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小学数学教师
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小学数学教师教学辅导刊物。旨在研究与交流小学数学教学的经验。
主办单位：
上海教育出版社
ISSN：
1006-1606
CN：
31-1071/G4
出版周期：
月刊
邮编：
200031
地址：
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1. 卷首语刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要：
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 整数、小数四则运算的计算法则，是小学数学的主要教学内容之一。如何教学计算法则，有的学者基于自己幼时学习计算的体验，认为对小学生讲算理意义不大，他们只要学会怎样算就可以了，为什么这样算以后再慢...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 一、任何教学实践都受一定的思想方法的影响。任何教学实践都受一定的思想方法影响，不管你自觉或不自觉。如果我们不接触、不学习先进的、科学的思想方法，并用以指导自己的教学实践，那么我们就必然会不自...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 一、小学数学元认知培养的意义。随着科学技术的不断发展，人们在认识客观世界的同时，也日益注意对自身认识能力的研究。70年代后期，认知心理学家提出了元认知的概念。“元认知”是metaeognit...
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5. 重视开发学生的创新潜能刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 创新是时代的要求。在小学数学教学中，必须重视开发学生的创新潜能，培养学生的创新意识和初步的创新能力。为此，我们教师首先应该相信，我们所教的小学生，人人都有创新潜能。美国心理学家吉尔福特说过：...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 21世纪呼唤创造性人才，如何有效地培养学生的创新意识、创新精神，发展其创新能力和实践能力，已成为教育工作者研究的重要课题。下面是我们在小学数学学科教学中，就营造创新氛围，鼓励大胆探索，培养创...
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7. 主动和生动地学习数学知识刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 国际经合组织及联合国科教文组织把“知识经济”条件下的知识分成四类，即“是什么的知识”、“为什么的知识”、“怎么做的知识”和“有谁做的知识”。相应地我认为小学数学知识也可分成事实知识、原理知识...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 教学实践表明，在小学数学课堂教学中要开发学生的智力，提高学生的数学素质，就必须充分发挥学生的主体作用，改变老师“讲”，学生被动“听”的局面，尽量让学生自己去发现知识、掌握知识。
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 21世纪对人才的要求，不仅是看掌握知识的多少，更是要看其获取知识的能力大小。适应21世纪发展需要的小学数学教学，我认为重要的是在培养学生的创新精神和创造能力方面打下基础。正是从这一思想出发，...
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10. “年、月、日”教学设计及评议刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 邱学华先生是我最敬佩的一位小学数学教育专家，基于三个原因：1．他由小学数学教师做起，不断学习和研究，然后结合教学经验和学习理论【桑代克的尝试与错误(Thorndike：Trial and E...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 中央教科所所长阎立钦教授最近在谈到中小学“创新教育”时指出：“我们提出的‘创新’是指通过对中小学生施以教育和影响，使他们作为一个独立个体，能够善于发现和认识有意义的新知识、新事物、新方法，掌...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 自我调控学习是学习者为促进学习成功，提高学习效果，主动积极地调控元认知、动机和行为的过程。现代认知心理研究表明，自我调控是学习策略的核心成份，它随时监控与调节自身学习的活动。显然，让学生学会...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 随着现代科学技术的发展，人们对数学教育研究的深入，数学思维方式的教学被提到一个新的高度。数学的思维方式，“包括建立模型、抽象化、最优化、逻辑分析、从数据进行推断以及运用符号等，它们是普遍适用...
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14. 激励参与引导发现刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 数学教学过程是一种特殊的认识过程。在这个过程中，学生所要认识的数学知识虽然是人类已知的，但对学生来说，却是新的、未知的，他们学习时仍然要经历一个由不知到知的认识过程。因此，不能单靠记忆现成的...
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15. 教学中的童话激趣刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 不少小学生感觉数学内容过于严肃、枯燥，学习起来兴致平淡。那么，怎样解决这一问题呢?一位数学家曾经说过：“数学这一学科是如此的严肃，最好不要失去机会把它弄得趣味化”。因此，我在小学数学教学中，...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 分数应用题是传统的算术教学内容。广大教研人员和教师对它的解题思路的研究已有四十多年的历史。综观教学方法的发展进程，根据不同年代教学的主要特征，分数应用题解题思路的教学可以分为三个不同的发展阶...
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17. 由一类应用题引发的思考刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 在小学中高年级中，常常会碰到典型应用题“和倍问题”。对于这类应用题我们常用算术法或列方程来解。具体方法是用分析法或综合法对问题或条件加以分析，找出各个部分，然后通过各部分的叠加找到问题的答案...
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18. 由一道思考题的教学方法所想到的刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 九年义务教育六年制小学教科书<数学)第九册第34页，有一道思考题。
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19. 要重视实验的多样性刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 在小学数学教学中，学生对实验怀有浓厚的兴趣，这一方面满足了学生好动、好奇的需求，另一方面使他们感受到了成功的喜悦。但在现实的教学中，操作实验大多比较“死”，千篇一律。如出一辙，往往只是验证一...
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20. 改革练习设计培养思维的创造性刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 随着时代的发展，知识经济将成为21世纪的主导经济。“在这样的经济体系中，常规的生产要素——土地、劳动力、原料和资本等，其重要性日渐下降，取而代之的符号化知识的重要性却在与日俱增。”新的英雄“...
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21. “分数的基本性质”练习课教学设计刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 教学目标通过多种形式的练习，进一步掌握和巩固分数的基本性质，达到能较熟练灵活运用分数的基本性质解决分数的等值变形的问题，为学习通分和约分等知识作好必要的铺垫。
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 在两步计算的应用题练习课上，一位老师运用投影出示这样一题：商店第一天运来8箱饼干，第二天运来50千克饼干，两天一共运来多少饼干?
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 不同的教学媒体，其特点和性能各不相同，多种教学媒体的组合运用，能更好地调动人的多种感官进入学习最佳状态。教师在教学中必须对教材的内容有较深的理解和把握，再根据需要认真选择教学媒体，才能达到理...
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24. 计算机辅助教学的功能、误区与校正刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 现代信息技术的迅猛发展促使现代教育技术的飞速进步，作为高科技产物的计算机辅助教学(CAI)也正逐步融人我们的课堂教学。在数学课堂教学中，利用计算机对文字、图像、声音、动画等信息进行处理，形成...
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25. 巧用“植树问题”方法刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 在数学活动课中，有一类等差数列的求和问题。其中，求等差数列的项数是一个难点。一般资料上介绍求项数公式的过程，学生感到难以理解。笔者尝试用“植树问题”的方法求项数。效果较好。
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26. 联系生活巧释疑刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 我教学“带分数”内容(人教版义务教育《数学》第十册第98页)，当讲到把假分数11/5化为2（1/5）时，学生小黄问道：“我认为把11/5改写成1（6/5），不也挺好吗?”其他学生也疑惑地看着...
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27. 精彩的导入设计刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 一位教师在上“循环小数”这节内容时，设计了这样一个导入环节。
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28. 解题能力训练刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 1．一个圆的竖直位置的直径向右移3厘米，水平直径向上移2厘米，这两条线将圆分成四份，如图1，考虑最大一份与最小一份的面积之和及其它两份面积之和，求这两个和的差。
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 怎样的竞赛题才算是好题?笔者认为，不是钻牛角尖的难题，而应是能考察出学生解题灵活性的命题。从这点来看，小学数学奥赛命题堪称典范。解奥赛题，关键是将所学知识和方法灵活运用，举一反三。笔者于此拾...
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30. 扇面与城墙刊名： 小学数学教师发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 民间传说，十八罗汉中有降龙、伏虎两位罗汉，神通广大，法力无比。凡是天上飞的，地下跑的都能降伏。擒妖捉怪，少不得要祭起“法宝”。《封神榜》里说，姜子牙辅佐周武王兴兵伐纣，连天上的神仙也大闹．“...
小学数学教师基本信息
| 刊名 | 小学数学教师 | 主编 | 王耀东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海教育出版社 | 主管单位 | 上海世纪出版股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1006-1606 | CN | 31-1071/G4 |
| 邮编 | 200031 | 电子邮箱 | shuxuetg@163.com |
| 电话 | 021-643708 | 网址 | |
| 地址 | 上海永福路123号 |
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