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小学教学参考：综合版2006年第1期出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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61. 时代呼唤个性化刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 在新课程理念的观照下，我们广大教师自觉地运用新的学习方式，如自主学习、探究学习和合作学习等，以促进学生和谐地发展、富有个性化地发展。然而，我们传统崇尚的是整齐划一。这种文化沉淀和思维定势，使...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 在构筑和谐社会里，我们应抓住新课程改革的机遇，落实新课标精神，与时俱进、开拓创新，探索教学方法，全面推进素质教育。我校以教科室为龙头，指导和协作教研组搞好教学研究工作。我们本着“科研促教，科...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 新课程改革的目标是体现时代要求，要使学生具有初步的创新精神和实践能力，具有适应终身学习的基础知识、基本技能及方法，那么在新课程理念下如伺培养学生的创新精神和实践能力呢？
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64. 审视新理念下的课堂教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 随着新的课程改革不断推进，越来越多的教师开始用新课标指导自己的教学实践。教师的观念在逐渐更新，学生的主体地位开始得到体现，以培养学生创新精神和实践能力为目标的自主、合作、探究的学习方式被广泛...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 2003年秋，我到一年级任一个班的语文科教学工作，直接参与“课改”实验。一年级的小学生只有7岁左右，他们好动，随意性强，遇到感兴趣的事情精神专注，遇到不感兴趣的事情便自个儿“忙”起来，任你怎...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 新世纪的教育，应该是以面向全体学生的教育。而面向全体的基本要求，就是要求教师切实关爱每一个学生，使“好学生”、“中等学生”和所谓的“差生”、“后进学生”都在原有的基础上得到充分发展，得到新的...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 贯彻新的课程标准，课堂是主阵地，作业就是分战场。我们要增强学生在作业中的主体意识，把做作业的主动权交给学生，适当放手让学生自己设计作业，自主选择作业，自主定量，布置能培养学生各种能力的作业，...
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68. 谈新教材与新教法的研究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 小学数学新教材实施以来，从知识构成的体系来看，整个小学数学教材所涉及的数学知识点汇成了数学结构系统的两条“河流”。一条是具体直观的知识点构成的易于被发现的“明河流”，它是构成数学教材的“河床...
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69. 谈数学教学中的思想品德教育刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 小学数学是基础教育的一门重要科学。根据科学特点结合数学教学内容。有机地进行思想品德教育是提高数学教学质量，提高民族素质不可忽视的因素。 我们星海小学几年来坚持课程标准的要求，结合教学内容对...
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70. 让学生成为学习的主人刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 有人戏称，我们的课堂教学遵循着“四部曲”：首先是“赶鸭子”，把学生都赶到教室里去；其次是“填鸭子”，给他们很多东西；填完以后，到期终就是“考鸭子”；最后学生都变成了“板鸭子”。反思一下：我们...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 所谓“愉快教学”是学生在教师起主导作用的前提下，充分发挥自己的主体作用，要学生在师生的双边活动及在愉快的情境中，获取知识，发展智力，培养能力。这种教育的核心是激发学生的学习兴趣，调动学生自觉...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 几十年来，传统的教学在强调培养学生创新精神和实践能力方面可以认为是一个桎梏。改革传统的课堂教学势在必行。没有观念的更新，就难有改革的实践，就不能完成好21世纪基础教育的任务。因此，笔者认为在...
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73. 谈小学低年级英语听说能力的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： “使儿童获得一些英语的感性认识，以激发他们学习英语的兴趣和培养听的能力，使学生大胆开口说英语。”这是新课标提出的教学目标之一。多为学生创造“听”的条件，营造说的环境，让学生在轻松、愉快的氛围...
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74. 谈新课程理念中的小学英语教师刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 《英语课程标准》以素质教育和学生的发展为根本宗旨，注重培养学生的综合语言能力。当今外语教学应致力于学生整体素质的提高，其最大的特点不是“教教材”，而是“用教材”，最大限度地开发学生潜能。当今...
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75. 谈思想品德课教学中教师的角色刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 新课程标准明确指出：儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值，教育的内容和形式必须贴近儿童的生活，反映儿童的需要，让他们从自己的世界出发，用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受...
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76. 谈小学信息技术教学中的创新教育刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 伴随信息技术的发展，小学计算机课程已成为一门独立的、知识性与技能性相结合的基础课。计算机教学中的创新教育要革除教育教学中存在的专制、教条、划一、封闭等弊端，尊重人的个性，营造民主、和谐、自由...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 信息化是当今世界经济和社会发展的趋势。人们的生活、工作方式等会发生很大变化，越来越离不开信息技术。同样，信息技术给教育教学带来了许多变革。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 学生听音乐律动进教室。导语：同学们，刚才，我们踏着春天的脚步来到了教室。大家都知道，在春天里最常见、最受欢迎的就是春雨啦下面。让我们用甜美欢快的声音演唱《小雨沙沙沙》，一起欢迎春雨的到来、春...
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79. 让美术课成为孩子们的期待刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 在小学美术教学中，教师们经常会发现这种现象：孩子们在幼儿园或小学一年级时非常喜欢画画。他们常在地上、桌上、墙上、纸上信手涂鸦，然后请大人或老师来欣赏，告诉他们这是什么，那是什么……然而有的孩...
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80. 让学生带着问题走出科学课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 问题是学生探究的起点，没有问题就没有探究，更失去了研究的动力。“课程标准”指出：“科学课程应为学生提供充分从事探究的机会。学会科学地看问题、想问题和研究问题。”因此，科学课不应以下课作为教学...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 人类的生产活动，离不开科学实验，小学常识是一门实验性很强的学科，是培养学生实验技能的主要阵地。因此，教师应高度重视和强化常识实验，并通过实验教学完成教学任务。实验的全过程离不开学生动脑、动手...
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82. 《盐到哪里去了》教学案例刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 教学内容 河北版小学科学四年级下册。 教学目标 1．能预测各种物质与水混合后的结果。 2．能用自己的话说明溶解的含义。 教学过程 师：在我们生活中，经常需要将一种或几种物质混合在...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 有一次在上课时，一个学生问我：“老师，竹子是草还是树？”于是我便查了文献，文献表明竹子应属于被子植物门单子叶植物纲禾本科中的刚竹属。也就是说它和水稻、甘蔗、芦苇归在同一科，同时它又是乔木状的...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 自主学习强调让学生自由、自主、创新。课堂是学生展现自我，发展自我的舞台，作为教师。我们要充分利用课堂这一实施素质教育的主战场。培养学生自主学习的能力。因此在语文阅读教学中。教师要注重让学生自...
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85. 建立科学课“表现性评价”的尝试刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 表现性评价是指在学生完成实际任务的过程中来评价其发展状况，它不仅要评价学生知识技能的掌握情况，更重要的是要通过对学生表现的观察分析，评价学生在创新能力、实践能力、与人合作的能力以及情感态度与...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 在未来社会，创造性人才、复合性人才、协作性人才将是最受青睐的人才。这三种人才各有所长，但其中共同的一点就是健康。这不仅是身体方面的，更重要的是指导思想健康。作为培养跨世纪人才的教师，更应树立...
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87. 留守子女教育现状的调查与对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 为千方百计增加农民的收入，党和国家出台了一系列政策，加上各地政府大力发展劳务产业，促使了农村大量剩余劳动力涌向城镇打工。中新网2005年8月25日据扬子晚报电：“‘中国有1-2亿农民常年在城...
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88. 让诚信走进学生的心灵刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 面对社会发展变化对中小学生思想道德教育的新要求，各级教育行政部门和中小学校必须从贯彻“三个代表”重要思想的高度，充分认识加强中小学诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 班主任不仅是一个班集体的总指挥，更是一群孩子的“妈妈”。怎样演好这一双重角色，是所有教师的梦想与希望。担任班主任这些年来，我深深体会到了这一角色的重要性。下面，我谈谈工作中的一些体会和做法。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年1期页码:摘要：
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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