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小学教学参考：综合版2009年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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421. 《规则在校园安家》教学设计刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 教学目标：知识与技能：使学生知道校园生活有规则，了解与小学生相关的规则。情感、态度、价值观：懂得校园规则是学校正常有序活动的保证。过程与方法：在观察、采访之后，让学生懂得要自觉遵守校园规则。
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422. 让学生评价成为品德发展的催化剂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 作为一名品德教师，该如何在品德课程中对学生进行发展性评价，促进学生的全面发展呢？一、确立发展性评价理念，让品德课堂更具生命力 在我们的教学评价活动中，教学活动的主体—学生常常处于被动的甚至是...
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423. 浅谈思想政治课的学习方法刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 学习方法是指学生在学习过程中独立获取知识的途径、手段和方式。思想政治课的学习方法应符合本课程学习活动的特点，遵循本课程的学习过程和规律。现将思想政治课的学习方法概括如下：
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424. 小细节 大智慧—执教《认识液体》有感刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 我有幸执教了一节科学研讨课，在磨课的过程中收获很大，感受最强烈的是科学课的严谨性，即处理好了细节，不仅能成功地完成教学任务，而且还能使课堂焕发出生命的活力。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 美籍华人、著名心理学家李恕信在《潇洒的母亲》一书中，讲了一个故事：一个小女孩趴在窗台上看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。她的祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫...
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426. 体验式教学在美术课堂实践中的运用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 学生的美术素养是在对生活美感的不断体验中获得的。对此，笔者在小学美术教学中作了多年的积极探索，通过充分理解和挖掘教材、积极创设体验的情境、加强学科间有机整合等途径，设计了多种形式的美术实践活...
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427. 小学美术创造性教学初探刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 什么是创造性教学？简单地说，创造性教学是根据“创造心理学”的原理，通过科学的教学途径和方法，培养学生的创造精神和创造才能的教学。小学儿童天真、纯朴，不受旧事物、旧观念的束缚，能够无拘无束地想...
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428. 基于学生个性发展的音乐教学策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 一、学生个性化教育的内涵 《音乐新课程标准》在其“基本理念”部分明确地表述：“每一个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐，享受音乐的乐趣，参与各种音乐活动，表达个人的情智。要把全体学生的普遍...
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429. 管窥新课标下体育教学中的“学”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 《体育与健康课程标准》强调以学生发展为中心，注重激发学生的运动兴趣和培养学生的运动专长，关注学生的个体羞异与不同的运动需求，保证每一个学生受益。那么，如何让学生主动地“学”呢？
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430. 小学体育教学中运用游戏的探讨刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 游戏活动符合学生好动的天性，小学生对游戏尤其喜欢。体育教学应让学生全身心都“动”起来，让学生在“玩”中学到知识。掌握本领，真正体验体育的乐趣。游戏不仅能激发学生的学习兴趣，还有助于培养学生机...
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431. 快快乐乐上体育课刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 体育课是一种师生互相交往的社会活动。在体育教学中，教师起着主导作用，而学生则是教学中的主体。上好体育课的关键在于如何发挥教师的主导作用和学生的主体作用，充分发挥师生的双边作用，有助于激发学生...
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432. 在体育课堂中渗透德育方法浅探刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 学校是培养社会主义事业接班人的重要阵地，也是对青少年学生进行共产主义教育的主要阵地。体育学科是学校中开设年限最长的一门学科，它可以培养学生的坚强意志和勇敢精神，可以培养学生的美好情操和文明行...
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433. 爱着，收获着刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说：“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎不复存在。”这种呵护就是无微不至的爱。我们教...
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434. 孩子，感恩在你的心中刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： “三八”节到了，许多学生家长没有忘记我们女教师。这不，一大早就有不少家长、学生给老师送鲜花、送小礼品．我也收到不少。礼物是家长、学生的一片心意，我非常感谢他们。从他们那里。我看到自己的价值，...
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435. 如何教育转化学困生刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 谈到学困生，许多年轻教师都感到头疼。学困生的成因多般是由智商、情感、心理因素、家庭背景等方面造成的，所以，必须运用现代教育学、心理学、情感理论为指导，耐心细致地做“动之以情，晓之以理，持之以...
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436. 宽容—给错误打个“活结”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 一位哲人说过一番耐人寻味的话：“天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。”哲人之言无疑...
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437. 农村小学课改存在的问题及思策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 国家基础教育课程改革的实施，已引起了社会的普遍关注。小学担负着普及九年制义务教育的重任，可以说，要发展教育，首先就必须要改善小学教育。而现在小学教育中最薄弱的环节就是农村小学教育。
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438. 实施校本教研提高教学质量刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 几年来，我校小学英语教研组抓住“教师素质是影响学生学业成绩的最重要变量”这一牛鼻子，实施校本教研，强化教学研究意识，拓宽培训的方法与途径，积极探索师资培训的新模式，为提高小学英语教育教学质量...
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439. 学科教学中的研究性学习刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 研究性学习是以培养学生的创新精神和实践能力为根本出发点，着眼于学生学习方式的改变。而学习方式的改变不仅体现在研究性学习课程中，更要体现在学科教学中。那么学科教学中的研究性学习与研究性学习课程...
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440. “说讲评”教研活动操作方法初探刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： “说讲评”活动始于1992年，由河南新乡发起，是教师学习提高最优化的方法和途径之一。通过多年来的学习和探索，本人对“说讲评”活动有了进一步的认识，现对“说讲评”教研活动谈谈我的认识。
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441. 用责任铸造崭新的师魂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 教育部周济部长最近阐述了当代教师面临的三项主要责任。即岗位责任、社会责任、国家责任。这就要求我们教师在每天所做的极其平凡的工作之中，始终牢记“为孩子负责。为家长负责，为社会负责，为国家负责”...
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442. 构建动态课程 焕发课程活力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》（试行）指出：幼儿园教育活动的组织和实施是教师创造性开展工作的过程，要求教师善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机、积极引导。这就要求教师...
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443. 让我们和农村孩子一起享受课外阅读刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 新课标明确地提出小学课外阅读不少于145万字的要求。这让我们感受到了课外阅读对激发学生学习语文的兴趣和提高语文教学效率的重要性。然而，农村小学由于种种原因，课外阅读只是停留在口头上，没有落实...
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444. 让后进生也喜欢诵读经典刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 素质教育是面向全体学生的教育，是全面发展学生素质的教育。“后进生”是全体学生中的一部分，让后进生喜欢读书，自觉诵读，是开展“诵读中华文化经典”课题研究中不可缺少的一个部分。
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445. 诵读经典提升小学生人格品位刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 为了使小学生能够从小就汲取优秀传统文化中的营养，继承和发扬中华民族的灿烂文明，实现人的全面发展，在小学阶段开展诵读经典益处很多。作为小学教育工作者我们要弘扬国学，指导小学生广泛诵读中华经典，...
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446. 在作文教学中培养学生的创造性思维刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 新课标对写作的要求是：关心周围的人、事、物，逐步养成观察事物的习惯，及时记录下所见所闻所感；写熟悉的人、事、物，抒发自己的真情实感；能依据生活和知识的积累展开想象，使文童具有一定的感染力。笔...
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447. 如何在中年级段进行有效的课堂小练笔刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 课堂小练笔就是在语文课堂教学中，通过学习课文让学生随机地学写一些小片断，或通过对课堂内外发生的一些突发事件的观察写一点自己的看法和认识。
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448. 浅谈如何提高农村小学作文水平刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 作为在农村做了十几年语文教师的我，感触最深的是农村小学的作文难教，原因是农村小学生知识面窄，写作内容贫乏。农村大部分学校没有图书室、阅览室，就是有图书室也很少开放，形同虚设。许多学生除了读规...
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449. 作文教学应从激发兴趣着手刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 叶圣陶先生说过：“作文为的是要写出自己想说的话。”这里所说的“想说”，就是指学生有表达的欲望，完全是一种自我需要，学生作文有如内部动力的驱使，会变得饶有兴趣。学生如果具有一个迫切的写作愿望，...
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450. 写作教学点滴谈刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 一至三年级我们培养学生“写”的能力，重点放在使学生愿意写、有内容可写上。学生升上四年级后，愿意写、有内容可写仍然是写作最基本的要求。为了使学生愿意写、有话写，我主要抓好以下三个方面：
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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