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中小学电教:综合期刊
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中小学电教:综合2013年出版文献
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
中小学电教:综合
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曾用名:
中小学电教:上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
出版文献量(篇)
8395
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目录
1.
小学生视觉素养现状的调查研究
作者:
蔡伟
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
4-5
摘要:
随着电视、电影、网络等的影响力不断扩大,图形图像成为了一种重要的阅读形式。本文通过问卷调查的形式对厦门市小学生的视觉素养现状进行了调查,分析其存在的问题,并提出相应的对策。
2.
信息技术教学有效性的行动研究
作者:
黄志山
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
6-7
摘要:
通过对教师和学生的调查问卷,了解信息技术课堂教学的效率问题;观摩国家级优质课,听取专家、同行的点评和建议,学习贯彻新课程的理念,掌握信息技术的前沿和动态;以打造校级、市级和省级公开课为抓手,...
3.
搭建内部管理平台提高电教工作效率
作者:
皮特曲格
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
8-9
摘要:
通过电教馆内部管理平台的搭建,共享信息能够方便及时传达给电教工作人员,为制定方案、项目实施、履约验收、常规管理、活动开展与应用研究等方面提供了便利。平台简单易用,成本低,平台的使用将大大提高...
4.
农村学校信息化设备维护维修的实践与探索
作者:
易炳祥 陈平
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
9-10
摘要:
信息化教育教学设备的普及,给学校设备维护工作尤其是超过保修期限后的农村学校的设备维护维修提出了新的课题,笔者总结了“勤”、“挤”、“学”、“训”、“情”、“用”、“写”七种方法以供参考。
5.
中美网络教室配置比较研究
作者:
邱波
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
11-13
摘要:
美国网络教室的配置与中国网络教室的配置存在诸多差异,美国的教育家们似乎更快地看到了真正造就课堂奇迹的关键还是在于软件——教师和学生。他们更注重思考如何使网络教室的配置能够“软硬兼并”,并且更...
6.
基于内容分析法的师范生教育技术能力研究综述
作者:
严雪松 戴心来 郭莹
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
13-16
摘要:
随着《中小学教师教育技术能力标准(试行)》的颁布及教育信息化进程的不断推进,对在校师范生的教育技术能力提出了更高的要求。本文采用内容分析法,通过对CNKI数据库收录的2000—2011年国内...
7.
交互式电子白板在课堂教学中的应用研究
作者:
李长英
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
17-19
摘要:
影响并促进学习既是教育技术的出发点,也是教育技术的最终目的和归宿。在信息技术与课程整合不断深入的今天,课堂教学引入交互式电子白板具有重要的现实意义。本文首先对交互式电子白板的定义、功能进行概...
8.
基于新课标的英语多元智能教学法下的小学英语有效教学
作者:
张淑燕
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
20-22
摘要:
根据新课标规定的基础教育阶段英语课程任务和基本理念,结合小学生的特点,采用英语多元智力教学法,尊重学生个体差异。以学生为中心,面向全体学生,可以激发学习兴趣,树立学习信心,培养积极的学习态度...
9.
近年来我国中小学教师教育技术能力研究文献述评
作者:
任翔 刘勇梅
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
22-26
摘要:
在教育信息化国际大背景之下,我国加快了中小学教育信息化的步伐。教育部分别于2004、2005年印发了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》和《关于启动实施全国中小学教师教育技术能力建设计划》...
10.
SMCR传播模型视角下“翻转课堂”教学模式分析
作者:
胡文有 董旭阳
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
26-28
摘要:
SMCR传播模型把传播过程概括为四个要素:信源、信息、通道和受传者。本文从SMCR传播模型视角出发,剖析“翻转课堂”教学模式中的信息传播要素,阐明了“翻转课堂”模式对传统教学模式的突破,最后...
11.
高中信息技术课程中合作学习应用的现状、问题及建议
作者:
严雪松 李玉斌
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
29-30
摘要:
进入21世纪以来,随着计算机技术的飞速发展,计算机已经成为人们日常生活、学习、工作中不可或缺的工具,信息技术课程越来越受到学校的重视。本研究通过问卷调查和实际访谈,对合作学习在高中信息技术课...
12.
中职毕业生就业率连续5年保持在95%以上
作者:
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
30-30
摘要:
中国职业技术教育学会2月27日发布《2012中国中等职业学校学生发展与就业报告》。从2007年到2011年,中职学校毕业生总人数超过3000万人,就业率连续5年保持在95%以上,专业对口率超...
13.
电子档案袋在初中英语写作教学中的运用
作者:
姜晶
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
31-34
摘要:
初中学生普遍害怕英语写作,写作兴趣不浓,写作技巧匮乏,写作教学处于一种“费时多、见效小”的尴尬境地。而电子档案袋的运用能够帮助学生进行系统的写作训练,有效地培养学生的写作兴趣,对改善初中英语...
14.
信息技术教师专业发展的影响因素探析
作者:
刘敏
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
34-37
摘要:
信息技术教育的普及,基础教育课程改革的推进,学生信息素养的培养和提高,迫切要求信息技术教师必须走专业化发展之路。正确认识信息技术教师专业发展的影响因素,是积极探究信息技术教师专业发展途径的前...
15.
职业定位:制约信息技术教师可持续发展的瓶颈及其意义
作者:
许之民
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
38-40
摘要:
信息技术教育的关键在于教师。通过文献查阅与基层一线访谈,本研究认为重新认识信息技术教师的地位,明确信息技术教师的职业定位,这对于普及信息技术教育、提升教师个体专业发展动力、培养学生创新能力、...
16.
初中生“网络沉迷”转化为计算机学习动力的策略
作者:
钟杏娟 顾鹏尧
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
41-44
摘要:
网络发展进入第二个高峰后,初中生网民呈现加速增长的态势,其中有“网络沉迷”倾向和陷入“网络沉迷”的人数不断增加。针对“网络沉迷”现象对初中生的学习、生活带来的严重影响,本文给出了“网络沉迷”...
17.
教育环境、教育资源和教育媒体——基才三个概念的关系分析
作者:
艾杏立
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
44-46
摘要:
教育环境、教育资源和教育媒体三个概念术语常被人们使用,为了区分它们在不同学科中的不同含义,避免产生概念混淆的问题,论文分别在教育学和教育技术学的背景下,对这三个重要概念进行了界定和说明,并阐...
18.
浅谈高职高专学生信息素养的提升策略
作者:
张晓宇
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
46-48
摘要:
科技的发展带来了知识与信息的极度膨胀,在浩如烟海的信息海洋中如何获取有用的信息、有效利用信息、对信息进行恰当的评价成为当代学生必须具备的基芩能力。正因为此,信息素养教育逐渐成为学校教育中的重...
19.
河南组织暗访规范办学行为
作者:
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
48-48
摘要:
春节后上班第一天,河南省教育厅党组召开厅机关全体干部会,要求扎实做好春季开学工作。为落实中央“八项规定”,厅党组将年度教育工作会、党风廉政建设会、高校党建会、基础教育和师范教育等会议合并召开...
20.
信息技术教学的本真追求
作者:
李政淼 李晓凤 邵世炎
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
49-51
摘要:
信息技术教学究竟要留给学生什么?留给学生生命永恒的东西又是什么?作为专业的信息技术教师,这是我们教学时应思考的本质问题或追求的终极目标。本文提出:信息技术教学要真正追求生活的存在——基于生活...
21.
多媒体技术与课堂教学整合中要处理好的几个关系
作者:
吴世雷
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
52-53
摘要:
随着科技的发展,多媒体技术已进入教育教学领域,发挥了它应有的作用。然而,随着应用的深入,也出现了一些误区。本文就如何处理好多媒体技术与课堂教学整合中的关系提出了一些建议。
22.
浅谈信息技术课堂教学中的有效导入
作者:
林万明
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
53-55
摘要:
教师如何在课堂开始的几分钟内,根据不同的教学内容采用不同的导入方法,迅速集中学生的注意力,激发学生的学习兴趣和求知欲,是一个值得探讨和研究的课题。本文笔者就自己的信息技术教学实践从四个方面谈...
23.
浅谈信息技术教学中学生非智力因素的培养
作者:
郎遇春
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
55-57
摘要:
在信息技术与学科整合的背景下,教师已不仅仅注重学生智力水平的提高,学生兴趣、情感、意志等诸多非智力因素的培养同样被重视。本文主要探讨在信息技术教学中,教师培养学生兴趣、意志、情感等诸多非智力...
24.
利用录像分析法分析交互式电子白板在初中物理中的应用
作者:
邬小梅
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
58-62
摘要:
随着素质教育的进一步推进,多媒体技术在教学中的应用越来越广泛。交互式电子白板作为一种新型的现代化教学装备,它整合了传统黑板和现代多媒体的优势,在初中物理课堂教学中发挥着越来越重要的作用。本文...
25.
教育部将研究制定师德考评方式
作者:
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
62-62
摘要:
记者从2月26日举行的教育部新春新闻发布会上获悉,为了深入推进师德建设,教育部今年将研究制定科学合理的师德考评方式,探索建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制。对于教师...
26.
吉林加大力度排查教育安全隐患
作者:
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
62-62
摘要:
开学前,吉林省各级教育部门积极采取措施,精心布局,井然有序地做好新学期各项准备工作,确保正常开学。
27.
运用交互式电子白板绽放语文课堂精彩
作者:
张宝东
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
63-64
摘要:
课堂教学正在经历从黑板到交互白板的历史演进。电子白板是汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品,它产生并运用于语文教学,带来了教学史上的巨大飞跃。具有举足轻重的地位和深...
28.
信息技术课堂教学反思之我见
作者:
蓝健萍
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
64-69
摘要:
教学反思是“教师对教育教学实践进行认识与思考的心灵内部活动的知觉”,课堂教学实践是学校教育教学实践的重要组成部分,本文试着结合信息技术课堂教学进行教学反思,探讨课堂教学进行反思的必要以及如何...
29.
江苏阜宁“点录评”研究真课堂
作者:
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
69-69
摘要:
教师每天早晨上班到校,首先到通知栏内看当天随堂录像课执教人员名单;录像课时间到了,除了同教研组教师听课外,电教人员全程录像,并及时制作成光盘,供教研活动时回看……一段时期来,江苏省阜宁县中小...
30.
交互式电子白板与幼儿英语教学整合实践研究
作者:
王林 赵婷
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2013年1期
页码: 
70-72
摘要:
随着教育现代化的发展,幼儿园的教育教学手段与方法也在发生变革,交互式电子白板逐渐进入了幼儿园的教育教学中。本文分析了交互式电子白板与幼儿教学整合的优势,并结合笔者在幼儿园教学实践的案例,分析...
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中小学电教:综合基本信息
刊名
中小学电教:综合
主编
曾用名
中小学电教:上
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
zxxdj@vip.163.com
电话
0431-85383
网址
地址
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