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中小学电教:综合期刊
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中小学电教:综合2012年出版文献
出版文献量(篇)
8395
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中小学电教:综合
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曾用名:
中小学电教:上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
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8395
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151.
均衡指向下的农村教育信息化建设之路
作者:
宋立楠 部洪超 高国元
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
14-15
摘要:
一、引言 由于历史背景和地理环境等诸多因素的差异,我国历来就存在教育发展不均衡的现象。随着人们的生活水平和思想意识的提升,当代人对教育公平的呼声尤为强烈,教育均衡发展已成为当前我国教育改革...
152.
基于网络协作学习模式的教师继续教育研究
作者:
吴希功
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
16-17
摘要:
随着科学技术的飞速发展,当今社会已经进入了信息爆炸时代,个体的自我意识也在不断地增强,自我实现和自我完善已经成为个体追求的人生价值的重要部分。Blog的环境下的协作学习模式在很大程度上为教师...
153.
学与教的新方式:一对一数字化学习
作者:
黎影
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
18-20
摘要:
进入新世纪,以多媒体和网络技术为核心的信息技术迅速发展,加速了人类迈向信息社会的步伐。信息技术的发展,便人们的学习和交流打破了过去的日寸空界限。以数字化为支柱的信息技术已成为拓展人类能力的创...
154.
微博在教育中的应用现状述评
作者:
丁岩
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
20-22
摘要:
引言 自2006年微博问世以来,其作为一个更加便捷的情感交流工具得到了迅速的发展。在国内,微博的发展最早可追溯到2007年的饭否网,在其出现一年多时间后被网民认可。直至2009年7月份新浪...
155.
高中信息技术:基于Web2.0非正式学习的实现
作者:
王成
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
22-26
摘要:
现在非正式学习理念并没有在中学的正式教育中受到厂泛的重视和应用,在高中信息技术教学中,笔者提倡信息技术教师在课堂教学中引入非正式学习的理念,引导学生通过利用基于Web2.0的网络环境进行自主...
156.
基于学习共同体的大学生信息素养的培养
作者:
张明弟 朱守业 李芹
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
26-30
摘要:
引言 在信息技术飞速发展和信息资源极大丰富的环境下,信息素养成为了大学生投身信息社会的基本素质。我国信息素养教育存在诸多问题,大学生信息素养水平有待提高。我国学者在这方面的研究很多,笔者以...
157.
数字技术应用于教师专业发展的实践与思考
作者:
邱健筠
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
30-32
摘要:
区域教育现代化为教师的专业发展注入了新的活力,也为学校的特色化建设提供了动力。目前,数字技术已经应用到人们生活的各个领域,也渗透到教育的各个层面。数字技术作为一种特殊的载体,更适合于教师的专...
158.
国外名校网络公开课对《视觉文化与媒介素养》课程建设的启示
作者:
张莹
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
33-35
摘要:
一、问题的提出 网络公开课是开放教育资源的一种形式。耶鲁、哈佛、麻省理工等西方知名院校早些年就已提供了这类课程,但由于语言障碍,该课程在我国一直鲜有人问津。然而,随着YYeTs(人人影视字...
159.
信息技术促进大学生深度学习的研究
作者:
康红为 朱守业 王斌
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
35-37
摘要:
随着科学技术的发展,学习工具也在不断进化同时推动着学习和教育的变革,大学生的学习方式也发生了很大的改变。在当前这个信息时代,多数的学习者只是把信息技术作为信息呈现的工具,而没有很好地利用信息...
160.
电子档案袋在中学信息技术课程教学中的关键应用策略探究
作者:
孙丽娜 门海龙
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
38-42
摘要:
一、研究背景 新课改提升了信息技术课程在整个中学课程体系中的地位,明确了中学信息技术课程教学的任务与目标,为中学信息技术课程教学的发展提供了前提保障,同时也要求在新的信息技术课程教学的过程...
161.
从案例看信息技术课堂教学中的“引导一发现”教学程序
作者:
蓝健萍
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
42-44
摘要:
现代教学论研究指出,“产生学习的根本原因为问题”。问题诱发求知欲,促使学生去分析问题、探究解决问题的方法,从中学到知识技能。“引导一发现”教学程序是一种以问题解决为中心,注重学生独立活动,着...
162.
基于Moodle平台的中职《计算机原理》课程设计
作者:
王姣 王艳华
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
45-47
摘要:
昂贵的商业软件系统和教师自身计算机操作能力成为网络课程普及应用的最根本阻力,Moodle的出现似一盏神奇的魔灯让人眼前一亮,为解决当前创建网络教学平台亟待解决的问题提供了契机。本文分析了基于...
163.
基于知识管理的计算机系统课程群开放式教学模式
作者:
张丹丹 郑晓薇
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
48-50
摘要:
一、引言计算机专业课程要求学生能够把理论与实践相结合,二者缺一不可,并要求学生能够在学习过程中掌握并应用程序设计思想。然而在传统教学中,存在着理论教学与实验教学安排不合理的情况…,在课程教学...
164.
论小学信息技术教学中板书的创新设计
作者:
邱耀
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
50-53
摘要:
搭乘“现代化快车”,多媒体技术,如动画视频、声音等辅助教学手段在课堂中的应用已非常普遍,因此,课堂也变得非常热闹。当我们钟情于此时,却发现传统的、无声的板书则受到冷落,甚至淡出信息技术课堂。
165.
运用现代教育技术促进数学课堂教学
作者:
刘清超 魏伟玲
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
53-54
摘要:
义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身体验将实际问题抽象成数...
166.
江西治理择校乱收费
作者:
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
54
摘要:
江西省教育厅、省发改委、省审计厅日前联合下发意见,治理义务教育阶段择校乱收费问题。其中,省会城市、设区市所在地的中小学校和省直事业单位自办学校是此次治理的重点。
167.
基于微博的研究性学习模式的构建
作者:
李卉
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
55-57
摘要:
随着基础教育改革向纵深方向发展,基础教育对于教师的要求标准越来越高。高等师范院校作为培养中学师资的摇篮,应走在基础教育课程改革的前沿。师范院校的学生将是基础教育的实施者,他们毕业后将直接进入...
168.
为本科生作业举办电影节
作者:
高靓
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
57
摘要:
近日,北京电影学院“第六届学生电影创作先力金豹奖”评奖暨颁奖晚会举行。 此次参赛作品均由该学院摄影系学生独立编剧、导演、摄影、剪辑。据介绍,该系所有学生在三年级完成专业课学习后,都要完成这...
169.
视频录像——生物实验教学的有效资源
作者:
刘向阳
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
58-60
摘要:
生物实验教学是生物课堂的关键部分,是实施课程改革的重要环节,“课改”的主阵地就是课堂教学,高中新课程改革在我省已经进入了第二个年头,如何提高生物实验教学的有效性,让生物实验教学为课程改革服务...
170.
利用混合式学习改革中学教学的探索
作者:
季益龙
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
60-62
摘要:
课程是教学的最基本单元,也是培养学生知识、能力、素质的重要载体,它是影响人才培养质量的最活跃因素。110混合式学习(Blended Learning,简称BL)并不是一个新概念,它起源于20...
171.
让多媒体“美化”语文教学
作者:
戴国霰
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
62-63
摘要:
习的兴璁,激发学生学习的积极性、主动性,而且有助于学生理解知识,加深印象,强化记忆。课中播放与本节课内阿基米德说:"给我一个支点,我可以撬动整个地球。"这一"撬动效应"同样适用于小学语文的课...
172.
山东举行首次春季高考
作者:
魏海政
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
63
摘要:
5月19日至20日,山东省举行首次重点面向中职学校毕业生,同时面向普通高中毕业生的春季高考。 据悉,山东省首次春季高考招生在种植、养殖、机电等15个专业类别安排招生计划,考试科目为语文、数...
173.
开放·自主·合作·探究——小学信息技术《我的音乐库》教学课例
作者:
丁肖忠
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
64-67
摘要:
【课例背景】 《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中明确指出:通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。亦即信息技术课不仅仅是为技术而学,而且还包括能力的学...
174.
高中信息技术课中“角色扮演”教学的实践探析——信息安全之主题讨论《信息安全是法律更重要还是自律更重要》教学设计
作者:
蔡军连
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
67-69
摘要:
信息技术课“角色扮演”教学模式,就是根据信息课教学的需要,分析学生的特点,在教学过程中运用角色扮演的方法,设立教学情境,让学生在已有经验的基础上,通过对角色的想象、创造、感受、体验、思考与讨...
175.
《初识画图》教学设计
作者:
虞彩琴
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
69-72
摘要:
单元起始课是一单元中教学内容较为简单的课时,但因为它很难设计成像其它新知课一样的精彩纷呈,因此,很多教师在开设公开课时,会特意安排跳过此课。2011年,江苏省组织的优秀教育论文案例评比中,有...
176.
我的游戏我做主——《PowerPoint中插入超链接》教学设计
作者:
李贺楠
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
72-74
摘要:
一、教学目标 (1)知识与技能:了解超链接的概念与功能,能够熟练掌握设置超链接的方法并实际应用到幻灯片制作中。 (2)过程与方法:用超链接实现交互功能;利用超链接的特性设计小游戏;能够用...
177.
浅议教育网站页面设计的感性因素
作者:
张新明 汪翠义
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
74-76
摘要:
教育网站是随着因特网的的普及和教育技术学理论研究的不断深化而逐步发展起来的。教育网站的页面设计是教育网站设计的最重要也是最核心的部分。教育网站页面的设计与其他类别网站的网页设计有着一些不同点...
178.
基于上网行为管理的数字化校园网络安全部署——以宁波市职教中心学校为例
作者:
苏东伟
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
77-80
摘要:
一、数字化校园的框架设计 1990年,凯尼斯-格林(KennethGreen)教授在其主持的。信息化校园”项目中,首次提出“数字化校园”的概念。根据这一概念,笔者认为数字化校园的结构如图1...
179.
“吉林省数字校园示范校”方案论证会在长春顺利召开
作者:
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年5期
页码: 
80
摘要:
2012年4月28日,“吉林省数字校园示范校”方案论证会在东北师范大学理想信息技术研究院召开。参加本次论证会的领导和专家有:中央电化教育馆馆长、教育部基础教育资源中心主任王珠珠,中央电化教育...
180.
新课程理念下高中信息技术课程资源的开发和应用研究
作者:
邓鸠洲
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2012年6期
页码: 
3-5
摘要:
随着多媒体网络技术的不断发展和基础教育课程改革的不断推进,新课程教学与网络技术的结合将越来越紧密,在教学中开发、利用网络课程资源越来越引起了人们的关注。
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中小学电教:综合基本信息
刊名
中小学电教:综合
主编
曾用名
中小学电教:上
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
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电话
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