中国德育期刊
出版文献量(篇)
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中国德育

Moral Education China
曾用名: 德育信息

《中国德育》是中华人民共和国教育部主管、中央教育科学研究所主办的德育工作综合性月刊。内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
主办单位:
中央教育科学研究院
ISSN:
1673-3010
CN:
11-5338/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100088
地址:
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
出版文献量(篇)
11930
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目录
  • 作者: 余加宝 余小波 刘潇华
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  15-18
    摘要: 道德自觉是主体将内在对道德的认知、理解、认同逐渐转化为外在主动、自愿的行为实践,并在生活中持续自主地提升自身道德水平的过程。道德蕴含着自觉的特性,它的发展贯穿着人的道德自觉,个体道德提升的根...
  • 作者: 姜子豪 赵志毅
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  19-23
    摘要: "利"与"知"是德育中的两个重要概念,而利己与利他、良知与劣知是"利"与"知"概念中含义相对的两个方面。利己是人优先考虑自身利益的心理倾向;利他是一种使别人获得方便和利益的态度,其核心是奉献...
  • 作者: 陈义华
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  24-28
    摘要: 榜样的力量是无穷的。随着时代的发展,榜样人物呈现出多样化、生活化的特点,更加贴近青少年的心理诉求。榜样教育作为德育方法的一种,历来受到教育工作者的重视。开展榜样教育,就是要引领青少年去学习榜...
  • 作者: 孔祥渊
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  29-33
    摘要: 在网络社会中,简单地强调压制青少年,是一种非常不可取的观念与行为。为了实现对青少年的正确、有效引导,开展积极有效的榜样教育,了解他们的精神诉求,是非常必要的一个步骤。长期以来,榜样教育因具有...
  • 作者: 谷传华
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  34-37
    摘要: 教育者应谨慎地对待各种榜样的宣传,充分发掘榜样人物积极的一面,宣传榜样正面的行为和态度,避免对负面人物本身的过分关注,切实做到隐恶扬善。同时,应避免将榜样人物完美化。社会关注是人们从社会或他...
  • 作者: 周迎楠 毕重增
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  38-42
    摘要: 在德育工作中,教育者应该注意纠正青少年的某些认知偏差,使他们意识到认知补偿效应与自我乐观偏差的存在,并引导他们主动克服其不良影响。观察学习是通过观察榜样所表现的行为及其结果而进行的学习,人的...
  • 作者: 李栢和
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  43-47
    摘要: 香港榜样教育一直朝着这种方向迈进:通过依托学校、家庭、政府与民间组织等多元"课堂"的协调与配合,发展一种更多元化及全面化的德育模式,以协助青少年成为构建社会和谐与进步的社会新生力量。长期以来...
  • 作者: 惠中
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  48-53
    摘要: 当前,在我国基础教育研究和实践领域,"核心素养"是一个使用频次非常高的概念。我今天的报告就借鉴核心素养的概念,来讨论小学教师的核心素养问题。但是,我认为这一讨论的前提是"基于‘标准’",也就...
  • 作者: 赵庭
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  54-58
    摘要: 课程是德育的主渠道。针对相关德育课程重复交叉、各自为政,导致教学实效不高的问题,杭州经济技术开发区整合实施德育课程,以德育学科课程为主体,以"主题"为核心,以"模块"为架构,以"综合"为取向...
  • 作者: 徐佳 洪玉叶
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  59-61
    摘要: 当前品德课程资源越来越丰富多彩,容易让教师和学生迷茫。选择合适的品德课程资源成了很多学校品德教育的关键。浙江省杭州市下沙第二小学结合学校12亩农耕园的特殊本土资源,在农耕实践视角下,以学生为...
  • 作者: 周虹 徐丽琴
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  62-64
    摘要: 新一轮课改中德育课程兴起了整合的热潮,因此充分开发和利用好资源显得尤为重要。以国家品德课程为主轴,整合地方课程、综合实践活动、少先队活动等,既可以减少目标、内容的交叉,省时省力,又可以激活品...
  • 作者: 张红兰
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  65-67
    摘要: 无规矩不成方圆。规则是规定出来供大家共同遵守的制度和章程,是我们为人处世不可逾越的底线。它经常出现在我们生活的细枝末节中,学校环境、家庭环境、社会环境都影响着学生规则意识与行为的养成。
  • 作者: 张鑫凤
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  68-71
    摘要: 2016年12月9日清晨,微风下鲜艳的五星红旗在操场上空高高飘扬,一轮冬日暖阳从云端绽开了笑脸,俯视着杭州东部这座独特的校园,洒下千丝万缕光芒。操场上人声鼎沸,1,200多名小学生穿着整洁的...
  • 作者: 刘圣兰
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  73-74
    摘要: 在品德与社会的教学实践中,笔者深深感受到,孩子们的道德行为是在潜移默化中改变的。只有回归生活、巧用润物细无声式的"无痕教育",才能真正使品德课堂的有效性落到实处,促进每个儿童健康发展。
  • 作者: 殷振洋
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  75-77
    摘要: 有趣的事情不一定都重要,学会让重要的事儿变得有趣才是关键。学生在明确了自己的感官兴趣之后,需要结合自身特点,把兴趣从感官层次推向志趣层次,产生更为持久的兴趣——自觉兴趣。一个清晨,我一来到办...
  • 作者: 刘会金
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  78-80
    摘要: 素质,就是一种态度,一种持久的态度,一种根植于内心的态度;素质就是不论客观环境如何,始终能够保持一种好的态度去面对。"刘老师,您有空吗?有空的话,来一下。"书法小组的辅导老师兼教育处主任毕老...
  • 作者: 黄向阳
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  1-1
    摘要: 生活中难免言不由衷,说话不算数,这使不少人对诚信教育充满疑虑。其实,包括诚信教育在内的道德教育都属于应然教育。正如我们在现实中受到种种限制,无往不在枷锁中,却依然相信人生而自由。纵然人人说谎...
  • 作者:
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  5-5
    摘要: 近日发布的《青岛市中小学校管理办法》中,“中小学校对影响教育教学秩序的学生,应当进行批评教育或者适当惩戒”的条款备受社会各界关注。青岛市人民政府召开新闻发布会,表示对教育惩戒的内容和方式将出...
  • 作者:
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  5-5
    摘要: 2月24日,澳门大学中国历史文化中心正式开始运作。澳门中联办副主任薛晓峰表示,澳门的文化与中华文化、岭南文化尤其是香山文化同根同源,一脉相承。他希望澳大中国历史文化中心成为培养具有“爱国爱澳...
  • 作者:
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  5-5
    摘要: 研究表明,校长在提高学校学生表现、促进学校长效发展等方面发挥着至关重要的作用,能够帮助教师提高课堂教学能力的领导力型校长更是如此。目前,美国伊利诺伊州率先启动校长预备项目改革,
  • 作者:
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  5-5
    摘要: 3月1日,2017年教育系统党风廉政建设工作视频会议在京召开。教育部党组书记、部长陈宝生出席会议并讲话。教育部党组成员、中央纪委驻教育部纪检组组长王立英总结了2016年教育系统党风廉政建设和...
  • 142. 文摘
    作者:
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  6-6
    摘要: 培训要引导教师相信学生的能力并善于适应和利用周围环境 美国高校中的教师培训计划一直饱受争议,各类利益相关者(包括研究学者、媒体、学校管理者、家长等)都对教师的培养有不同的看法。本文研究者试...
  • 143. 语录
    作者:
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  6-6
    摘要: @薛晓阳:学会教育的前提是教师必须先被教育好,教师成为先接受教育、先学会教育自己的人。——转载自《中国教育学刊》@华应龙:无论什么学科,只要老师修行得足够,老师就是那个学科的形象代言人。我们...
  • 作者: 朱海龙
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  7-8
    摘要: 无论国内还是国外,校园欺凌的存在都是个老问题,只是时至今日,欺凌的形式、伤害程度、频度都在不断"刷爆"社会的容忍底线。面对日益严峻的校园欺凌,各国政府纷纷出手,如美国一些州多次修订严打校园暴...
  • 作者: 章乐
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  9-10
    摘要: 2013年11月15日,《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出要"完善中华优秀传统文化教育"。为贯彻落实中央这一重大决定,教育部于2014年3月26日印发了《完善中华优秀传统文化...
  • 作者: 赵伶俐
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  11-15
    摘要: 我国的教育方针是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。根据短板定理,长期的美育缺失必然导致德育乃至智育、体育等受到严重的消极影响。因此,解决德育长期投入大但效果不佳的办法,不是单纯地...
  • 作者: 贾伟
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  16-19
    摘要: 开展学生综合素质分层评价意义重大,分层评价体现了教育质量综合评价改革的内在要求,是对"因地制宜"基本原则的落实,是促进学生和谐发展的有效途径。在分层评价的路径选择上,区域内可以选择纵向增量评...
  • 作者: 宁莹莹
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  20-25
    摘要: 1988年,英国发起了一项名为精神、道德、社会和文化(SMSC)的发展教育计划,作为持续推进学校价值观教育的重要手段。政府层面不断跟进,按照政府建议中所架构的内容和目标体系,英国学校根据自身...
  • 作者: 钱广荣
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  26-31
    摘要: 人无忠信,不可立于世。诚信是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要内容。培植学生良好的诚信品质,是教育的重要责任。然而,在市场经济大潮的冲击下,人的诚信品质正在被疯狂的逐利行径所"吞...
  • 作者: 王志民
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  32-36
    摘要: 一个学校的校风如何,深刻影响着师生和整个学校的日常行为、精神追求和发展方向。努力营造崇尚诚信、追求诚信、事事守诚信、人人讲诚信的良好校风,对中小学生的诚信教育有着至关重要的作用。诚信,是中华...

中国德育基本信息

刊名 中国德育 主编 张宁娟
曾用名 德育信息
主办单位 中央教育科学研究院  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
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