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小学语文教学
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Chinese Language Teaching for Primary Schools
为全国小学语文教学改革宣传理论，交流经验，传递信息。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉：
社科双效期刊
社科双百期刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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421. 指导学生有效仿写刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 范文是仿写的依据，读懂范文是仿写的前提。因此，在阅读教学中，教师应有计划地加强默读、朗读、复述、背诵、听写训练，使语文教学真正起到训练学生思维、丰富和发展学生语言的作用。解课题，要联系审题；...
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422. 巧借课文“空白”训练想象作文刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 课文中的“空白”是指课文中某些内容有意不写，或写得简略，叙述描写留有发挥余地的地方。这种“空白”往往存在于词、句、段、画中，为学生提供了想象、思考的空间。教师可借助教材中的内容，适时地引导学...
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423. 巧记生字刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 为了激发小学生学习生字的兴趣，我在教学中常常采用以下方法，既活跃了课堂气氛，又降低了学生学习生字的难度。
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424. “作业超市”的探索与实践刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 传统的作业训练方式，多是．教师机械地指定一些课后习题，或是设计一些课外知识习题，让学生统一练习。其实质是以一把尺子评价一切，以一个标准衡量一切。这样做，显然不能满足全体学生的学习要求，容易使...
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425. 开放式作业 让学生乐在其中刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 作业是学生巩固知识、形成语文能力的重要手段，是促进学生个性发展的重要途径。因此，教师必须以学生为本，改变传统的作业方式，努力构建开放而有活力的作业新形式。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 我有幸再次聆听了虞大明老师执教的《猫与战争》一课，深深为他大胆创新、幽默有趣的教学艺术所折服。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 最近笔者聆听了特级教师杨丽娜执教的一堂口语交际课《师生情》。杨老师精彩的教学设计，饱含激情的话语，营造的课堂氛围，给我们留下了深刻的印象，也为新课程下的口语交际课树立了榜样。
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428. 让预设与生成和谐相生刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 目前，在课程改革中，有许多原有的教学理念和教学行为需要转变。其中，教师对教材的理解、对教学的设想而设计的教案，就需要由原来的“静态”向根据教学进程中出现的一些“意外”随时调整的“动态”转化。...
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429. 一个分号激活一堂课刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： “它们是名副其实的小猫，只有一个拳头的三分之一大。一只猫一个姿态：有的静坐，有的打滚；有的招手，有的拍球；有的傻站着，有的跷起一条小腿；有的匍匐不前，有的待人去抱。”
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 《语文课程标准》在各阶段目标中都提出了“综合性学习”的要求。在人教版低年段的实验教材中，它是以“语文园地”中的“展示台”的形式出现的，在中年段的教材中才将“综合性学习”作为一种新的课型提出来...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 让学生通过查找资料，了解沙粒变成珍珠的过程，从而了解奇妙的海底世界，激发学生探索大自然奥妙的兴趣。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 语文学习要激发学生的兴趣，创造性地开发学习资源，努力营造兴趣盎然的语文学习生活，让学生在轻松愉快的学习氛围中，合作探究，自主展示，发挥自己的创造潜能，快快乐乐地经历发展的过程。为此，我在教学...
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433. 你会说“不”吗刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要：
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 人教版义务教育课程标准实验教科书从三年级上册开始，在每个单元前用一个页码的版面安排导语，并都配有体现专题内容的背景图。综观整册背景图，我们可以发现背景图的设置贴近儿童生活，符合单元专题内容，...
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435. 表演激趣 关注生成——动作描写教学设计刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 中年级进行作文教学的重点和核心是激发学生的习作欲望，培养习作兴趣和自信心，立足学生的现实生活，尊重学生的生活体验。为此，教学中，教师可首先通过贴近学生生活内容的表演，营造乐学气氛，培养学生的...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 师：同学们读得很投入，领悟到“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。大家还有什么疑问吗?
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437. 拓展语文教材 渗透本土文化刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 在教学《陶罐和铁罐》时，教师引导学生通过自主学习、合作研讨，抓住了这则寓言的主要内容，了解了其蕴含的道理，圆满完成了教学任务，然后进行了下面的拓展。
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438. 农村小学实施综合性学习的探索与实践刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： “语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径，应该积极提倡。”那么，农村小学如何遵照“课标”精神，从实际出发去实施好这...
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439. “座右铭”的传说刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 很多人喜欢抄一些名言警句放在自己的书桌上或贴在墙上，用来鞭策自己不断进步。我们把这些名言警句叫做“座右铭”。这种写出来放在座位旁边或其他地方的格言为什么叫座右铭呢?有两种不同的传说。
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440. 尊重学生的独特体验刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 学生个体由于认知经验的差异，兴趣爱好的不同，思维活动的千差万别，因此，便有了他们在学习过程中的“独特体验”。那么，教师如何“尊重学生在学习过程中的独特体验”呢?我认为可以从以下三方面人手：
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441. 让课堂“生成”充满诗意刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体。”“生成”是新课程倡导的一个重要的教学理念。在新课程中，我们应鼓励师生交往互动中的即兴创造，以超越预设的目标和程序。每一节语...
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442. “像一块石头……”恰当吗刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要：
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443. “我”和“挑山工”到底几次相遇刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 一次，我听一位教师的公开课《挑山工》。教学过程中，这位教师提出这样一个问题：在爬山途中，“我”和一位“挑山工”几次相遇?都是在怎样的情况下相遇的?问题提出后，一阵沉默。过了一会儿，一位学生举...
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444. 关于“狼牙山五壮士”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 1941年9川25日，晋察冀一分区一刚L连六班的五名战士，为了掩护主力部队转移，在狼牙山的顶峰与敌人激战后纵身跳下悬崖，其中，马宝玉、胡德林、胡福才为国捐躯，壮烈牺牲，葛振林、宋学义被悬崖上...
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445. 让诗情画意在学生的笔尖流淌刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 都说写诗难，可在一次教学中，我班的46名学生写了一首小诗，究竟是怎么回事呢?这还得从那堂阅读课说起。
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446. 有感于陶行知先生的创造教育刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 陶行知先生曾说过：“你们知道现在是一个科学的世界。科学的世界里应该有一个科学的中国，科学的中国要谁去创造呢?要小孩子去创造!教育能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。”“让我们解放小孩子的...
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447. 标点符号的吵闹刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 活动日标：复习标点符号，让学生在表演、游戏的过程中受到启发，学会正确使用标点符号。
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448. 《回乡偶书》诗解之我见刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要： “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”这是一首脍炙人口的名诗，诗的作者是唐朝著名诗人贺知章。
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449. “语文报杯”全国语文规范化知识大赛试题刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要：
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2004年10期页码:摘要：
小学语文教学基本信息
| 刊名 | 小学语文教学 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | xxywjxhk22440@163.com |
| 电话 | 0351-39619 | 网址 | |
| 地址 | 太原市解放路东头道巷5号 |
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