中小学电教:综合期刊
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中小学电教:综合

曾用名: 中小学电教:上

《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
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8395
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  • 作者: 徐敏 高卫
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  5-6
    摘要: 现代教育的发展促进了招生考试体系的不断创新,随着信息技术的有效实施,加快了招生考试信息化建设的步伐。当前,招生考试信息化建设取得了一些成效,但是,在实际建设中也存在一些问题。因此,积极探讨招...
  • 作者: 田媛 陈骁飞
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  7-10
    摘要: 与传统的课堂教学和一般网络课程相比,MOOC在课程规模、开放程度、在线方式和实施模式等方面都有鲜明的特点。在MOOC中,传统的教师角色已经转变为课程设计者、学习促进者、视频指导者和课程评价者...
  • 作者: 冯丽
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  10-10
    摘要: 记者11月19日从2015年陕西高校实践育人暨创新创业现场推进会上获悉,陕西将实施11项任务36条举措,把创新创业教育改革作为"十三五"期间全省高等教育综合改革的突破口,以学校教育教学创新为...
  • 作者: 刘玉
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  13-13
    摘要: 辽宁省教育厅11月19日正式启动本科高校向应用型转变试点工作。据悉,此次辽宁省转型发展试点高校和专业涉及21所高校,占全省地方高校的35%。辽宁省支持试点高校依据教育部有关规定设置面向应用型...
  • 作者: 冯蕊
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  14-17
    摘要: 随着社会的快节奏发展,人们越来越提倡"活到老,学到老"的终身学习。伴随着电子产品的快速更新和发展,移动学习成为时下最流行的学习方式。本文分析了移动学习的优势与不足,并结合个性化学习的特征,探...
  • 作者: 周洪松
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  17-17
    摘要: "河北省智慧城市·教育公平"项目,日前获得2015巴塞罗那智慧城市博览会暨全球峰会"全球智慧城市"项目大奖。这是自该会2011年创建以来中国首次获得此大奖,河北师范大学校长、河北省数字教育协...
  • 作者: 吴志芳 杨思宇 牛盼盼
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  18-19
    摘要: 随着网络及信息化的发展,信息技术在教育领域被广泛应用,传统模式在一定程度上制约了学生的发展。网络环境下的探究性学习模式多种多样,本研究根据不同探究活动内容提出了网络环境下自主性探究学习模式、...
  • 作者: 华柏胜 李为
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  20-22
    摘要: "大规模开放式网络课程"(MOOC模式)在大学教育领域的迅速升温,引发了在中小学领域应用MOOC模式的众多实践、反思与争议。作为MOOC模式的一个分支,"小规模专属网络课程"(SPOC模式)...
  • 作者: 冯帅
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  22-22
    摘要: 11月18日,由教育部学校规划建设发展中心主办的第一届教育行业投资与创新研讨会在京召开。研讨会以探索构建民办教育投资创新发展机制,推动民办教育在经济新常态和教育现代化建设中取得新的突破为主题...
  • 作者: 闫霞霞
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  26-28
    摘要: 翻转课堂的出现改变了传统课堂教学的模式,增添了课堂活力,提高了学习效率,对培养学生自主学习能力、团队协作能力和创新能力也产生了极大的帮助。本文主要探索如何利用现有的社会化平台,在高中信息技术...
  • 作者: 李冉
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  29-30
    摘要: 近年来,我国教育技术学领域中关于TPACK的研究越来越多,可以将TPACK理解为整合技术的学科教学知识。本研究是通过大量的相关文献研究并结合TPACK的概念得来的,旨在研究基于网络环境TPA...
  • 作者: 刘元胜
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  31-32
    摘要: 注重和提高边远少数民族地区教师的信息素养,是当前民族地区亟需解决的一个重要问题,本文就如何提高边远少数民族地区教师的信息素养进行详细的阐述。
  • 作者: 薛玉红
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  32-33
    摘要: 随着我国科学技术水平的全面发展与提升,相关的计算机技术与各种网络技术也实现了快速的发展与深入。在这样的环境背景下,我国各类学校在进行实际的教学过程中逐渐开始重视对多媒体技术的应用。本文针对多...
  • 作者: 曲长得
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  34-35
    摘要: 现代教育离不开信息化,农村中小学电化教育是现代教育的重要组成部分,而目前广大农村的教育一线电教资源的配置和实际应用存在一定的问题,如何充分利用电教资源提高教学效果是本文主要探讨的问题。
  • 作者: 于涛
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  37-38
    摘要: 信息技术手段指的是利用信息技术工具来进行教学的一种科学、先进的教学手段。本文以小学语文为研究对象,深入地探讨了应用信息技术手段来进行小学语文教学的优势,以期为小学语文的教育者们提供相关方面的...
  • 作者: 李卫华
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  38-40
    摘要: "生活世界"是科学的本源,科学的效能与意义最终要回溯到生活世界,目前中学信息技术教育缺乏紧密联系实际生活的教学实施策略,形成单向理论与技能的灌输,造成畸形的教学目标引导。本文试图通过回归生活...
  • 作者: 朱兆霞
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  41-43
    摘要: 传统的课堂教学只注重知识的传授和灌输,而忽视学生的生活体验和经验,信息技术课堂教学也存在同样的问题。那么,如何解决信息技术教育与学生生活脱节的问题呢?本文从应用生活化的教学任务、演练生活化的...
  • 作者: 龚映清
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  43-44
    摘要: 小组协作学习是当前比较流行的一种学习方式。在课堂上,小组协作学习较容易实现,但在信息技术课堂上的小组协作学习基本上是流于形势,只是学生坐在一起,每人一台计算机,各做各的,很少协作完成任务。为...
  • 作者: 顾黄凯
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  46-47
    摘要: 在科学技术不断发展的今天,计算机已普遍应用在人们的生产生活中,因此,计算机技术已经是人们需要学习的技能。本文从小学计算机应用进行分析,并提出提高计算机学习效率的措施,以期提高计算机教学的质量...
  • 作者: 施剑松
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  47-47
    摘要: 北京海淀区教委11月19日公布了学区划分方案,全区现有的122所小学、77所中学被划分为17个学区,对应全区29个街镇。值得注意的是,在这轮旨在促进义务教育均衡配置的学区划分调整中,基础薄弱...
  • 作者: 李传芳 赵可云
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  48-50
    摘要: PBL教学模式是一种探究性的学习模式,而开源的课程管理系统(CMS)已在国内盛行多年,将两者结合运用于中小学信息技术课堂有利于促进提高学校信息化发展水平。本文在分析Claroline网络学习...
  • 作者: 赵昕
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  50-52
    摘要: 纯理论内容的教学在初中信息技术教学中一直是一个难点。目前,初中信息技术课堂教学中纯理论内容的教学形式比较单一,如何突破理论知识教学这一难点,充分激发学生的学习兴趣是信息技术教师的一道难题。本...
  • 作者: 李见新
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  52-52
    摘要: 河南省学生资助管理中心11月19日发布消息,2015年度该省国家助学贷款目前已经发放完成,全年累计发放贷款22.53亿元,较去年增长133.47%。据了解,2015年度河南省国家助学贷款共资...
  • 作者: 刘军
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  53-57
    摘要: 随着高中信息技术课程改革的不断深入,学生的学习方式也逐步向"自主探究,合作交流"探究学习方式转变,本文阐述探究学习教学模式环节和步骤,以及教师观念、师生角色和课堂教学模式的转变,并以高中信息...
  • 作者: 王伟民
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  60-62
    摘要: 随着新课程改革的进行,越来越多的高中学校开设了机器人校本选修课程,但多侧重于机器人的普及教学。本文阐述了高中生接触和学习复杂编程的重要性,并重点介绍了如何在教学实践中引导学生从简单编程过渡到...
  • 作者: 沈春华
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  63-64
    摘要: 信息技术是一种不断发展变化、应用性极强的学科,要求学生不仅要掌握基本的信息技术知识与技能,还要培养学生的信息素养和发展学生的信息技术能力。因此,教师应当通过科学的教学策略(可持续发展策略、信...
  • 作者: 高红旗
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  68-69
    摘要: 校本课程作为国家课程的有效延伸,有助于凸显学校特色,贴近学生的生活实际,有利于学生积极参与教学活动,培养学生的自主学习能力和正确的价值观。本文以东社学校Scratch教材开发为引导,从Scr...
  • 作者: 舒龙
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  69-70
    摘要: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视;还提出加强优质教育资源开发与应用的要求。随着信息化的高速发展,学校教学资...
  • 作者: 谢旭文
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  79-80
    摘要: 网络课程开发主要包括网络视频制作设计与对视频进行非线性编辑等环节。一个非线性编辑系统从整体的硬件方面来看,可以由计算机、视频动画渲染程序和音频处理软件组成。在网络课程视频软件制作的过程中,用...
  • 作者: 尹克敏
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  80-80
    摘要: 2015年11月12-15日,由教育部指导、中央电化教育馆主办的第十九届全国教育教学信息化交流展示活动和由教育部指导,中央电化教育馆、中国移动通信集团公司主办的第六届"中国移动‘和教育’杯"...

中小学电教:综合基本信息

刊名 中小学电教:综合 主编
曾用名 中小学电教:上
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
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