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理科考试研究
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曾用名：
理科考试研究：高中版
《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办，属文化教育类刊物，在国内外发行，读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平，重在提供考试信息，研究考试规律，探索应试策略，指导升学复习，致力于大面积提高中考和高考成绩，力求有更多的考生榜上题名。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4126
CN：
23-1365/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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271. 提升学生高中数学学习效率的几点做法刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 高中数学对于很多学生而言是一门十分不好学习的课程,为什么呢？课程知识点丰富又零碎,各个小知识点看似混乱无序地散落在不同章节,但是却有着千丝万缕的联系,数学学习成绩要想提升,只有把握其规律,学...
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272. 基于尝试教学理论的高中数学教学实践刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 尝试教学理论吸收了古今中外教学之精华,结合我国国情来形成的具有中国特色的教学理论,在经过了数十年的演变实践中,已经拥有一条行之有效操作模式,在课堂教学上发挥了巨大的作用.尝试教学理论践行了素...
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273. 论高中数学生成性课堂的构建刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 构建高效课堂不单是一句口号,更是一种教育理念.当前认可度比较高的学案式教学方法,在落实构建高效科学课堂的过程中得到比较广泛的运用,它需要学生在学习过程中重视研究和分析.高效的科学教学离不开广...
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274. 建构主义观照下的高中数学课堂教学研究刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 随着新课程改革的深化,我们越来越多地意识到学生的学习不是一个灌输的过程,应该是一个有意义建构的过程,对于高中数学知识学习亦不能外.本文结合建构主义理论,就高中数学如何有效教学谈几点看法,望能...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 类比思维就是通过对两个事物进行比较,找出事物之中的相似点来进行对比的方法.类比思维的训练,能升华学生思维,调动学生积极性,提高学生综合解题能力.高中数学是一门复杂多变、灵活运用的学科,在具体...
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276. 优化学生主体参与的数学教学实证研究刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 新课程标准在教学建议中提出：数学教学的过程也就是＂师生互动,共同参与＂的过程,在这个过程中特别强调学生的参与,即强调活动、操作实践、考察、探究、交流等亲身经历的学习活动.有了学生对学习活动的...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 一、重力场中单摆的特点1.构成如图1所示,长度为L摆长、不可伸长的轻绳下端悬挂一半径为r小球,且L摆长r,便可构成单摆.2.单摆的受力特点如图2所示,单摆摆动过程中,
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278. 伏安法测定电源E、r的系统误差分析方法刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 测定电源的电动势和内阻的实验教学中,分析该实验的系统误差是教学的难点,本文通过用多种方法分析实验的系统误差,是为了帮助学生突破教学的难点,加深对实验原理和方法的全面理解,利于提高和拓展学生解...
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279. 高考电学实验复习刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 电学实验是高中物理的重点和难点,突出能力考查,题型变化多样,对学生综合水平有很高的选拔性,想掌握电学实验要从基础入手,则必须掌握下面五个问题.一、电表的改装常用的电压表和电流表都是由小量程的...
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280. 实践教学法在高中物理教学中的应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 物理学科是高中教学体系中重要的组成部分,由于其知识结构的生活性和应用性特点,使其在教学方法要求上更贴近实用性.在传统物理教学中,物理知识传授更倾向于＂一个头脑装进另一个头脑＂的＂填鸭式＂教学...
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281. 利用动量和能量解决碰撞和类碰撞问题刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 应用动量和能量的观点求解的问题,是力学三条主线中的两条主线的结合,是中学物理中涉及面最广,灵活性最大,综合性最强,内容最丰富的部分.而＂碰撞问题＂的处理是高中物理中比较重要的一部分内容,但我...
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282. 探讨高中物理图象法解题刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 物理规律不仅可以通过文字与公式来表达,同时也可以图象来表达,高中物理相比初中物理以及其它学科更难懂、更抽象,所以在高中物理学习中所遇到的学习困难也相对要多一点.而图象法是利用各种图象描述物理...
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283. 连接体问题的分类解析刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 所谓连接体是指两个（或多个）物体直接接触,或者通过轻绳细杆弹簧等连接起来形成的系统.连接体问题在高考命题中由来已久,考查考生综合分析能力,起初是多以平衡态下的连接体的题呈现在卷面上,随着高考...
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284. “地球物理”问题赏析刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 夏至日或冬至日当天,白天有多长时间？太阳光线与地平面的夹角为多少度？如何由当地竖杆的影子长度来计算竖杆的高度？这些有趣的问题,与物理、数学和地理知识密切相关,而且可推导出地球昼长公式和正午太...
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285. 高中物理教学中培养学生创新思维的策略刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入和推进,高中物理教学中更应该注重对学生创新能力的培养和主观能动性的提高.本文首先分析物理创造性思维的相关概述,进而针对高中物理教学中学生创新思维的培养策略进行分析和探...
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286. 如何提高高中生解物理题的能力刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 做物理习题时,常常看见学生不知道如何应用公式,不知道从何下手理清解题思路,包括一些尖子生都觉得物理难.对此,我结合多年物理教学经验,浅谈提升解物理题能力的些许建议.一、深究物理概念,完善认知...
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287. 检测电路故障的方法及应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 新课程标准实施后,高考物理学科主要考查学生对物理概念和原理规律的掌握情况,注重综合题以及物理学科中的数学运用能力,贴近生活.研究中学物理题型,要注重类型题的归纳,研究经典题型,掌握解题思路和...
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288. 公式U=E·dcosα的推论、拓展刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 公式U=E·dcosα是借助电场力做功的一般公式和恒力做功公式推导得到的,适用于求匀强电场中相距为d、连线与电场线的夹角为的两点间的电势差.根据实际应用情况,通过推导,还可以得到如下一些推论...
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289. 构建“三题”马车,驱动物理习题高效课堂刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： ＂物理难,难于上青天＂,是很多学生在学习物理过程中经常发出的呼声.而其中的物理习题课,更是容易给学生诸如＂听天书＂般枯燥乏味,影响学生学习物理的兴趣,伤害了学习物理的主动性和积极性.传统物理...
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290. 《导体的电阻》教学设计刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 一、教学目标定位1.知识与技能（1）知道导体的电阻与影响因素之间的定量关系,得出导体电阻规律的内容;（2）理解电阻率的物理意义;（3）能根据实验要求及器材,设计实验方案,正确连接电路.2.过...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 高中物理学科教学不仅为了让学生更多的了解物理知识,也为了发散学生思维,鼓励学生提升科学素养和解决问题的能力.基于新课改教学理念,高中物理教学中实施因材施教、以人为本的教学策略,构建学生认知过...
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292. 浅谈高中物理教学中实施自主学习的分析刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 众所周知,物理是一门探究性、科学性、理论性较强的重要学科,学生学习物理学科的过程中,不仅逐渐拥有发现问题、分析问题、解决问题的能力,而且其创新能力、探索精神均应得到有效培养,从而有效促进学生...
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293. 高中物理教学问题的解决策略刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 随着我国教育事业的改革和发展,新课改逐渐落实,我国对于高中物理教学有着一定的要求,在教材的基础上,发挥学生的主观能动性,提高学生逻辑思维能力和动手实践能力,解决物理教学的问题成为至关重要的一...
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294. 高中物理课堂提问存在的问题与对策刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 物理课堂教学过程是不断地提出问题并解决问题的思维过程.要解决问题,首先得提出问题.因此,在整个教学过程中,教师都应该十分重视提问这一环节.有经验老师总是精心设置课堂提问,使其起到＂一石激起千...
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295. 注重思维的高中物理课堂教学刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 物理是一门对学生思维要求很高的学科,因此我们的课堂教学不仅仅要给学生呈现知识,还要强化学生的思维.本文就高中物理教学如何促进学生思维方法的发展谈几点笔者的看法.一、多鼓励多引导,不能急于求成...
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296. 如何克服高中物理学习中的障碍探讨刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 近年来,随着我国社会地位的不断提升,学生的教育问题已经得到了更高层次的关注.伴随课程改革的深入推广,各个学校在教学方面已经发生了翻天覆地的变化.一直以来,高中物理教学就是高中课程教学的一个难...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 内地新疆高中班（简称内高班）特指选拔新疆的优秀初中毕业生,在中、东部发达地区的学校就读高中,利用发达地区经济、教育优势提高边疆各民族学生受教育质量的办学模式.2005年秋学期开始,我校积极响...
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298. 蛋白质计算难题例析刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 例1假设有890 g丙氨酸（C3H7NO2）,从理论上分析在形成肽键数最多的时候,约能生成多少g水？分析这是一道生物学与化学知识相联系的习题.从生物学角度考虑,怎样能把氨基酸、肽键和水相互联...
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299. 化学试题“妙解”举隅刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在教学中,对于同一道题,我们老师要善于引导学生从不同角度、不同侧面去分析研究,让学生思维的触角伸向不同的方向,不同的层次,这样他们就会得到不同的启示,从而引伸出多种不同的解法,提高解题技巧,...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 课程改革一直致力于转变传统的以掌握知识为目标的教学模式,将教育的目标提升为培养学生的科学素养和学科意识.在教材内容的选择上,力求反映现代化学研究的成果和发展趋势,积极关注与化学相关的社会现实...
理科考试研究基本信息
| 刊名 | 理科考试研究 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 理科考试研究：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1008-4126 | CN | 23-1365/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | lkkshyjyx@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
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