie@sina.com
电话 025-524459 网址
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