语文天地期刊
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语文天地

曾用名: 语文天地:高中版

《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
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  • 作者: 蔚继林
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  4-5
    摘要: 【设计理念】课堂上借助问题情境激发学生思维,让学习者在问题驱动下进行深层研讨,在交互讨论中,结合自己的生命体验体味“散文的心”。教师要构建核心问题情境,方式有两种:一是在教师引导下,学生自行...
  • 作者: 赵敏
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  6-7
    摘要: 自然环境是小说不可或缺的依托和载体,指的是物理意义上的各种景物。对自然景物的描写可以很好地渲染故事的气氛,使故事的立体感和真实性更加凸显。此外还可以将人物丰富的心理活动烘托出来,从而感染读者...
  • 作者: 纪慧婧
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  10-11
    摘要: 语文学科的学习需要循序渐进地进行,高中学生对于语文学科学习有一定的基础,只是学生的学习能力不同,而且面临高考的高压力,他们总会觉得自己的时间不够,或者自己的学习效率不高,记忆力不好,不能够有...
  • 作者: 王滢
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  14-15
    摘要: “核心问题”作为一种教学样式运用于高中语文阅读教学,是教学方法在新课程背景下的一种创新。“核心问题”有着鲜明的特点及“一线串珠”的重要作用。一、解惑秘钥:“核心问题”的创意设计“核心问题”是...
  • 作者: 卢小兵
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  15-16
    摘要: 问题导学法是一种常见的教学方法。在高中语文教学中,运行问题导学策略要思考和分析问题设计的质量、师生互动课堂中问题推进的方法等问题。就散文教学而言,问题设计是师生取得很好的互动,增进师生之间的...
  • 作者: 朱广响
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  17-18
    摘要: 汉语是中华民族从古至今通用的语言,因此,母语的学习从来都是中华儿女必不可少的一项日常活动。而语文从总体来看是语言与文化的综合体,它是一种代言工具,在语言交流、信息传播、学习以及社会发展等诸多...
  • 作者: 单霞玉
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  20-21
    摘要: 美美与共是学者费孝通提出的人和人之间建立和谐关系的箴言,指的是要将自美和他美结合在一起,首先学会自信,学会善待自己,其次要学会尊重别人,这样将自美和他美结合起来就能达到美美与共的境界,能实现...
  • 作者: 江海东
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  22-23
    摘要: 在高中阶段,学生的作文分数直接影响他们高考时的总分数。阅读和写作向来都是不分家的,阅读是语文学习的基础。学生的作文水平能直接反映出学生的语文综合能力。在应试高考的影响下,许多学生在课余时间都...
  • 作者: 李文东
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  23-25
    摘要: 文言文记载了中华几千年灿烂的文明,是中华民族文化遗产中最璀璨的明珠。中华民族悠久的文化得以传承,文言文功不可没。当下,中学语文教材中古诗文的比例也由原来的20%增至30%左右,亦可见其举足轻...
  • 作者: 周文进
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  26-28
    摘要: 古诗词鉴赏是高考中的难点,教师和学生往往感觉付出很多,得分却很不理想。笔者认为,主要原因在于学生缺少一种有效的解读诗词的方法,导致答题只会搬用套路。一、当前诗词教学的尴尬与反思古诗词课堂教学...
  • 作者: 施吴新
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  28-29
    摘要: 《季氏将伐颛臾》是一篇精彩的驳论文,文章主要通过孔子和弟子之间是否应该讨伐颛臾的对话,展现了孔子的治国理政思想。现仅就文本的语言艺术进行分析,以帮助学生进一步了解孔子传道的语言艺术,提升学生...
  • 作者: 胡丰产
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  30-31
    摘要: 受学生与文言文之间“代沟”的影响,高中文言文教学一直困难重重,古奥难懂是学生对古文最深的纠结。恰当的情境可以帮助学生与“古人”建立起精神通感,从而使文言文的思想内涵被学生有效吸收和理解基于此...
  • 作者: 郝浩军
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  31-32
    摘要: 诗歌的语言是言简意赅的,它通过简练的语言表达了深刻的含义,令人在阅读后有一种回味无穷的感觉。诗歌的语言有“吟安一个字,捻断数茎须”的说法,可以看出诗人对语言的锤炼和精心挑选。学生在阅读诗歌的...
  • 作者: 陆阳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  37-38
    摘要: 俄国文艺理论家什克洛夫斯基在《语词的复活》中率先提出“陌生化”理论,流传到中国后有“间离化”“陌生化”“反熟悉化”和“奇异化”几种翻译,我们通常称之为“陌生化”。“陌生化”希望读者产生积极的...
  • 作者: 滕敏
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  39-40
    摘要: 古诗词鉴赏题对于学生来说一直都是个难题,很多学生拿到题之后读不懂不会做,因此,读懂诗词是做好古诗词鉴赏题的第一步。读诗分为四个步骤。一、读诗题通过读诗题可以把握诗歌的文体和题材。中国古典诗歌...
  • 作者: 熊放放
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  42-43
    摘要: 杜牧在《答庄充书》中写道:“文以意为主,以气为辅,以辞采章句为之兵卫。”可见,在某种程度上,立意的深浅关系着文章水平的高低。一、记叙文写作也有立意深刻的要求从文体上说,议论文在分析问题、表明...
  • 作者: 朱信宇
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  44-45
    摘要: 记叙文最主要的手法是叙述,但描写绝对不是可有可无的事,它是叙述的完美“搭档”。但要想让描写起到良好的效果,就要学习影视作品“慢镜头”的技巧,让描写“缓步徐行”,而不是蜻蜓点水式的倏忽而逝。就...
  • 作者: 王磊
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  45-46
    摘要: 记叙文是常见的文体,也是学生将来工作与生活中经常使用的。因此,教师要特别重视,在设计教学时,突破传统,关注积累,让学生在写作时有话可说,尽情表达,以此成就文章精华,积极落实“吾笔写吾心”,让...
  • 作者: 李斌
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  51-53
    摘要: 关于议论文写作教学,绝大部分语文教师都会从论点、论述、论据这三要素入手来讲。那么如何理解它们三者的关系呢?我曾经给学生用这样一个小故事来解释。高考前夕如果有一个全国知名语文专家,特别是参与过...
  • 作者: 黄桂英
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  53-54
    摘要: 地方历史文化是在其自身历史进程中经过创造、选择和积淀而成的独特文化,是中华传统文化的一个分支,是学生自由写作最接地气、取之不尽的源泉。从不同角度观察地方历史文化,体验不同;认知情感不同,写作...
  • 作者: 郑子龙
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  57-58
    摘要: 在考场中展开议论文的思路是非常困难的。很多学生可能具有基本的审题能力,可是在得出中心论点之后会发现:只能做“推土机”,无法做“挖掘机”。所谓“推土机”是指,从头到尾讲一个观点,是没有波澜的平...
  • 作者: 李天红
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  63-64
    摘要: 作文教学是语文教学的半壁江山,历来是语文教学的重点和难点,也是语文教师和学生都头疼的问题。究其原因有如下几个方面:首先,作文水平高低与学生各方面的积累息息相关,提高作文水平并非一朝一夕就可做...
  • 作者: 黄冰倩
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  67-68
    摘要: 理答,是教师在学生问答后做出的即时言语反应。教师的优质理答作为一种发展性评价,落实到高中语文阅读教学过程中,也相应地要从认知、方法和情感三个维度出发对学生进行综合性评价,考查学生对文本中的语...
  • 作者: 楼辉
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  71-73
    摘要: 阅读教学是语文教学中的重要环节,语文教学水平的高低主要取决于阅读教学质量。长久以来,高中语文阅读教学多以单篇阅读的方式进行,这种低效率的阅读教学模式已经无法满足现代学生的阅读需求。随着群文阅...
  • 作者: 孟丹
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  75-76
    摘要: 在中职语文教学中利用文本细读这一教学思想,可以让语文教学更加细化,学生对文本实现更加深入的了解,从而提高教学效率。从教学实践来看,文本细读的实现需要教师确保学生充分阅读文本和把握文意,进而从...
  • 作者: 李莉
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  77-78
    摘要: 阅读经典美文是为了感悟作品的人文情感,带领学生从美文鉴赏中获得丰厚的精神食粮,促进学生写作水平的提升。在高中阶段,经典美文阅读与欣赏,应该给予足够重视,教师要引领学生从美文中发现和领略文字的...
  • 作者: 黄燕
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  80-81
    摘要: 在中职语文教学中,比较法的运用十分广阔,既利于学生深入理解课文,发展思维,提高自学能力,也能增强课堂的直观性,丰富教学内容,增强知识的可感性和深刻性,提高学生的想象力和思维能力,实现教学效率...
  • 作者: 王学东
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  89-90
    摘要: 近几年,关于语文教学改革的观点和方法层出不穷,从清华附中特级教师韩军的“新语文教育”到南京市北京东路小学特级教师孙双金的“情智教育”,从北大曹文轩教授的“自然语文”到四川大学李华平教授的“正...
  • 作者: 徐佳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  92-93
    摘要: 古人云:“松声、涧声、琴声、鹤声……皆声之至清者,而读书声为最。”在高中语文教学中,朗读就像一股清泉,荡涤心灵,触动灵魂。诵读,不仅能唤起学生学习语文的热情,更能激起学生心里对文学艺术、对高...
  • 作者: 曾彦
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  94-95
    摘要: 在高中语文教学中,学生综合素养的培养成为了教师关注的重点,教师教学观念不能被应试教育制度所限制,要考虑到学生未来的发展需求,以此为出发点,打破固化的教学模式,提升高中语文教学质效。合作学习的...

语文天地基本信息

刊名 语文天地 主编 杨金波
曾用名 语文天地:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1007-8665 CN 23-1367/G4
邮编 150025 电子邮箱 ywtdchz@126.com
电话 0451-88060 网址
地址 哈尔滨市利民经济开发区师大路1号

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