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中学物理
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曾用名：
中学物理：高中版
《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革，全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位：
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4134
CN：
23-1189/O4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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451. 物理课堂学生自主学习能力的培养刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 问题的提出以往的物理课堂教学高耗低效已成为困扰物理教师的难题。即使是现在,也有不少教师面对那一张张令人无奈的物理试卷时常常叹息：这个问题我已经讲了N次了,例题也讲过了,为什么还做错？面对一份...
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452. 电子白板在高中物理教学中的应用刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 电子白板与多媒体投影系统相比有着自己独特的优势,无论是从色彩上,显示内容的类型、对显示内容的控制、存储板书等功能都有着黑板和多媒体投影系统无法比拟的优势。如存储板书的能力,在教学中教师无需走...
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453. 高中物理生活化教育策略与实践探析刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 生活即教育!高中物理知识源于生活又反作用于生活,同时生活又是学生最为熟悉的情境,为此,要提高高中物理教学质量,就必须紧紧抓住＂生活化＂这一手段。本文就如何借助于＂生活＂助力高中物理教学效果上...
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454. 图像类实验题的常见错误及改进策略刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 1学生在物理实验图像处理中的常见错误1。1作图不够规范物理实验中的作图比较典型的有：单摆周期T2与摆长L的图象、伏安特性曲线、加速度a与F、1/m图象等,这些图象普遍受到重视,但统计表明：学...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在和高中学生家长交流的过程中,总是会听到这样的话：我们小孩初中物理很好,都要九十分以上,可到了高中怎么只有五、六十分了？高中物理难教难学已成为不争的事实。那是什么原因造成了这样的现状呢？笔者...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 当下的教育实际中,学生学习与考试评价之间存在着极为密切的关系。从实际来看,这种关系体现在当下的学习与评价机制当中,尽管学生从入学到高中学段都认为考试是学习的必然要素,但对于自身学习与考试评价...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 读了《走出惯性的深层误区》与《如何理解惯性与速度无关》,笔者对＂惯性大小与速度无关＂的教学意犹未尽。笔者认为,学生以为＂惯性大小与速度有关＂是学生在日常生活经验中产生的前概念,要转变这一概念...
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458. 例谈《向心力与向心加速度》新课教学刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 新课程改改革在我省已实施多年,且通过了多年高考实践检验,因此新课程的理念已被一线教师所熟知并渗透到日常教学中。课程改革后现行的教材有多种版本,各种版本的教材内容各有差异,因此不能像传统教学那...
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459. 回归知识本源 克服“方法”的负面效应刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在中学物理教学实践中,我们早已认识到好的解题方法或技巧,对解决某些具体问题非常有用,往往能起到化繁为简、事半功倍的效果。比如说整体方法、等效方法、对称方法、类比方法、特殊值方法等等。但任何一...
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460. 类比思想在物理习题教学中的应用刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 类比法是根据两个研究对象或两个系统在某些属性上类似而推出其他属性也类似的思维方法,是一种由个别到个别的推理形式。类比法的一般模式为：A对象具有属性a、b、c、d,B对象具有属性a＇、b＇、c...
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461. 高中物理概念有效教学初探刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 物理概念是高中生学习物理知识的基础,是通往物理世界的一把钥匙,所以,在高中物理教学任务中,物理概念的教学是一项非常重要的内容,而在实际的教学过程中,一些教师只是简单的罗列概念,将教材上的概念...
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462. 高中物理教学中问题解决思维的显性化尝试刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 高中物理学习是一个充满思维的过程,而思维的重点又往往是围绕问题解决来进行的,因此问题解决思维是高中物理教学的一个重要内容。在传统的物理教学中,问题解决思维往往是伴随着问题解决而进行的,一个问...
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463. 关于《曲线运动》教学设计的几点思考刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： ＂曲线运动的速度方向＂和＂物体做曲线运动的条件＂这两个知识点既是曲线运动这一节的重点,又是本节课的难点。为了突破重点、化解难点,笔者有如下几点思考：1导入新课在导入新课部分,计划利用小魔术来...
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464. 浅析右手定则的新生用法刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 安培定则在判断通电直导线和通电螺线管周围的磁场分布时十分便捷,除此之外,右手定则在判断感应电流的方向也有着重要应用。与右手定则对应的是左手定则,其主要应用在判断安培力和洛伦兹力的方向上。对于...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 维果斯基＂最近发展区＂理论认为,学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差距就是最...
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466. 关于分压器的理论剖析刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在电学实验中,控制电路的选择有限流器和分压器两种。前者的优点是接线方便、供电效率高,缺点是不能提供从零开始的变化电流（或电压）;后者的优缺点,则刚好和前者相反。设计分压器时,滑动变阻器的阻值...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 1关于伏安法测电阻的教学片段 使用伏安法测电阻时,由于电表内阻的影响,测量值存在系统误差。使用电流表内接法（如图1所示）测量电阻时,测量值与真实值的关系如下：U测=UR＋UA,I测=IR=I...
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468. 这样解释合理吗刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 【问题提出】人教版普通高中物理教科书选修3-1第61页中＂说一说＂栏目的内容是：一些同学可能有这样的经验：傍晚用电多的时候,灯光发暗,而当夜深人静时,灯光特别明亮。又如,在插在电炉、电暖气等...
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469. 对《电荷及其守恒定律》中“元电荷”的调整刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 人民教育出版社编著的普通高中课程标准实验教科书《物理》选修3—1（2010年4月第三版，2014年5月第六次印刷）第一章第一节《电荷及其守恒定律》中对“元电荷”这部分内容稍加调整，将更科学．...
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470. 浅析闭合电路电势降图示中各点线的理化含义刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 1问题的提出 人教版普通高中课程标准实验教科书《物理·选修3-1》中有如下两个图。在物理教材中,图1是一个闭合电路,图2是闭合电路各点线电势降（或电势升）的图示。物理教材对图2的说明是：图2...
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471. 一维碰撞的二维审视刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 光滑水平面上，两个质量分别为m1和m2的物体发生一维碰撞（如图1），碰前m1的速度为v1，m2的速度为v2．解析选向右为正方向，则碰撞过程系统动量守恒和碰前系统机械能表达式可分别写为：m1v...
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472. 巧用等效思想测定电源电动势和内阻刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 测定电源电动势和内阻的实验是高中物理的重要知识点,也是历年高考的常考题型。这一内容的学习,可以为本章电学实验的设计找到基本的思维方式,为后面学习创新型实验奠定基础。学生在进入高中阶段学习了闭...
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473. 新课程背景下的高中物理实验教学的几点建议刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 高中物理教学离不开实验,实验教学是高中物理有效达成三维教学目标不可缺失的重要一环。本文首先分析新课程背景下的高中物理实验特点,然后结合教学实践谈一谈新课程背景下的实验教学策略,望能有助于高中...
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474. 物理实验教学策略拙议刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 有效的物理教学离不开成功的实验教学,实验可以是我们物理教师有目的、有计划的借助于实验器材和设备,经过一定的人为控制促使物理现象呈现在学生的面前,提供感性材料激发学生的思维,起到诱思引导的作用...
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475. 浅析牛顿第二定律实验的改进刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 1牛顿第二定律实验作用与地位 牛顿第二定律是人教版《高中物理新课标教材·必修1》中的第四章第二节实验：探究加速度与力、质量的关系。该实验是联系力学与运动学的桥梁、纽带,是中学物理的核心内容之...
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476. 实验探究“电阻定律”的优化设计刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 新课标指出,物理学是一门以实验为基础的自然学科,在实验教学过程中,教师应帮助学生,使他们在独立获取物理知识、探究物理规律、解决物理问题等方面获得具体的成果;让学生得到成功的体验,享受成功的愉...
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477. 数学方法在物理解题中应用的三个层次刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 为了巩固所学知识,必然会让学生完成相应的习题,在这个过程中时常会遇到一题多解的情况。在讲评完一道高考改编题后,细细品味其中数学知识的应用,与清代文学家王国维所提读书的三个境界有相当之处。这里...
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478. 对“例谈物理问题中的‘椭圆’”一文的补充刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 本刊2013年第12期刊登了《例谈物理问题中的‘椭圆’》一文（下称＂例谈＂）,介绍了椭圆知识在解决物理问题中的应用,笔者深受启发。＂应用数学处理物理问题的能力＂,是我们在教学中要注重培养的能...
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479. 数学知识在高中物理中的运用刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在高中物理中经常能够发现数学知识的影子,因此在高中物理中运用数学知识不仅能够快速的解决物理问题,还能简化物理问题的求解过程,加快解题的速度,对学生学习物理知识有着极大的辅助作用。学生通过把数...
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480. 巧用数学知识 解决运动问题刊名： 中学物理发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 《考试大纲》关于物理学科要考查的＂应用数学处理物理问题的能力＂是这样叙述的：能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论,必要时能运用几何图形、函数图象进行...
中学物理基本信息
| 刊名 | 中学物理 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 中学物理：高中版 | ||
| 主办单位 | 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1008-4134 | CN | 23-1189/O4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | zhxwlgz@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
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