语文天地期刊
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语文天地

曾用名: 语文天地:高中版

《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
出版文献量(篇)
9626
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  • 作者: 潘彤彤
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  44-45
    摘要: 对话教学无论是对教师还是对学生而言都是一个高效的传授与接受知识的过程。在新课改的大背景之下,高效的语文课堂教学显得尤为重要,而语文课堂上的对话教学便是一个高效的教学方式。对话是信息传达、信息...
  • 作者: 丁凤梅
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  45-46
    摘要: 分层教学指的是教师根据学生现有的知识和能力水平将学生分成若干层次,并对每一个层次的学生进行有针对性的教学,促使所有的学生都能得到提高。在高中语文教学中,教师要尝试从学生的学习风格入手对学生进...
  • 作者: 王敏
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  47-48
    摘要: 求异思维也叫发散思维,是大脑在思维中进行扩散状态的思维模式,具体表现为思维的视野变得开阔,思维向着多种不同的方向发散思考。在高中语文教学中,发展学生的思维能力是语文核心素养的重要组成部分,教...
  • 作者: 黄蓉
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  48-49
    摘要: 新课改对学生思维能力的培养提出了新的要求。作为高中语文课堂教学的组织者和引导者,教师在完成基本的语文教学工作之外,还要关注对学生思维能力的培养。从当下高中生语文思维能力培养现状来说,学生探究...
  • 作者: 李细前
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  50-51
    摘要: 如果说一篇作文是一座大厦,那么作文素材便是构建楼阁的砖和瓦。教师进行作文教学最基础的部分便是引导学生积累作文素材,或是新闻时事,或是名人名句,亦或是随手记录的生活琐事,都可以称之为作文素材。...
  • 作者: 茅伟伟
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  52-53
    摘要: 当前,高中作文教学普遍陷入了一种困境,作文就好似堆积货物的"仓库",素材简单堆积的现象很普遍,假话、空话、套话遍地,很难有真情实感的流露。
  • 作者: 魏慧
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  53-54
    摘要: 习作本身就是一种创造性的学习行为,自然需要有丰厚的认知积累。高中语文教材文本大多属于经典文章,具有极高的积累价值,教师要引导学生对教材内容、教材主题、教材写法等展开梳理和挖掘,找到习作素材积...
  • 作者: 朱信宇
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  55-56
    摘要: 写作离不开素材,尤其是议论文写作。教会学生积累素材,巧妙地运用写作素材,是当前议论文写作教学重要的任务。高中生只有合理运用手中积累的写作材料,做到举一反三,方能把自己的文章写得更为丰满,使文...
  • 作者: 钟昌伟
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  56-57
    摘要: 对于现实生活,每个人的感受都会有所不同。其实,生活是多样化的,每个人眼中、心中的生活更是异彩纷呈的。作文本来就是对认识到的生活的真实的反映,写出真实独特的感受,才是真正的作文,但在学生的作文...
  • 作者: 秦锁利
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  58-59
    摘要: 对于记叙文,学生并不感觉陌生,也都有事情可写。记叙文是学生从小学三年级起步学写作文时就开始练习的文体,对于学生来说是一种最得心应手的文体。虽然说文章的最高境界是文无定法,但是有法可依何尝不是...
  • 作者: 冯娟
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  59-60
    摘要: 万事开头难,良好的开端是成功的一半。写作亦是如此,文章的开头要有计划、要讲技巧。人教版语文教材收录的文章多是经过时间检验的经典,其精彩开头值得我们学习借鉴。这里,我们一起走进熟悉的高中语文课...
  • 作者: 苏瑞
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  61-62
    摘要: 序列化写作教学是指教师按照一定的规程对学生写作进行指导,逐步提高学生写作水平的一种教学方式。在高中议论文写作中应用序列化教学模式能有效改变议论文的教学现状。
  • 作者: 陆毅增
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  62-63
    摘要: 新课程改革要求高中语文教学要侧重对学生能力的培养,培养学生自主学习的习惯,而写作是语文学习的重点内容,在写作教学中要培养学生写作的主动性和自信心。为此,高中语文教师应该研究自主学习在高中写作...
  • 作者: 符少向
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  64-66
    摘要: 优秀的传记文学作品,较之其他书籍有更高的认知价值和教育功能。农村中学生不喜欢读传记文学。怎样才能让学生喜欢阅读传记文学,并学会运用呢?教师要激趣使学生喜读,定时定量设阅读目标,检测阅读效果使...
  • 作者: 丁丽
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  66-67
    摘要: 群文阅读是具有特殊价值的教学方式,价值在于从单独的课文阅读走向多元阅读品味。在高中语文教学中,教师可以鼓励学生采用群文赏析的方法,从课文出发,搜索一些与之有关的文章展开阅读,进行有意义的信息...
  • 作者: 汪强
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  68-70
    摘要: 高中语文个性化阅读教学改革目前已经成为语文教学改革的重点与热点,对于高中语文个性化阅读的理解与实践也越来越深入。可是,对于一些农村中学来说,这项改革还只是刚刚开始,在具体的实施中也遇到了不少...
  • 作者: 杨金红
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  70-72
    摘要: 高中语文作为高中基础课程的重要组成部分,它一方面影响着学生的语言表达能力和写作能力的提高,另一方面,也影响着学生人生观和价值观的形成。《普通高中语文课程标准》要求教师在阅读教学中注重与学生进...
  • 作者: 顾宣香
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  73-75
    摘要: 语文是一门素质教育性学科,越来越受国家的重视,学校和教师也越来越重视高中语文。由于学生的现代文阅读水平在很大程度上能够体现学生掌握语文知识的程度,因此,高中语文教学逐渐将培养学生的现代文阅读...
  • 作者: 纪友根
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  75-76
    摘要: 阅读学习说白了就是对话,与作者、文本、情境等进行对话,感受其中的真实情感世界和深邃的道理。教师应打破传统的咬文嚼字单一化学习模式,多给学生相应的提示与指点,透过一个个文字解读其中的内涵,挖掘...
  • 作者: 倪盈晟
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  77-78
    摘要: 学讲计划是以学生自主学习为核心、以合作学习为主要形式的一种教学理念。该理念具体落实在"学""讲"两个关键词上,"学"就是学进去,"讲"就是讲出来。"学"是为了"讲","讲"有助于促进"学",...
  • 作者: 翟燕民
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  79-80
    摘要: 阅读一直都是语文教学的灵魂,如何更好地帮助学生通过阅读提高他们的核心文化素养一直都是语文教育工作者的研究课题。早在20世纪40年代,叶圣陶先生对此提出了"整本书阅读"的倡议,建议语文教科书"...
  • 作者: 朱一闻
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  80-81
    摘要: 阅读教学是高中语文教学的关键部分,而衡量阅读教学质量的标准则是学生的阅读能力。为了有效提高学生的阅读能力,教师应该结合阅读策略来进行训练,进而提升高中语文教学效率和教学质量。
  • 作者: 郭春英
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  82-84
    摘要: 核心素养是指与学习相关的能力和品格。而审美能力作为核心素养中较为重要的一部分,可以说,直接影响着学生的全面发展,尤其是对于高中阶段的学生来说,教师要格外注重对这部分能力的培养。教师在开展审美...
  • 作者: 詹国庆
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  84-85
    摘要: 情感教育不但有助于陶冶学生的道德情操,同时也有助于促进师生间的情感交流,进而提升教学效果。而语文作为一门综合性学科,本身就有很丰富的情感,因此,通过语文教学进行情感教育就有独特的优势。然而,...
  • 作者: 李勇
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  86-87
    摘要: 语言是思维的工具,语言的发展是通过语文学习获到的。高中阶段的语文学习是以提高学生的语文素养,促进学生的全面发展为宗旨的。因此,教师在教学实践中应努力加强学生的逻辑思维能力训练,把握好语言与思...
  • 作者: 张莉
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  88-89
    摘要: 伴随着新课标的推行,高中阶段的教育对学生的能力要求也提升到了一个新的层次。在新时代,怎样培养学生的创新思维和实践能力是高中教师必须考虑的问题。高中阶段对一个学生来说是人生发展的关键时期,也是...
  • 作者: 罗婷婷
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  89-90
    摘要: 高中语文教学重点强调的是理论同实践的结合,培养学生高尚的情操。高中阶段是培养学生的国学思想,建立学生的文化信念的关键时刻,高中语文在一个人的终身学习中占有举足轻重的地位。据观察,一个语文较好...
  • 作者: 刘莉
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  91-92
    摘要: 就诗歌的创作而言,它是来源于生活的。通过对诗歌的研读,我们可以感受到作者创作时的心境以及所处的时代背景。在高中语文教材中,有很大一部分内容是诗歌,但是一些教师在讲述的过程当中,只是单方面地对...
  • 作者: 罗德香
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  92-93
    摘要: 语文课程是传统文化的载体,高中语文教师要将五千年历史文化等相关内容融入进去,让学生从中得到熏陶,进而促使学生提高价值观,提高审美能力。教师在教学中可以鼓励学生品味经典作品,组织学生展开专题探...
  • 作者: 韩丽
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年6期
    页码:  94-95
    摘要: 传承与发扬传统文化的的重要途径就是语文教学,所以,怎样在高中语文教学中渗透传统文化是教育界一直不断探讨的问题。新课程标准规定了高中语文教学应当充分发挥本门学科的优势,在教学中积极培养民族精神...

语文天地基本信息

刊名 语文天地 主编 杨金波
曾用名 语文天地:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1007-8665 CN 23-1367/G4
邮编 150025 电子邮箱 ywtdchz@126.com
电话 0451-88060 网址
地址 哈尔滨市利民经济开发区师大路1号

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