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中小学电教:综合期刊
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中小学电教:综合2018年第10期出版文献
出版文献量(篇)
8395
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中小学电教:综合
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曾用名:
中小学电教:上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
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8395
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目录
1.
安徽省基础教育资源应用平台建设现状及路径探析
作者:
刘红艳
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
3-6
摘要:
基础教育资源平台的建设是我国基础教育信息化建设的重要一环。本研究以安徽省基础教育资源应用平台为研究对象,在对相关政策文本研读和对平台追踪观察的基础上,结合平台栏目基本架构、资源总体情况、用户...
2.
江苏:出台职校有偿招生处理办法
作者:
潘玉娇 王拓
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
6-6
摘要:
江苏省教育厅日前公布《职业院校有偿招生行为处理办法》,对职业院校有偿招生说"不",涉嫌犯罪的将依法移送司法机关处理。 《处理办法》提出,职业院校招生过程中,有下列情形之一的,可认定为有偿招...
3.
网络环境下的高中语文作文互动式教学模式研究
作者:
余莉
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
7-9
摘要:
通过前期的问卷调查,了解高中语文作文教学的现状,针对目前作文教学存在的问题,本研究利用网络环境的优势探究出"读—写—评—议"四环节的基于网络环境下开展的语文互动式教学模式。此模式转变了教师的...
4.
人工智能应用在个性化学习中的优势及问题分析
作者:
姚玉华
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
10-12
摘要:
人工智能的出现,无疑对教育尤其是个性化学习的实现有很大的推动作用。未来的教育要求满足学生的个性化需求,研究人工智能在个性化学习中所起的作用关系着未来教育的良好发展。本文通过对相关文献的分析,...
5.
确保中央决策部署落地生根
作者:
徐光明
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
12-12
摘要:
日前,江西省委常委会召开会议,传达学习全国教育大会精神,研究江西省贯彻落实意见。省委书记刘奇主持会议。 会议强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面贯彻党的教育方针,深入实...
6.
人工智能支持下的基础教育大平台应用探究
作者:
李京澳 邱雪莲 齐振国
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
13-16
摘要:
在基础教育方面,人工智能正逐渐发挥着越来越重要的作用,通过人工智能支持下的基础教育大平台建设来促进基础教育教学变革,促进学生全面发展,促进教师个人成长将成为一种必然选择。研究从教育资源管理平...
7.
浅谈微信公众平台在学校教育中的应用
作者:
姜永忠 李庆国
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
17-18
摘要:
随着信息时代的飞速发展,"互联网+"使人们的交流方式发生了巨大的变化,微信公众平台作为媒介传播的重要工具之一,符合现代化社会信息传播的要求,成为信息时代的新型媒体。新媒体时代到来,区域信息化...
8.
“专业闭环”培育产业链上影视人
作者:
蒋亦丰 高毅哲
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
18-18
摘要:
日前,记者来到中国横店影视基地。一部古装宫廷戏即将开拍,来自横店影视职业技术学院的10多名学生,将跟着剧组全程实习。虽然他们没有镜头前的角色,但在剧组里的作用不容小觑。"一个灯光效果,一个场...
9.
国内数字教材研究热点与趋势——基于文献的Citespace可视化分析
作者:
刘巧 王伟
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
19-23
摘要:
随着我国教育信息化的快速推进和信息化环境建设的不断更新与发展,数字教材的开发与应用推广已成为不可阻挡的趋势,逐渐成为研究的热点,基于我国数字教材相关文献并借助于文献计量法和科学知识图谱方法,...
10.
大学生数字化阅读现状分析与对策研究——以西北师范大学为例
作者:
陕玉娟
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
23-27
摘要:
数字化阅读与传统纸质版阅读的阅读方式完全不同,面对这种阅读方式的巨大变化,学生们在阅读过程中会遇到前所未有的挑战和机遇。大学生们逐渐表现出对数字化阅读的浓厚兴趣,在享受数字化阅读带来的便捷性...
11.
基于眼动仪的学习者的敏感元素研究
作者:
肖健文 黄燕燕
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
27-32
摘要:
移动互联网时代,随着移动手持设备的广泛普及,移动学习模式应运而生,而移动学习资源的开发已成为移动学习领域的关键工作。由于移动学习者数量庞大、类型不一,开发的学习资源应从个体学习需求出发,遵循...
12.
基于粤教云ForClass的小学数学综合与实践智慧课堂构建策略
作者:
李沆
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
33-35
摘要:
"互联网+教育"背景下,信息技术催生着教育行业的新一轮变革。在新要求、新观念、新技术的冲击下,小学数学综合与实践课程实施的现状正在颠覆传统教学。本文以教学过程的各个环节为切入点,结合教学实践...
13.
京津冀“老校长下乡”工作推进会在河北阜平召开
作者:
周洪松
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
35-35
摘要:
10月9日上午,京津冀"老校长下乡"工作推进会在河北阜平召开。中国关工委主任顾秀莲,教育部关工委主任李卫红出席会议。 教育部关工委开展的"老校长下乡"工作,是教育系统关工委配合主渠道,将城...
14.
高校教师数字化生存能力现状调查研究——以安徽师范大学为例
作者:
朱永媛 范晨晨 陶佳
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
36-41
摘要:
随着信息技术的不断发展和课程改革的不断推进,数字化生存能力越来越成为衡量一个高校教师是否适应现代化教育环境的重要指标之一。文章通过梳理国内外有关数字化生存能力的研究,从意识、知识、技术、文化...
15.
山东:成立高教专家咨询委员会
作者:
魏海政
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
45-45
摘要:
近日,山东省成立高等教育专家咨询委员会,充分发挥国内外高层次专家学者对高等教育领域重大问题的研究、咨询和指导作用,服务高等教育改革发展决策,推动高等教育高质量发展。 委员会由山东省政府聘请...
16.
青海:校(园)方责任险保障师生权益
作者:
王英桂
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
45-45
摘要:
记者近日从青海省教育厅获悉,2017年青海省各级各类学校和幼儿园参加校(园)方责任保险的学生(幼儿)达99.35万人,占全省应参保学生(幼儿)总数的89.21%;参加校(园)方责任保险的教职...
17.
微课在中职学校电子测量实训中的应用与思考
作者:
曹伟
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
46-48
摘要:
随着数字化移动设备的快速发展,为运用微课组织学生学习创造了条件。中职学校电子测量实训中测量设备多、操作性强,电子测量设备工作原理相对复杂,教师课堂演示难以让学生掌握测量方法。借助微课中的视频...
18.
思维导图在小学高年级数学翻转课堂中的应用策略——以小学数学六年级人教版《圆的面积》教学为例
作者:
张新明 杨宇霆
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
48-50
摘要:
目前,基于微课的翻转课堂小学教学存在知识单方面灌输和无法启迪思维等问题,本文以小学《圆的面积》教学为例,先对思维导图在小学翻转课堂中的作用和小学高年级学生的学习特征进行分析,再将思维导图应用...
19.
浅谈小学信息技术课堂中自主学习任务单的设计与应用策略
作者:
张明弟
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
51-53
摘要:
当前,学习任务单的推广为信息技术课堂教学注入了新的生机。教师应结合教学实践,探究自主学习任务单的设计与应用策略,打造"高效课堂"。本文在调查研究的基础上,提出学习任务单的设计应注重"图文并茂...
20.
思维导图在小学科学教学中的有效运用
作者:
李猛 王世存 陈汇雯
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
54-56
摘要:
思维导图是一种图像式辅助思考的工具,其在小学科学教学中具有重要作用。它能够构建知识体系,提升学习效率;拓宽知识广度,锻炼发散思维;注重个性发展,培养创新能力;促进合作学习,师生平等交流等。本...
21.
基于网络泛在学习工具的教学设计研究——以《实践平面设计》为例
作者:
陈小辉
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
57-59
摘要:
随着大数据、移动自带设备(BYOD)技术的迅猛发展,网络泛在学习工具呈现出智能化、个性化、数据化、专业化的特点。传统信息技术教学由于受各种因素的制约,在教学设计上仍沿用单纯的"任务驱动"模式...
22.
黑龙江:建立五级社区教育办学体系
作者:
曹曦
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
59-59
摘要:
日前,以"赞颂改革成就,服务发展战略;推动全民终身学习,加快建设学习社会"为主题的黑龙江省2018年全民终身学习活动周开幕。 活动周由黑龙江省教育厅、牡丹江市政府主办,牡丹江市教育局、西安...
23.
基于慕课平台的中学混合式教学设计与实践——以高中信息技术为例
作者:
王贤
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
60-62
摘要:
本文在简要阐述慕课与混合式教学基本概念的基础上,分析了基于慕课平台的混合式教学设计原则,并建构了相应的教学设计模型,最后以高中信息技术教学为例,探讨了这一全新教学模式的实践路径,以期为相关教...
24.
小学信息技术课程教学效果提升的策略研究——以计算机绘画课程为主线
作者:
欧佩玲
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
62-64
摘要:
在信息化时代,利用信息技术变革课程教学被认为是推进教学变革的有效途径。因此,本文以小学计算机绘画课程为主线,分析了现阶段小学信息技术课程开展的总体现状,并基于此现状,就如何提高小学信息技术课...
25.
基于问题解决数字学习环境的构建
作者:
申云凤
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
65-68
摘要:
基于问题解决数字学习环境的构建一直是数字学习资源建设的热点问题。本文从基于问题解决数字学习环境概念出发,对其理论基础和其所运用的学习支持进行论述,并构建了基于问题解决数字学习环境模型,并对数...
26.
PPT信息组织与传递策略探析——基于认知科学的视角
作者:
李姗姗
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
68-70
摘要:
PPT课件是教学中应用最广泛的信息化教学资源,在课堂教学中承担着传递教学信息的重要角色,设计和制作PPT已经成为教师的必备教学技能之一。当前关于PPT制作的课程和书籍大多偏重技术应用,偏重"...
27.
基于ARCS模型的微课设计研究
作者:
赵梦阅
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
74-76
摘要:
随着互联网和各种数字终端的兴起,微课也在教学中被广泛应用。因此,如何更好地设计微课来激发学习者的学习动机值得我们深入研究。本文基于ARCS模型主要从明确微课主题以及微课使用对象,提升学习者的...
28.
重庆:师生比拼网络安全攻防技能
作者:
胡航宇
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
76-76
摘要:
在日前举行的2018年重庆教育系统网络安全宣传周校园日活动现场,除了网络安全专家讲座外,网络安全攻防竞赛决赛备受关注。 "以前,只是在课本上学习网络安全知识。"重庆理工大学学生刘杰说,参加...
29.
高中数学优课的评析及建议
作者:
刘辉 康文彦
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
77-78
摘要:
本文主要对参加"一师一优课,一课一名师"的数学优课进行评析,发现优课开发过程中存在资源不全、时长不足、节点不符和质量缺陷等问题,同时也发现部分优课中教师的结课设计、数学实验的应用和实物展台的...
30.
Froggipedia应用程序在中学生物课堂的应用
作者:
王婷 范丽仙 韩宁
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年10期
页码: 
79-80
摘要:
教育领域引入先进的教育技术,可以增加教与学的交互性,提升学生学习效果。Froggipedia应用程序就是增强现实技术在教育领域的应用之一。本文将Froggipedia程序运用到实际的中学生物...
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中小学电教:综合基本信息
刊名
中小学电教:综合
主编
曾用名
中小学电教:上
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
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