现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究

曾用名: 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试

《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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16058
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  • 作者: 黄文学
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  97-99
    摘要: 在新一轮课程改革的推动下,语文课堂教学也发生着深刻的变化。特别是在"普十五"的背景下,高中教育必然不可能只是针对少数尖子生的"精英教育"。对于我们这类地处城乡结合部的农村高中来说,关注绝大多...
  • 作者: 雷风
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  100-101
    摘要: 语文作为各学科之首,是学生学习的基础,也是提升学生人文素养的一项重要内容。随着我国教育模式的不断改善,翻转课堂模式在现代教学中得到了有效的应用,并在语文学科中得到了广泛的推广。基于此,文章从...
  • 作者: 董志坤
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  104-105
    摘要: 课堂教学效率是指在课堂教学中,学生掌握知识的数量和应用知识的程度。如在45分钟里,甲让学生5分钟完成的某一学习任务,乙教的学生却要8分钟,我们就说甲的效率比乙高。课堂教学效率受许多因素的影响...
  • 作者: 胡丹
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  105-106
    摘要: 学情,是构建有效课堂的基石。无论是课前的预设,课堂中的活动,还是课后的反思,都与学情密切相关。
  • 作者: 祝贺
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  107-108
    摘要: 时下,我们的语文教学评价语越来越苍白,如何让评价语字字如金,是一个值得思考的问题。语文教学评价语包括课堂评价语和课下评价语,它们虽然不是举足轻重的教学环节,但是却能让一堂课不仅做到连贯自然,...
  • 作者: 周国新
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  109-110
    摘要: 悠悠五千年的优秀中华文化,给我们留下了无数的艺术瑰宝,在文学殿堂里,诗词是别具特色的一景,其深厚的文化底蕴,优美的艺术语言,感人的艺术情感,悠然的艺术境界,丰富的艺术形象等,都是其他文学形式...
  • 作者: 徐桂娥
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  110-111
    摘要: 在课改的浪潮中,微课作为一种新型的教学模式和学习方式,正在改变着传统课堂的授课模式。新课标明确提出语文课堂的发展目标是要激发、培养学生正确的价值观,引导学生进行语言积累,掌握基本的语文知识,...
  • 作者: 林爱春
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  117-118
    摘要: 有效的阅读活动应是思维与阅读材料的动态活动过程。用读者的理性思维对文章形成镜像,与作者形成共鸣,从而获得真实的语言信息。只有通过千锤百炼形成成熟的阅读理性思维体系,才能够更好地理解文章,提取...
  • 作者: 史伟麟 杨俊晔 郭晓玲 韩晨旭
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  118-119
    摘要: 阅读在高中语文课程中占有非常重要的地位,它应该是每一位高中生所具备的最基础能力。学生通过大量文章的阅读,可以积累生活经验、陶冶情操。阅读教学作为解读课本的重点方法,读者可以通过对文章的深刻理...
  • 作者: 张天邦
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  120-121
    摘要: 在语文教学中,小说教学是重要的一个环节。小说是通过刻画人物、叙述事件、描写环境反映生活和表达思想的重要文学体裁。学生进行小说阅读,有助于开阔视野,培养能力,提高文化素质。在语文教学中,指导学...
  • 作者: 鲁康
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  121-122
    摘要: 曾看到这样一则信息,说是一名高中语文老师,在近一年半时间里将所有高中语文教材都教完,其余时间是自编教材来拓展学生的阅读,所教的学生高考成绩名列前茅,这在当时引起许多人的不解。虽然做法上令人不...
  • 作者: 严波
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  123-124
    摘要: 人们都这样思考,学生在阅读教学中的感悟是相当重要的。因为引导学生去感悟,可以让其在对教材文本的阅读中实现由此及彼之引申和提升的效果。怎样才能达到如此之目的,笔者在平时的教学中做过相关的思考和...
  • 作者: 潘胜杰
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  126-127
    摘要: 美是语文教学艺术的基础,语文教学的重要任务,就是把语文课中的美原原本本地交给学生,用课文中的美感染学生,陶冶学生。语文学科是学生直接接受美育的典型课程,语文学科的性质决定了审美情感成为语文教...
  • 作者: 赵倩
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  129-130
    摘要: 一、初中语文阅读现状分析 阅读教学是语文教学的主要内容,也是学生语文学习的主要形式。而阅读要通过教师的指导,让学生积极、主动的认知文本获得对话,形成再创造,从而感受到文学的魅力,获得发现,...
  • 作者: 李文华
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  131-133
    摘要: 作文是学生思想、智慧、逻辑性等方面最具个性化的表达方式,也是语文教学的重要环节。但目前中学作文教学中却存在明显的个性缺失,中学生作文立意陈旧雷同,内容空洞乏味,千文一面,"大话"、"空话"、...
  • 作者: 卞有勇
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  134-136
    摘要: 批改作文,是作文教学的重头戏,是提高学生作文水平的关键环节。然而纵观当今作文教学批改现状,我们发现绝大多数教师沿袭的仍然是学生写、教师改的传统方法。在这种模式下,语文教师始终居高临下,学生始...
  • 作者: 吴永福
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  136-137
    摘要: 议论的特点,主要有抽象性、准确性、新颖性等。议论对应的思维是理性的,理性与感性相对,感性思维面对的是具体的个别的特殊的,理性思维面对的是抽象的共同的一般的。抽象,需从具体事物中提炼,归纳出共...
  • 作者: 卜萍
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  138-139
    摘要: 一、筛选确定作文教学难点作为主题学习的内容 近年来,主题学习为语文教学成效提升开辟了新路径,让教学改革研究取得了新成果。这一教学模式针对某一主题开展学习研究,激发了学生的学习兴趣,让学生的...
  • 作者: 杨薇
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  139-140
    摘要: 众所周知,语文是学生学习中必修的一门学科,它是学生学习其他学科的前提和基础。在语文教学中最重要的就是阅读与写作,通过阅读,学生可以进一步体会作者的内心情感,养成良好的学习习惯,进而开拓自己的...
  • 作者: 张建娥
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  140-141
    摘要: 一直以来,作文教学是一个难题,初中的作文教学因为学生缺乏主动性更是为其增加了难度。如何迎难而上,"逆流勇进",让作文教学的投入与产出有令人满意的比值呢?有条不紊地渐进非常重要。这既是学生心理...
  • 作者: 魏学娟
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  142-143
    摘要: 连类引譬出自《列女·辩通传题序》:"惟若辩通,文辞可从,连类引譬,以投祸凶。"而将其应用在写作教学中,就是要引用与教学内容相类似的内容来指导学生写作。其实在我们平时的教学中,学生已经直接或者...
  • 作者: 刘红华
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  143-144
    摘要: 新课程改革对初中语文教学提出了更高的要求,尤其重视初中生写作水平的培养和提高。纵观影响初中生作文水平的因素,其中最显著的就是学生作文素材贫乏,导致初中生作文内容空洞。初中作文教学应重点引导学...
  • 作者: 徐莉
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  145-146
    摘要: 在传统的教育中,作文讲评课就是在学生完成作文之后,教师对学生的作文做出一定的指导,相当于"课后作文点评"。但是在现代教育中,作文讲评课是学生在整个写作过程中的一个环节,不是传统意义上写作的终...
  • 作者: 史俊英
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  146-147
    摘要: 在材料作文的议论文写作中,很多同学不能巧妙地提出自己的论点,致使文章机械有余,灵动不足。其实在写作的过程中,学生倘若能学会几点提出论点的技巧,其文章会给人以美感,从而给阅卷老师留下很好的印象...
  • 作者: 丁玲玲
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  152-153
    摘要: 语文源于生活,是一门与生活联系密切的学科,它巧妙的用美丽的语言来表达这真实世界。学生依靠语文课堂学习固然能学到一些知识,但并不能完全掌握,要知道,生活中出现的语文现象更能让学生记忆深刻。因此...
  • 作者: 王敏强
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  153-155
    摘要: 中职旅游专业语文综合实践活动,既要坚持语文本位,又要彰显专业特色,凸显"职业性"。因此,我们在开展这一活动时,应该依托中职教材,亲近民族经典;必须立足地方经济,紧扣旅游文化;还应重视实践与参...
  • 作者: 黄琼玉
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  156-157
    摘要: 试卷讲评课在整个高三语文复习环节中不仅可以帮助学生找出错因、归纳方法、督促学生养成良好的审题答题习惯,而且还能提升学生掌握各种题型的解题智慧,帮助学生不断更新和完善知识系统。今年,在广东省使...
  • 作者: 张一鹏
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  158-159
    摘要: 写作能力的高低与平时的语文知识积累有关,诸如听说读写这些语文基本功都要做到扎扎实实。除此之外,写作能力的提升,还要"读万卷书,行万里路",治学严谨,方能有成。写作也与灵感有关,而高考考生在限...
  • 作者: 柴雪萍
    发表期刊: 2016年3期
    页码:  159-160
    摘要: 《心理学大辞典》中认为"情感是人对客观事物能否满足自己的需要而产生的态度体验"。它反映了客观事物与个体需要之间的关系,对人的认识和行为起着调节和支配作用。将情感融入到教学中则更能体现教育的完...
  • 作者: 郑炯 黄光平
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  10-12
    摘要: 对《孔乙己》一文进行研究的文章颇多,涉及诸如主题思想、人物形象、写作艺术、教学处理等多个方面。对这些研究成果进行综述,有利于对其研究进展进行概括性的梳理与分析,并发现可能存在的研究问题以及新...

现代语文:中旬.教学研究基本信息

刊名 现代语文:中旬.教学研究 主编 单承彬
曾用名 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位 曲阜师范大学  主管单位 山东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-8024 CN 37-1333/G4
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