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复印报刊资料：小学各科教与学
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主办单位：
中国人民大学
ISSN：
1009-2951
CN：
11-4308/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100086
地址：
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1. 例谈小学数学合作学习摘要： 一、案例背景 随着新课程改革的逐步深入，课堂教学的组织形式也在悄然地发生变化。其中，小组合作学习是新课程教学中应用得最多的学习方式，也成为了现代课堂教学一道亮丽的风景线。但是在当前的数学课...
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摘要： 我校所承担的立项课题“引导与培养小学生课外阅读兴趣的理论与实践研究”，自开题以来，我们分阶段、分步骤、有计划地进行实施。在区、市教研专家和苏教版教材专家的指导下，课题研究取得了可喜成果，经过...
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摘要： 内容简介 “可能性犬小”是浙教版新思维小学《数学》六年级上学期的教学内容。浙教版新思维小学《数学》“可能性”教学分为两个阶段。第一阶段（四年级上学期），经历各种游戏活动体验确定与不确定事件...
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摘要： 本课所授内容为苏教版五年级下册的“找规律”，旨在结合具体情境，引导学生探索并发现简单图形覆盖现象中的规律，能根据“图形平移的次数”推算被该图形覆盖的总次数，同时在经历自主探索与合作交流的过程...
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摘要： 问题一：小学生缺乏语感。模仿失准。易出现“汉式英语”。 从小学开始，我们就已经开设了英语课，然而汉语和英语作为两种历史悠久的语言，各自有其发展成熟的语音系统，因此，中国学生学习英语时常常会...
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摘要： 每个人自呱呱坠地始，即处于母语的温馨怀抱里。以后，这母语怀抱的神奇甚至超过了母亲的怀抱，竟成为我们一生不可须臾离开的存在和发展的家园。母语就是这样一种每个人最初学会的那个“语言”，“在一般情...
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摘要： 综观小学品德新教材，仅以导语、提示语及大量图片和少量说明性文字组成，在图文并茂处也有大量的留白，呈现方式与以往教材有着天壤之别，这为学生的创造性学习提供了舞台。鲁洁教授曾明确指出：“我们在教...
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摘要： 正确认识小学高年级阶段的习作目标，对促进整个写作教学改革有着重要的意义。小学高年级习作教学的目标概括表现在三个方面的内容：（1）让学生初步掌握四种文体的写作方法，提升习作能力；（2）强调写作...
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摘要： 本文结合对西部三省的调研，阐述了西部农村小学生数字化学习环境、资源建设及西部农村小学生数字化学习的现状，并针对存在的问题，提出了加强数字化学习环境建设，提高农村小学生的数字化学习能力的几点建...
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摘要： 关于课堂教学的艺术，无非是八个字：“因材施教”“循序渐进”。根本上也只有“材”和“序”两个字而已。“材”的理解是很宽泛的，学生是“材”、教师是“材”、多媒体是“材”、文字是“材”，等等。至于...
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摘要： 一、引言 近年来对于传统文化重建的讨论非常热烈，中国人开始重新探寻和审视伴随西方外来文化入侵曾一度丢失的本土传统文化。多年来，我国的英语教学在教材内容选择上一度忽视对现代的实用性内容和中国...
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摘要： 随着小学数学课程改革的深入推进，课程实施中衍生出一些诸如两极分化扩大、计算能力弱化、预留空间偏大、评价改革滞后等问题，这些问题正制约着课程目标的实现。发现和分析问题的本身正是课程改革实验的任...
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摘要： 一、求本然，至今也不甚了然 在师范读书的时候，我是一心一意地为当一个语文教师作准备的，研读古文，背诵文学佳篇是那时课外的主要活动。上班之后，如愿教了语文，并读了叶圣陶先生的语文教育论集。读...
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摘要： 亚利桑那大学的琼·梅克等人基于对多元智能的研究，在前人研究的基础上提出“梅克—斯克维的问题连续体”或“DISCOVER问题连续体矩阵”。...
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摘要： 阅读教学的目标是什么？课标的表述总共有10条，其中第4条是：“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法。”这里，...
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摘要： 长方形的认识，一般分为两个学习阶段。第一阶段是初步的认识，即能从众多的图形中识别出长方形。第二阶段是学习长方形的特征，即要了解构成长方形的元素及其相互关系。《课程标准（实验稿）》对这一教学内...
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17. 索引摘要：
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摘要： 从应用题到解决问题，这绝不仅是名称上的变化。弄清楚这其中变化的实质，有助于我们更好地继承应用题教学宝贵的、成功的经验，也有助于我们更好地开展解决问题的教学。该文立足于应用题和解决问题的内涵，...
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19. 新世纪语文教科书编排方式的探索摘要： 在新世纪课程改革背景下，以“主题”组织编排单元、设计并呈现语文实践活动的“情境”成为语文教科书编写者们不约而同的追求。语文教科书“主题-情境”的编排方式是指以“主题-情境”为核心元素来组织并...
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摘要： 一、阅读前活动 阅读前活动旨在为学生阅读文章、了饵文章大意做准备。阅读前活动可以从以下几方面展开：...
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21. 小学民族民间音乐教学策略研究摘要： 民族音乐是民族文化的重要组成部分，它反映出民族的伟大精神，体现了民族的情感、意志、力量、幻想和追求，同时也是一个民族优良传统得以传承的重要媒介。中国民族音乐基本上由宫廷音乐、人文音乐、宗教音...
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摘要： 漫画是一种特殊的图像信息。它带有一定的讽刺性或幽默性，题材紧贴社会，多来源于生活的趣点、焦点或争议点。画家通过夸张、比喻、象征等艺术手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。漫画借助这种融趣味性和生...
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摘要： 通过采用自编的《小学生数学能力测验》对同一批使用新课程和旧课程的小学生进行跟踪测试，得出如下结论：第一，新课程极大地促进了小学生数学能力的提高，使用新旧课程间的学生差异进一步扩大，两者之间具...
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24. 历史题材品德课教学应体现四种意识摘要： 高年级品德与社会教材安排了大量国情、历史与文化教育题材，其中关于历史题材的教学成为近两年品德教研的热点与难点问题。笔者近年来对浙教版《悲愤的吼声》与苏教版《筑起我们的血肉长城》这两课进行了深...
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摘要： 语文教学应该冲破以教材为中心、以课堂为中心、以教师为中心的樊篱，引导学生进行生活的积累、语言的积累、情感的积累，为学生的生命奠基，让语文学习焕发出生命的活力。从这个意义上讲，语文单元整理课不...
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摘要： 为什么常常听到一线语文教师为作文教学呐喊、疾呼？ 因为我们对它的困惑和无奈感受最深。 为什么我们总将特别焦虑的目光投向作文教学？ 因为它是语文教师心头永远抹不去的痛。...
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摘要： 第一课时 一、课前交流介绍钱学森 师：谁能用一句话来介绍你所知道的钱学森。 生：钱学森是中国导弹之父。 师：（板书：之父）什么叫中国导弹之父？ 生：中国第一个研制出导弹的人。 师...
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摘要： “易位思索”是指教师把自己定位在学生的角度，对他们的思想动机、行为进行心理上的体验。即教师在主观上作一种假设，假如我是学生，在学校这特定的环境、性格心理状态下，我会怎么想，我会怎么做。根据这...
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29. 浅谈苏教版“文包诗”教学摘要： “文包诗”是苏教版教材中一种特殊的教学内容，这类课文最显著的特征，就是把一首古诗（有时也选人一些“词”或古文名句）巧妙地包含在一篇浅近的现代白话短文中。它既不同于一般课文，又不同于诗歌，而是...
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30. 网络开辟作文教学新天地摘要： 随着科技的进步与时代的发展，网络文化已经逐步渗透到了我们的日常生活中。有关方面的专家认为：新的世纪，判断文盲的标准将不再是读书写字，而要看其是否能够熟练地掌握和操作使用电脑网络。所以电脑技术...
复印报刊资料：小学各科教与学基本信息
| 刊名 | 复印报刊资料：小学各科教与学 | 主编 | |
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| 主办单位 | 中国人民大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-2951 | CN | 11-4308/G4 |
| 邮编 | 100086 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 64059214 | 网址 | |
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