中学物理期刊
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中学物理

曾用名: 中学物理:高中版

《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革,全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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目录
  • 作者: 万全红
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  1-2
    摘要: 通过"适切提问"调控学生的课堂学习行为,激发学生学习物理的兴趣,让不同层次的学生都动起来,提高学习效率,顺利地按要求完成学习任务,是促进学生有效学习的重要途径之一.本文着重从学生的物理学习行...
  • 作者: 王承金
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  3-4
    摘要: 一次在学生的黑板报上看到学习的"悟之三境":(1)学习是一种负担;(2)学习是一种谋生的手段;(3)学习是生命价值的体现.对待学习的态度大致就这三种,应该说大多数学生都是持有第二种态度,能达...
  • 作者: 於罗英
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  7-8
    摘要: 1物理文化的概念和内涵1.1物理文化的概念物理文化是人类文化不可分割的一部分,它具有人类文化的特点,同时也具有物理特有的文化特征.从狭义上讲物理文化是世界历代物理学家在创建物理学理论过程中,...
  • 作者: 陈怀
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  17-19
    摘要: 随着课程改革的深入,课堂教学改革正朝着内涵提升的方向发展,课堂教学形式也不断创新.鄞州区2011年4月正式成为中国教育科学研究院教育综合改革实验区.三年多来,积极探索课堂教学改革和学生学习方...
  • 作者: 陆球
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  19-20
    摘要: 在初高中物理新课程标准的课程总目标中,都把"科学探究"作为新课程理念的一个重要载体.初中阶段要让学生"经历科学探究过程,具有初步的科学探究能力,乐于参加与科学技术有关的活动,有运用研究方法的...
  • 作者: 许岩
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  21-22
    摘要: 物理学是一门以实验为基础的学科,物理学中的知识也大都是以生活中的现象为起点,经过科学家的抽象和实验研究而得出的,因此,物理与我们的实际生活息息相关.初中的时候,学生学习物理会感觉到它与生活的...
  • 作者: 杜猛
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  24-24
    摘要: 科学探究是学生自己不断发现问题、解决问题的过程,学生从中可以获取知识、培养能力并且感受科学的魅力.类比就是根据两个或两类对象之间在某些方面的相同或相似而推出它们在其他方面也可能相同或相似的一...
  • 作者: 冉贤智
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  28-29
    摘要: 启发式的教学方式一直是新课改以来主流的教与学的形式,教师不再以"填鸭式"的方式让学生死记硬背课本上的知识,而是通过启发诱导学生的主动思维来促进学生对知识的理解和转化.因此,掌握引导学生主动思...
  • 作者: 郭斌
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  29-30
    摘要: 当前,高三物理复习中所使用的各种自编或现成资料的系统性非常强,知识点、题型的覆盖面比较广,各种高考真题、名校的模拟题是应有尽有.课堂上老师讲的头头是道,学生听得全神贯注,课后埋头苦练,可有些...
  • 作者: 丁五一
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  33-33
    摘要: 数学一直是物理发展重要支撑之一,正是因为数学理论和物理思维相互结合,很多物理问题才得以解决.在高中物理教学中,我们发现学生学习困难的原因之一就是数学能力较差.针对这一问题,笔者对如何优化我们...
  • 作者: 居殿兵
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  42-43
    摘要: 1"问题解决"教学模式的理论依据苏联教育家列尔耐尔认为:"问题教学的本质在于学生由教师经常引入寻求有根据地解决对他们来说是新问题的办法的过程,由此他们就学会独立地获取知识、运用原先学过的东西...
  • 作者: 杜维
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  46-46
    摘要: 在高中阶段物理的学习是非常重要的.许多学生包括物理成绩中上等的学生在学习物理的过程中都有这样的感受:上课时能够听懂老师所讲的内容,但是下课后自己独立做物理试题时并不能很好地解答,这就是学生在...
  • 作者: 陈芹
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  47-48
    摘要: 以应试为目的的传统物理课堂,是由教师直接而快速地将物理规律灌输给学生,因此学生可能会运用物理规律来答题,而对规律的实质却一知半解.新的课程标准要求以探究的方式进行高中物理教学,只有如此,才能...
  • 作者: 徐展 程承平
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  48-49
    摘要: 当前方法教育越来越受到一线教师的重视,但由于缺乏对高中物理涉及方法的整体分析研究,方法教育往往处于隐性化、碎片化的状态,学生无法通过显性的、循序渐进的方法教育系统掌握高中物理中的重要方法.本...
  • 作者: 曹义才 王军
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  49-50
    摘要: 1问题提出谈起物理复习,老师们都会对一个单元或模块的知识进行归纳和总结.但绝大部分归纳是:采用流水线般罗列大大小小的若干知识点.这种流水线般的归纳没有揭示知识间的内在联系和逻辑关系,点与点之...
  • 作者: 刘卫星
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  51-52
    摘要: 物理学是以实验为基础的科学,离开实验,物理就成为无源之水,无本之木,实验最符合学生认知规律,也是学生接受物理知识最有效的途径,加强实验教学,不仅能激发学生学习物理的兴趣,促使学生更好地理解物...
  • 作者: 王雅娟 陈显盈
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  53-54
    摘要: 高中物理考纲提出了加强考生运用数学知识解决物理问题能力的考查要求,其中余弦定理作为三角形边角关系的重要定理,描述了三角形中三边长度与一个角的余弦值关系,其表达式为c^2=a^2+b^2-2a...
  • 作者: 李志雄
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  57-57
    摘要: 从2016年起,将有更多省份高考物理采用新课标全国Ⅰ卷.笔者认为,近几年新课标全国Ⅰ卷的命题特点之一是注重数理结合,对数学应用能力要求高,一些试题需要动用高中数学才能解答,这要求物理教师必须...
  • 作者: 薛瑞瑞
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  61-62
    摘要: 问题教学法是以问题为中心,创建师生互动的情境,从而启发学生思维,培养学生解决问题能力的一种教学方法.问题教学法的首要任务不是传统物理教学中的传授现成知识,而是培养学生的问题意识和解决问题的能...
  • 作者: 陈一垠
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  65-66
    摘要: 1问题的提出高中物理曲线运动和万有引力的知识模块中有这样一道习题:在绕地球稳定运行的空间站中,有如图1的装置,半径分别为r和R(R〉r)的甲、乙两个光滑的圆形轨道固定在同一竖直平面上,轨道之...
  • 作者: 闫玉成
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  66-66
    摘要: 在《中学物理》2015年第4期《图象法巧解曲线运动问题》一文中引用的例1,解析方法存在错误.首先,图象中a_1=gsinθ的图象与坐标轴所围成的面积并不等于gt_1/2~(1/2),文中图象...
  • 作者: 宋涛
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  67-70
    摘要: 18世纪瑞士著名科学家欧拉(L·Euler)首先采用使物体做匀加速运动的方法,测定了物体与斜面间的动摩擦因数.最近几年,针对"动摩擦因数的测定"这一课题依旧热度不减,由于它要求学生将已掌握的...
  • 作者: 周林
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  70-71
    摘要: "立足基础、源于教材、联系实际、注重建模、突出方法、考查能力"是浙江省高考理综物理试题的命题思路.在浙江省深化普通高中课程改革的背景下,有利于高校选拔优秀的创新型人才,也有利于中学物理教学改...
  • 作者: 范书宇
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  74-75
    摘要: 机械振动与机械波是高中物理的重要教学内容,它们属于两个不同的章节,但二者之间又有着密切的联系.例如,二者在表达式及曲线图象方面都很类似,但它们表示的是不同的运动现象,其运动成因也不相同.为了...
  • 作者: 马华民
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  75-76
    摘要: 为了提高学生成绩,很多教师教学过程中会采用的做法,往往是督促学生做大量的练习,不断提高习题难度,教师在课堂拼命灌输知识,讲解解题技巧.所谓"做题百遍其义自现","只要功夫深铁杵磨成针",在时...
  • 作者: 谢家强
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  80-80
    摘要: 生活中平地转弯现象是很常见的,例如人行走、自行车行驶为了能顺利地转弯,都需要向内侧倾斜;对于车以同一速率v转弯,转弯半径r越小,车身往往要越倾斜.其中的物理解释几乎都建立在匀速圆周运动的模型...
  • 作者: 邵永
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  83-84
    摘要: 物理学中存在大量的物理概念、物理规律,以及在此基础上延伸出的二级规律,他们是组成物理学的基石,其中包含的科学思想和方法是解决问题的手段.一个好的习题就是一大类习题的综合和代表,在解决问题的过...
  • 作者: 戴伟
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  94-95
    摘要: 在高中的曲线运动中,我们主要学习了两个类型.一个是圆周运动,另一个是抛体运动.对于抛体运动的研究方法以"运动的合成与分解"为基本.本文结合平抛和斜抛这两种典型的抛体运动,阐述如何利用运动的分...
  • 作者: 杨巧荣
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  96-96
    摘要: 近几年来,本人发现在各级各类的物理竞赛中,关于物体斜抛运动的题目经常出现,而且试题难度往往都不小,对于指导学生对这类问题进行有效分析,本人做了一些思考和分析,基于学生的认知能力及数学基础,本...
  • 作者: 程海山 臧坤峰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 平抛运动中有一有用推论:以抛物点为原点,水平方向为x轴,坚直向下为y轴.设经时间t,平抛物体到A点,横坐标记为χ_A,则A点速度方向的反向延长线交χ轴的交点横坐标χ=1/2χA.证明如图1,...

中学物理基本信息

刊名 中学物理 主编 孙宝东
曾用名 中学物理:高中版
主办单位 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4134 CN 23-1189/O4
邮编 150080 电子邮箱 zhxwlgz@163.com
电话 0451-88067 网址
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