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中小学数学(初中版)2014年第6期出版文献
出版文献量（篇）
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976
中小学数学(初中版)
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《中小学数学》忠诚执行党的教育方针，以十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的要求为己任，按照教育部的要求或部署，在中国教育学会的领导下，为提高中小学数学教学质量、发现并推广先进的数学教学改革经验提供思想、理论和方法，为数学教师备课提供切实可用的资料或经验，同时将办刊重点放在培育新的教学人才及鼓励创新上。在我国中小学数学教育领域发挥了重要作用。
《中小学数学》是数学教育工作者的...
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主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 数学课堂是学生获得数学知识、生成智慧的主阵地.教师智慧的教,学生智慧的学,为学生形成智慧铺路搭桥,是实现知识价值最大化的迫切呼唤.早在300多年前,捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中指出：＂...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 一、构建数学高效课堂的背景初中数学教学至今还没有很好地解决学生的主体地位问题,一些教师的课堂教学仍是注入式的＂满堂灌＂,无视学生的兴趣和需求,轻学重教,以教代学,从而导致学生的自学能力和创新...
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3. 数学教学中的潜规则刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在数学教学中,教师会遇到这样一些规则,它们在教材中没有明确指出,但是教师却按照这些规则要求学生,因此这规则只是一些潜规则.我所教的是人教版初中数学教材,现将教学过程中遭遇的潜规则举例如下：一...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 人教版九年级数学教科书（2009年）第12页：一般地,我们可以用配方法求抛物线y=ax~2＋bx＋c（a≠0）的顶点与对称轴.y=ax~2＋bx＋c=a（x＋（b/2a））~2＋（（4ac-...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 2011年修订的《义务教育数学课程标准》明确提出了＂四基＂,即在传统＂双基＂的基础上增加了＂数学基本思想＂和＂数学基本活动经验＂.将数学课程目标由＂两基＂调整为＂四基＂体现了数学教育新的理念...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 有效的数学试卷讲评能使学生对自己的学习进行总结和评价,及时矫正和巩固所学知识,对培养学生分析问题和解决问题能力等方面有着重要意义,可以解决教与学两个方面的问题.如何使试卷讲评课达到最佳效果,...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 凭借自己所学、所积累的点滴知识来看,我觉的＂问题＂是给定的信息和目标之间有某些障碍需要加以克服的情景,而＂解＂问题的实质是把问题转换为一个等价的问题,把原问题化归为一个已解决的问题,去考虑一...
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8. 由试题错解引发的教学思考刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 中考试题及其答案的编写审核工作应该是准备充分、酝酿成熟、严谨认真之事,可其题目表述不严谨、答案片面性甚至错误等现象还是时有发生,令人困惑.本来过去的事就让它过去,人非圣人,孰能无过？可问题是...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 研读《数学通报》2013年第12期的《数学问题解答》中的第2155号问题1时,感觉该问题不仅图形结构简单,而且问题叙述简洁,是一个＂难得的好题＂.该问题所提供的解答也非常巧妙,借助了两角和的...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 作为一名教师,经常可以接触到这样的情形：学生不积极动脑筋,等老师讲解;上课东张西望,哪里有点风吹草动,注意力就被吸引过去了;计算粗心大意,审题不清,看错看漏题目条件;做作业时,看看手表、抠抠...
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11. 旗杆的高度可以这样测量吗刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在进行相似三角形应用（中心投影）教学时,笔者给学生准备了下面图片（我们学校的旗杆照片）.设计意图：1.让学生从身边熟悉的例子出发,激起学习热情;2.可能学生会利用前一节学习的知识,借用太阳光...
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12. 一则概念教学案例刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 数学概念是现实世界中空间形式和数量关系及其本质属性在人脑中的反映,是数学学习的一个重要组成部分,正确理解数学概念是掌握数学基础知识和灵活运用概念解决问题的前提,没有概念,就没有解决数学问题的...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 【活动背量】＂课标＂（2011版）（以下简称《标准》）把数学教学中的＂双基＂拓展为＂四基＂,新增＂数学基本思想＂、＂数学基本活动经验＂,其中对＂数学基本活动经验＂的认识和探索,近年来已迅速成...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 商品交易是我们在生产和生活中经常遇到的问题,也是教材和各类考试中常见的问题.学生解决这类问题,始终都是一个难点,究其原因,一方面是其中的名词众多,学生的相关经历缺乏,导致学生理解不透,容易混...
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15. 辨识基本图形,提高综合解题能力刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 相似形的有关知识点历来是中考考查的重点,相关的中考试题常涉及到相似三角形的证明,以及相关的角之间的关系、比例线段等.由于这类试题综合性较强、难度系数较大,对学生分析问题、解决问题的要求较高,...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 数学新课程标准告诉我们,教师要充分关注学生的学习过程,遵循学生的认知规律,合理组织教学内容,建立科学的训练方法.使学生不仅获得数学知识、基本技能,更要获得数学思想和观念,形成良好的数学思维品...
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17. 在数学课上可以培养学生的创新意识刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 如何培养创新意识呢？一次观摩课,我看到了＂等式的性质＂同课异构的两种不同的展示,也看到学生的创新意识是可以在课上培养的.案例1中规中矩,平铺直叙,以知识为目的.第一位教师的教学过程如下：首先...
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18. 文化生长——滋养课堂,润物无声刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： ＂勾股定理＂是大家熟知的几何基本定理,笔者曾数次观摩该课,或许是内容太过经典,设计也常大同小异.然而在最近一次名师观摩课上,授课者在问题式小结中,巧妙应用几何画板,自然融入数学文化,获得一致...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 一、案例的出处与意境北师版数学七年级上册第三章第五节＂探索与表达规律＂中有如下一道题（简称日历问题）：在图1所示的某月的日历图中,有如下四个问题供学生探讨.（1）日历图的套色方框中的9个数之...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： ＂问题情境＂是教师在课堂教学中,依据教材特点,有目的、有计划地设置适宜障碍,这些障碍或是实际问题或是纯数学问题,去引起学生的求索,对疑难问题积极思考,激起学生的求知欲,使学生进入：＂心求通而...
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21. 究竟该如何定义“单项式”刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 传统人教版教材对＂单项式＂是这样定义的：表示数字与字母积的代数式,叫做单项式,单独一个数或一个字母也叫单项式.七年级数学上册（人民教育出版社2012年教育部审定）第56页对＂单项式＂是这样定...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 初中数学（人教版）九年级上册49页实验与探究一节讲述了三角点阵中前n行的点数计算.本节内容的编排体现了新课标的理念,不仅为学生的探究性学习提供了平台,也为学生后续学习做了很好的铺垫.笔者在引...
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23. 再探四边形最小覆盖圆的规律刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： ＂覆盖＂问题,正是由于它在实际生活中应用的广泛性,有限＂覆盖＂的数学问题被频频搬上了中考的舞台.《中小学数学》初中版2009第1-2期《中考中的＂覆盖＂问题》、第12期《再谈最小＂覆盖＂问题...
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24. 一堂由基本图形衍生的中考复习课刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 中考数学总复习是初中学生进行系统学习的最后阶段,复习效果将直接影响着学生对数学知识的掌握程度.而其复习过程是一个特殊的教学过程,在这一过程中,学生因没有新授课时的新鲜感而缺乏主动性,教师则因...
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25. 几何起始教学中的注意事项刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 县优质课比赛内容为浙教版八上＂2.2等腰三角形的性质定理1＂,属于几何的入门教学,6位选手的教学中有一些共性问题,由此提出几何起始教学中应该注意的几点意见,供参考.1.注重实验操作,理清现实...
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26. 21/2的有理逼近刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 最近我们组织了一次课堂教学评比,教学内容是＂平方根＂（人教版七年级下册第六章第一节）,其中＂探究21/2有多大＂的问题是重点内容,也是教学的一个难点,上课教师千篇一律地利用教材介绍的夹逼法进...
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27. 答案图形孰对孰错刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 2012年12月第1版的北师大教材七年级下册第五章第1节＂轴对称现象＂中,在＂议一议＂环节给出了如下的一个问题.学生在交流第六个图形（从左向右数,下同）的对称轴条数时,与北师大出版社提供的相...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 为了纪念我国著名数学教育家、中小学数学编委会主任张孝达先生逝世一周年;学习与推广张孝达先生的数学教育思想,新昌县教育体育局、人民教育出版社课程教材研究所、中小学数学编辑部、
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29. 令人抓狂的数学题刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： ＂学而时习之,不亦乐乎＂,学习的最高境界莫过于乐在其中.然而,在实际的教学过程中,却不时会碰到令人痛苦,甚至抓狂的题目.现摘录如下,读者也可感受当中滋味.1.三角形内找同旁内角.典型题目：如...
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30. 我所认为的一处教材“错误”刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 人教版数学课本八年级上册（2013年版）第32页第4行给出了全等三角形的对应边、对应角的定义：＂把两个全等的三角形重合到一起,重合的顶点叫做对应顶点,重合的边叫做对应边,重合的角叫做对应角....
中小学数学(初中版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(初中版) | 主编 | 李海东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsxczb@126.com；zxxsx@sina.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西三环北路105号首都师范大学数学 |
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