理科考试研究期刊
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理科考试研究

曾用名: 理科考试研究:高中版

《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办,属文化教育类刊物,在国内外发行,读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平,重在提供考试信息,研究考试规律,探索应试策略,指导升学复习,致力于大面积提高中考和高考成绩,力求有更多的考生榜上题名。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4126
CN:
23-1365/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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目录
  • 作者: 钱冬明
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  2-2
    摘要: 一、数列与实际问题的综合运用用 数列知识解相关的实际问题,关键是合理建立数学模型——数列模型,弄清所构造的数列的首项是什么,项数是多少,然后转化为解数列问题.求解时,要明确目标,即搞清是求和...
  • 作者: 占清泉
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  3-3
    摘要: “数形结合”就是以数学问题的条件和结论之间的内在联系为依据,在分析其代数意义的同时揭示其几何的直观意义的解决数学问题的方法.数形结合的解题思想方法,其本质是“数”与“形”之间的相互转换.我们...
  • 作者: 刘晓周
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  8-8
    摘要: 在高中新课标改革的背景下,利用导数分析和解决问题,为导数应用价值的鲜明体现.高中数学导数的应用中必须贯穿函数的思想,能够运用高中数学导数公式对函数的切线问题进行解决、对函数极值问题的考虑以及...
  • 作者: 陈建平
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  10-11
    摘要: 函数的单调性、极值、最值、值域都与其导函数有着非常密切的关系,而函数图象既是表述函数问题的重要载体,又是函数性质的直观反映.“导数”既是研究函数性态、证明不等式和解决一些实际问题的有力工具,...
  • 作者: 王锌杰
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  11-11
    摘要: 2015年江苏高考已经结束,但是高考后我们高三数学老师的思考则不可能停止.虽然总体学生的高考成绩还算令人满意,但一年高三复习的有效性不得不令人思考.在高考中一部分学生对于遇到一些新题方寸大乱...
  • 作者: 尧国良
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  12-12
    摘要: 探寻圆的几何问题的思维方法和策略,揭示其规律和应变策略,恰当运用极坐标系获得问题妙解,在高考中具有指导意义.圆的几何性质为圆锥曲线的学习起指导作用,这类题目新颖,是高考中经常遇到的问题.本文...
  • 作者: 戴涓涓
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  13-13
    摘要: 数学是一门工具性极强的学科,学生进入高中阶段以后,不仅仅要在脑海中对很多抽象的概念进行不断的建构和建模,还要将具体而复杂的实际问题进行数学建模,从而借助已学的数学工具和规律进行不断的解决.一...
  • 作者: 林金红
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  15-15
    摘要: 高中数学是高中学科里较难的一门学科,对于文科学生而言就可谓是难上加难.本文从文科学生的学习成绩较差的现状进行分析,多方面寻找文科学生数学成绩较差的原因,并通过对他们平时的学习习惯表现进行研究...
  • 作者: 唐菊英
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  24-24
    摘要: 一说到数学这个词,大家都认为只是“题”和“数字”,学生要想学好数学只要多做题就行了.在使用新教材的过程中,笔者逐步体会到了,数学它本身不只是“数字符号”,是对现实世界的一种思考、解释、描述、...
  • 作者: 王文彬
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  26-26
    摘要: 经济的发展也推动了我国教育事业的发展,尤其是在新课改的教学理念之下,传统的高中数学教学模式也面临着一定的改变.因为新课改需要高中数学教学在提高学生计算能力的同时,也要提高学生的逻辑思维能力以...
  • 作者: 赵明亮
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  28-28
    摘要: 新一轮数学课程改革从理念、内容到实施,都有较大变化,要实现数学课程改革的目标,教师是关键.教师应首先转变观念,充分认识数学课程改革的理念和目标,以及自己在课程改革中的角色和作用.教师不仅是知...
  • 作者: 王喜堂
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  38-38
    摘要: 开展课后教学反思是提高教师教学水平的一个重要途径.如何提高教师课堂教学反思水平,首先取决于教师要充分认识到开展课堂教学反思的重要意义.本文通过找寻一些中职数学教学应该如何展示它的实用性;如何...
  • 作者: 季照莲
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  49-49
    摘要: 受力分析在高中物理课程的学习中占据着非常重要的作用,各种问题的研究中受力分析都是基础,这也是帮助学生理清问题的条理,用更清晰的思路来解决问题的前提.培养学生的受力分析在物理课程的教学中非常重...
  • 作者: 包陈锋
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  56-56
    摘要: 在中学物理教学中,加强学生思维能力的培养,对于激发学生学习物理兴趣,从而使学生的动手操作能力、实践能力和创新能力进一步提高具有重要意义.培养和提高学生的思维能力,是中学物理教学首要任务.因此...
  • 作者: 陈燕萍
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  59-59
    摘要: 有效教学的核心就是教学的效益.所谓"有效",主要是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展.教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真,而是...
  • 作者: 程明华
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  60-60
    摘要: 现阶段,考试招生制度是国家基本教育制度,2014年国务院颁布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,其目标是形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力...
  • 作者: 韩禹
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  61-61
    摘要: 在物理教学工程中,物理实验不仅可以激发学生的学习兴趣,为学生提供认知的学习情境,培养学生的物理实验技能,同时还能培养学生的实验能力、研究能力和创新能力,帮助学生在学习过程中养成勇于探索的创新...
  • 作者: 潘生国
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  62-62
    摘要: 物理是一门以实验为基础的科学,在高中物理的教学过程中,实验教学是必不可少的,运用实验教学是物理教学和研究的重要内容,研究物理的实验教学是一项必须的工作,但是在进行实验教学的过程中,有利也有弊...
  • 作者: 朱颖
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  65-65
    摘要: 创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.物理课堂教学能否培养出具有创新精神和创新能力的人才,不仅关系到学生个体的生存和发展,而且关系到学生能否肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命.因...
  • 作者: 王秋文
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  67-67
    摘要: 高中阶段的物理学科的教学不仅仅要注重知识的传授,同时还必须将学生的发展放在首位,这个发展不仅仅是知识的积累,也使学生的方法与技能、情感态度与价值观在学习过程中得到关注和提高.而提高的最基本的...
  • 作者: 李春平
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  73-74
    摘要: 电化学知识是中学化学重要基础理论之一,也是近年来高考中的热点问题,涉及电化学知识的考题屡见不鲜.从历年高考情况来看,学生解答电化学类考题时得分率并不理想,通过对学生答题情况的调查统计发现,不...
  • 作者: 陈超群
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  75-75
    摘要: 研究型课程是新课改背景下一种新型课程,是关注学生经验累积的一种生成性课程.在研究型课程中,学生在老师的指引下,以观察、探索社会、生活、自然中的现象或规律为目标,以解决实际问题作为目的,运用科...
  • 作者: 成果
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  77-77
    摘要: 教与学是一个共同发展的互动过程,在传统教学过程中,教师提前备好课,把问题预设好,可是在授课提问时,事与愿违,学生的错误回答往往令人措手不及;对待这样的错误是视而不见,还是轻描淡写,亦或是不分...
  • 作者: 刘鹏
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  79-79
    摘要: 随着科学技术的突飞猛进,社会的发展也达到前所未有的新高度,这对人们的素质要求也在不断提高,社会新型人才的标准,不仅具备已有的知识,而且能够根据周围情况的变化,及时作出调整,不断学习、善于学习...
  • 作者: 李小军
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  82-82
    摘要: 微型课程一词源于国外师范生和在职教师进行课堂教学技能的一种培训方法.美国学者埃伦认为,微型课程是一个控制的实习系统,基本过程包括学习理伦、角色扮演、评价反馈、修改教案.实验微型课程是由实验微...
  • 作者: 罗丹
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  86-87
    摘要: 自2004年我国启动了基础教育高中阶段的新课程改革之后,福建理综科高考便由省教育部门自主命题,但是,2016年我省将重新启用全国新课标卷Ⅰ,面对即将到来的新变化,本文试将2013年、2014...
  • 作者: 王江红
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  87-87
    摘要: 高中生物课本上有很多概念,对于这些概念我们应该如何教学,让学生有效地掌握概念并能熟练地运用,让学生能深入了解概念的内涵和外延,是我们概念教学的最终目标.接下来我就以“生态系统”概念为例尝试概...
  • 作者: 赵闻宇
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  89-90
    摘要: 一、“三单”教学模式的涵义“三单”教学模式的“三单”,即“活动单”、“自助单”、“联系单”.“活动单”是指教师为了在课程讲解中突出教学重点、突破知识难点,依据教科书将教学内容中的重难点设计给...
  • 作者: 周凤琴
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  94-94
    摘要: 从高中生物教学模式上可以看出,采用微课教学已经成为一种必然的趋势.微课教学的形式众多,不仅包括演示类、而且还包括实验类和表演类等等.根据高中生物教学的特点来采用不同形式的微课内容.从现如今微...
  • 作者: 龙包海
    刊名: 理科考试研究
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  95-95
    摘要: 一、高中生物教学中学生创新能力培养的必要性1.学生创新能力培养是时代发展的需求目前国际间的竞争越来越为激烈,同时也由以往的资源、能源方面的竞争,逐渐转变为知识和科学技术水平之间的竞争,国家具...

理科考试研究基本信息

刊名 理科考试研究 主编 孙宝东
曾用名 理科考试研究:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4126 CN 23-1365/G4
邮编 150080 电子邮箱 lkkshyjyx@163.com
电话 0451-88067 网址
地址 哈尔滨市和兴路50号

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