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语文天地
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曾用名：
语文天地：高中版
《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管，由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1007-8665
CN：
23-1367/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
150025
地址：
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151. 关于高中现代文阅读教学的思考刊名： 语文天地发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 阅读教学能够让学生掌握较好的阅读方法,不断拓展他们的阅读视野,丰富学生的思维和文化素养,提升学生的阅读理解和综合分析能力。在阅读过程中,学生与先贤圣哲进行思想的交流,与大家名人进行情感的沟通...
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152. “出”“入”自然,成就高效阅读刊名： 语文天地发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 高中语文阅读教学要求学生通过自己的主体认知图式去同化课文内容,并和文本产生共鸣。在这个过程中,学生不仅要逐步探索文本的内在意蕴,走入文本之中,更要在阅读之后跳出文本的框架,进而思索更为深刻的...
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153. 高中语文群文阅读高效课堂的构建刊名： 语文天地发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 群文阅读是相对于单篇阅读而言的一种教学模式。在新课程背景下,不少教师尝试将多篇文章排列组合,围绕某个论题或方向,指导学生自主参与阅读,并在阅读中对既有内容进行建构,最终形成个性化的解读。然而...
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154. 如何让高中语文阅读有效并长效刊名： 语文天地发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 一直以来,高中语文阅读教学采用“讲读”模式,即在课堂中,更多的是教师讲而非学生读。久而久之,学生在文本阅读中理解不了文本的含义,更多的是依赖教师来讲解,在解答问题中也就难以有独特的见解。影响...
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155. 浅谈高中语文阅读拓展教学刊名： 语文天地发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 随着新课改的不断推进,课外学习资源在语文阅读教学中得到了广泛的应用。由于语文是一门内容丰富、涵盖广阔,具有人文性和工具性的学科,课外阅读拓展必不可少。但是在阅读拓展教学时,教师切忌无度拓展,...
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156. 接受美学在高中语文阅读教学中的应用刊名： 语文天地发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 随着新课改的实施,教师在教学中更加重视学生的课堂主体地位,改变传统的教学方法,促进教学理论创新。接受美学理论是新课改后高中语文阅读教学中的重要教学理论,为学生与作品之间的对话提供了渠道,使教...
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157. 名著阅读与写作之间的互动性联系探析刊名： 语文天地发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 经典的文学名著是人类文明最为宝贵的精神财富,阅读名著可以丰富人的内涵,获得人性的滋养。对于中学生来说,名著阅读可以为写作奠定基础,所以语文教师应特别重视名著阅读与写作之间的互动性联系。一、阅...
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158. 高中语文有效阅读对策研究刊名： 语文天地发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 有效的阅读必定是学生喜欢的,能积极主动参与的,且在阅读中有所收获的阅读。传统高中语文阅读陷入了“讲”的怪圈,阅读并不是学生在“读”,而是教师在“讲”,如此,何来的理解,何来的感悟？要构建高中...
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159. 试析高中语文阅读教学的有效性刊名： 语文天地发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 何谓有效的阅读？在以往的高中语文中,有效的阅读被定义在能根据文本回答问题上,这是一种狭隘的认知。阅读不仅是一个获取信息的过程,也是一个应用信息的过程。阅读教学所要做的,不仅是要让学生读懂文本...
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160. 让高中语文选修课充满“语文味”刊名： 语文天地发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 随着新课改理念的不断深入,语文教学产生了越来越大的影响力,也给素质教育注入了新鲜血液。但是,由于受长时间应试教育模式的影响,语文的地位虽然看起来尊贵,实则非常不受重视。在学生心里,语文就是“...
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161. 如何让语文更有“味”刊名： 语文天地发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 语文学习,是畅游在文学的海洋中,是通过咀嚼文学作品来获得精神食粮的过程。然而,很多学生并不喜欢语文,因为语文无“味”,学语文不是在品尝美食,而是味同嚼蜡。语文是富有人文性的课程,是富有人情味...
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162. 利用乡土资源开展高中语文综合实践活动刊名： 语文天地发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 传统语文课程资源结构单一,教材常被视为课程教学的唯一资源,教师往往过分依赖教科书,忽视了身边的语文教学资源,严重影响了学生学习兴趣的激发。随着时代的发展,人们对综合实践活动有了全新的认知,综...
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163. 如何利用互联网培养学生的语文学习兴趣刊名： 语文天地发表期刊： 2017年3期页码:摘要： “兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某种事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作...
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164. 职业学校语文综合实践活动课教学新探刊名： 语文天地发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 进入二十一世纪,世界各国为进一步增强本国的综合实力,纷纷实施了新一轮的教育改革。在我国基础教育改革的过程中,语文作为一门最基础的科目,已经成为了改革当中重要的部分。自2001年起,《基础教育...
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165. 高中语文教学中课堂观察与教学反思的应用刊名： 语文天地发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 新课程标准改革的深入对高中语文教学提出了较高要求,教师应转变教学理念,注重培养学生的综合素质。而课堂观察和教学反思有利于丰富课堂教学形式,提高教学质量。教学反思是培养学生综合能力,转变教师教...
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166. 高考语文实用类文本阅读研究刊名： 语文天地发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 随着高考语文内容和形式的不断改革,实用类文本的地位越来越重要。语文阅读逐渐淡化内容,注重内容的实用性,从而提高学生认识现象和分析事物本质的能力,通过对日常生活的了解和掌握,提高自己的阅读分析...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 高中文学类文本讲究艺术性,材料的安排能体现出作者的艺术匠心,高考题目的设计必然会牵涉到如何理解材料布局艺术。我们不仅要从整体把握,扣紧文本中心,做点与点、点与面的分析,引导学生准确理解文学类...
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168. 高考标题作用类题型答题思路例析刊名： 语文天地发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 综观近几年的高考真题,标题作用类题是高频考题。此类题的设题形式主要表现为三种：（1）联系全文,分析标题在文中所起的作用（有什么好处）。（2）根据本文内容,你认为是否有必要更换文章题目？为什么...
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169. 高中时评写作训练应以思维发展与提升为本刊名： 语文天地发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 近五年的高考全国卷作文命题有一个突出特点,时评类材料作文居多。2016年高考作文试题更突显紧扣时代脉搏,突出焦点问题,折射社会生活,贴近学生实际,引导考生联系当下现实,关注生活这一特点。这对...
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170. “一例到底”议论文写作方法探析刊名： 语文天地发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 议论文以说理为主,但是“事实胜于雄辩”,对于逻辑思维还不是很成熟的高中生而言,用丰富而又精准的材料来辅助论证,无疑是一大法宝。但是,有些学生在考场上,未必能一下子想到很多的事例,尤其是很多准...
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171. 文言文学习与考场作文的“联姻”刊名： 语文天地发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 高考语文考场上文言作文和故事新编的走俏,让我们意识到文言文教学可以和作文教学结合起来,利用文言文的学习来指导学生作文的训练,真正实现教与学的“文”“言”合一。一、学习文言文,锤炼字词句古人作...
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172. 古诗词鉴赏之“十思”刊名： 语文天地发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 鉴赏古诗词的前提是读懂。对于考生来说,能否读懂古诗词,决定着能否全面理解、深刻领悟作品的内容和技巧。如何能够在最短的时间内尽最大可能地读懂古诗词？你面对着的这道古诗词鉴赏题,在哪里有哪些信息...
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173. 关于提高高三语文晚练效率的几点思考刊名： 语文天地发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 语文晚练是高中教学过程中的一项常规活动,更是高三学生提高语文整体成绩的一个重要手段。因此重视语文晚练,全方位提高语文晚练效率是非常重要的。高三学生学习任务重,时间紧,想要每天拿出大块时间加强...
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174. 教学目标简约的五个切入点刊名： 语文天地发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 新课程改革实施以来,语文教学呈现出一派生机盎然的崭新面貌,教学理念与教学方式方法有了重大突破与转变。在教学实践中,要追求高效的语文课堂教学,应该追求教学目标的简约。教学目标是教学活动的出发点...
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175. 从人物鉴赏中挖掘形象之美刊名： 语文天地发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 刘勰在《文心雕龙》中说：“情者文之经”,“夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情”。好的文学作品都能以情动人,在作者或彰显于外或内蕴其中的炽热情感中表露着他对社会对人生的感悟和看法。作为文化传...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在新课标的引领之下,语文教师要在课堂教学中科学、艺术地引导学生,采用多种引导方法：设疑提问,指引学生探究;游戏竞赛,激励学生探究;角色扮演,助学生切身体会;情境体验,教学生深入探究;归纳总结...
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177. 强化“实用说”教学观,让学生发现内在价值刊名： 语文天地发表期刊： 2017年4期页码:摘要： “实用说”是艾布拉姆斯在1953年创作的《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》中提出的,主要运用于文学阐释领域。高中生一定程度上已经有了自己对于生活和人生的认识和思考,因此教师更应以发现语文实...
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178. 细节,语文教学值得关注的“精华”刊名： 语文天地发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 见微知著,讲的是微的精华与生成对整体起到一定的作用。戴维·帕卡德也强调“细节成就完美”。通过细节揣摩,一方面,便于学生由浅入深地理解语句、语段乃至语篇,形成明确的方向;另一方面,能使学生在细...
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179. 浅析“移情”在情境教学中的作用刊名： 语文天地发表期刊： 2017年4期页码:摘要： “凡有井水饮处,皆能歌柳词”,凡有诗意情感的感发处,皆可学语文。学生主要从课堂上学习语文,语文课堂应该是一个诗意情感的集合处,是一个情感传递交汇的地方。如果教师自身不动情或不能移学生之情,这...
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180. 从中学语文教学中的“说一不二”说开去刊名： 语文天地发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 有些中学教师认为：“课堂上一定要说一不二,否则,学生就会怀疑你,以后你也就无法站在讲台上。”所以,不论是分析人物还是品味语言,他们总是耐心而又细致地引导全体学生概括出教师自己设计的那个“唯一...
语文天地基本信息
| 刊名 | 语文天地 | 主编 | 杨金波 |
| 曾用名 | 语文天地：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1007-8665 | CN | 23-1367/G4 |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | ywtdchz@126.com |
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