语文天地期刊
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语文天地

曾用名: 语文天地:高中版

《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
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  • 作者: 胡玲燕
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  56-57
    摘要: 传统的“授——受”的单一语文教学模式已不能适应新时期的课程改革要求,正所谓“授人以鱼,不如授人以渔”,语文教师需要运用自主探究学习的教学方式。一、相信学生,放手让学生自习我们一向提倡“学生是...
  • 作者: 江海燕
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  57-58
    摘要: 由于时间的鸿沟,文言文常常被我们这些后来人解读得贻笑大方。在讲授李密的《陈情表》时,有一句“后刺史臣荣举臣秀才”,翻译这句话时,学生无一例外直接保留了“秀才”一词,普遍认为“秀才”就是一个古...
  • 作者: 张海龙
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  59-60
    摘要: 传统文化素质正是基于人的自然性,在优秀传统文化知识与精神潜移默化的熏陶与教育下,形成的一种人格品质。这种人格品质继承了古人注重道德修养的精神,重视自身的修养和学习,主张“正己修身”“兼济天下...
  • 作者: 薛莉
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  61-62
    摘要: 在语文教研全面开花、如火如荼的今天,高中文言文教学研究显得有点冷落,而文言文在教材中的地位却是不言自喻的。目前,文言文教学往往停留在知识的讲解和语法的剖析上,导致学生厌学怕学文言文。但是,文...
  • 作者: 赵建丰
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  63-64
    摘要: 文言文横跨两三千年,是中国传统文化遗产中的瑰宝。在高中文言文教学中我们必须通过以下途径才能提高课堂教学效率。一、巧妙导入,激发兴趣文言文教学的导入恰似一幕戏剧的前奏曲,教师必须以“求新、求趣...
  • 作者: 朱琳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  64-65
    摘要: 文言文教学一直是高中语文教学的重难点,已经陷入了“高投入,低产出”的困境,成为语文教学改革的“死角”。因此,在新课程教育改革背景下,如何开展高中文言文有效教学,提高教学有效性成为当前语文教育...
  • 作者: 刘云艳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  66-68
    摘要: 又是一年冬天,手放在外面开始觉得冷得有点受不住了,阳光洒在身上正好,暖暖的。对着晨曦微笑才发现三年已过,教学生涯就要迈进第四个年头,“新世界”就在眼前了。这样的生活感慨每天都在发生,也时时被...
  • 作者: 张建霞
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  68-69
    摘要: 传统意义上的作文评语是教师在对学生习作中所传递的语言、思维等信息进行处理的过程中所做出的直接评价,也是教师书面反馈交流信息的重要途径,更是学生衡量自身习作的尺度。而对话式作文评语是巴赫金提出...
  • 作者: 袁丹
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  70-71
    摘要: “微写作”最初是由微博发起的,也就是利用微博进行微型文学作品的写作。由于“微写作”对文字的精炼度和文章结构的严密性有很高的要求,所以把“微写作”引入高中语文写作教学中来,对高考作文备考是非常...
  • 作者: 陈金辉
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  72-73
    摘要: 完全归纳法,在议论文写作中不太可能用到,而不完全归纳法常被用到。不完全归纳法,可以分为简单枚举法和科学归纳法。
  • 作者: 周建云
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  73-74
    摘要: 歌德认为:“模仿是人的天性,虽然人们不承认自己是在模仿。”人降临到世上,就在模仿中成长。因而模仿也不失为一种有效的写作训练手段。一、模仿,始于阅读从某种程度讲,模仿走向创新的过程是阅读一模仿...
  • 作者: 潘红玲
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  75-76
    摘要: 生活教育理论是我国著名教育家陶行知先生的基本教育理论。在教育环境、教学条件、时代要求深刻变化的今天,这一理论在教育领域仍然历久弥新。将之运用于高中作文教学,是解决当下作文教学中教师“困于教”...
  • 作者: 张姝
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  76-77
    摘要: 小组合作模式在高中语文教学中得到了广泛运用,这~教学形式极大地调动了学生学习的积极性,让语文课堂变得更加民主开放、包容热烈,明显提升了教学效果,将这一模式引入作文教学同样可以取得较为明显的成...
  • 作者: 马雯
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  78-79
    摘要: 高中作文教学面临着忽视学生作为有灵性“生命体”的内在需要,而将丰富其作文知识、提高其表达技巧作为重心的“静态写作”现状。悦其耳目、发起情思、体现人文价值的作文教学显得尤为必要。笔者经由思索到...
  • 作者: 陈金霞
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  79-80
    摘要: 当前,高中语文阅读教学依旧存在很多问题。学生阅读的书目相对较少、花费在阅读上的时间较长、阅读后的整体质量较差以及阅读的速度慢都严重影响着语文教学的整体质量。如何能有效改变这一现状,提升高中生...
  • 作者: 姚津
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  81-82
    摘要: 小说作为一种重要的文学体裁是中学语文阅读教学的重中之重。但目前的情况是,中学生对教材中小说的阅读兴趣正在下降,审美品位、鉴赏能力都偏低。原因是多方面的,单从小说阅读教学来看,主要的问题是语文...
  • 作者: 仇玉江
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  83-84
    摘要: 培养高中生语文阅读的个性化品质是现代语文教学的迫切追求。新课改之后,语文阅读教学呈现多元发展趋势,学生个性阅读情感体验得到足够重视,这也为培养学生个性阅读创造了条件。如何有效提升学生个性阅读...
  • 作者: 赖祉臻
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  84-85
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,新课标理念已经深入到教学的各个方面。语文是高中阶段的重要课程,学好语文对于学生的终身发展有重要影响。当今高中语文课程面临着新的挑战,语文教师应调整课程的内容和结构,...
  • 作者: 吕晓盛 李文俊
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  86-87
    摘要: 语文作业是巩固语文知识、提高能力的重要手段,是培养学生良好学习习惯,促进学生个性、智力和创造才能发展的重要途径。作业过程是学生的智慧、知识、能力、情感、态度、价值观最理想的生成过程和体现过程...
  • 作者: 陈艳君
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  88-89
    摘要: 日本东京大学佐藤学教授在《静悄悄的革命》一书中谈到,“21世纪的学校是‘学习共同体的学校”’,教学过程是“一个非常个人化的过程,同时又是一个建设相互影响的社会关系的过程”。“学习共同体”一经...
  • 作者: 仲晓娟
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  89-90
    摘要: 在古诗课堂教学中,合理运用信息技术,能够充分调动起学生对古诗学习的兴趣,将古诗中一些较为抽象的意境具体化,使古诗变得简单易懂,学生对古诗的理解更加透彻,使古诗鉴赏课堂充满趣味。
  • 作者: 张金磊
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  91-92
    摘要: e学习采用的主要是电子化的教材以及教案,与传统的高中语文教学大不相同。一是学生不仅可以在课堂上进行课文学习,还可以在课后自由进行自主学习。如果有些学生因为特殊情况不能到校学习,可以通过e学习...
  • 作者: 杨海燕
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  92-93
    摘要: 当今社会要求学校培养创新型人才,因此在教学方式上,教师应该与时俱进,培养学生的创造力。高中生的创造力发展很快,并且逐渐和社会挂钩,带有现实性、主动性和有意性,只要教师进行有意识的点拨,学生的...
  • 作者: 吴霞
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  94-95
    摘要: 语文教师在教学中要充当引导者的角色,带领学生走上自主学习的道路。我们要注重培养学生的自主学习能力,让他们通过思考、探究、实践成为学习的主人。
  • 作者: 张文博
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  95-96
    摘要: 语文教学的育人之“道”说的是语文教学是通过某种方式方法对学生的思想文化进行熏陶感染,在这种方式方法的不断作用之下,学生获得极大的能力成长,教师的语文教学也实现了“育人”的目的。语文教学中的“...
  • 作者: 徐锦初
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  3-4
    摘要: 万事开头难。良好的开端是成功的一半。做事是这样,作文也如此。元代乔梦符提出作文“六字诀”:“凤头、猪肚、豹尾”,巧妙地运用比喻,说明文章开头要像凤头一样美丽动人。那么考生如何巧饰凤头,在作文...
  • 作者: 徐元元
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  5-6
    摘要: 在高中议论文写作教学中,有一个非常奇怪的现象,就是学生在进行论证时,往往不是运用逻辑来讲道理,而是实例堆砌,既没有逻辑性,又缺乏思辨性,整篇文章读起来,感觉就是没道理,说白了,学生的这种写作...
  • 作者: 裔胜东
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  7-9
    摘要: 生活是丰富多彩的,可是,我们作文时却常常感叹生活平平淡淡,没有什么东西可写。究其原因,是缺乏对生活的敏感。事实上,人们的生活并没有多大差别,即使是那些著名作家,也都没有不同于常人的特殊生活,...
  • 作者: 黄海燕
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  9-10
    摘要: 综观2015年江苏省高考作文,议论文依然一统天下,但是,阅卷专家组推荐的优秀作文中却大多数是记叙文。很多专家也不断发声:记叙文写作更符合中学生感性的、活跃的、
  • 作者: 张晓琴
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  11-12
    摘要: 如何使学生在平时写作训练中,让记叙文的格调高雅起来,笔者在教学中进行了一些实践,颇有成效。

语文天地基本信息

刊名 语文天地 主编 杨金波
曾用名 语文天地:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1007-8665 CN 23-1367/G4
邮编 150025 电子邮箱 ywtdchz@126.com
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