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小学教学参考：综合版2009年第5期出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 随着改革开放不断深入，我国社会政治、经济、文化、教育发展很快。社会发展了，学校也在不断发展之中。如何把握学校的未来发展趋势，必须强化学校战略管理。所谓“学校战略管理”是指以未来为基点，为寻求...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 课堂教学中，利用和开发隐性资源，有时可以发挥令人意想不到的作用。因此，对于一线教师来说，如何开发、利用课程中的“隐性”资源成了当前教学中必须深入研究和思考的一个问题。
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3. 浅析幼儿园的区域活动刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 区域活动是幼儿园普遍采用的一种教学活动形式，是为幼儿自由选择、自发探索、操作摆弄的自主活动开启的另一扇门。实践证明，孩子们喜欢在活动中游戏和学习。那么，怎样才能更生动形象地展示区域活动的魅力...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 音乐是情感的艺术，音乐的本质在于对睛感的体验与反映。音乐感知、音乐表现、音乐鉴赏、音乐创造无不号睛感体验与反应过程交织在一起，情感是展开音乐审美活动的动力、中介与归宿。我国的音乐课程标准（实...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 言语智慧的习得和生成，必须经由主体内部的构建过程。感悟是这个过程中必不可少的一个环节。所以，古诗词的教学，必须对其中的言语智慧细细感悟，用心吸收。
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6. 走进开放的数学课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 《数学课程标准》的重要理念之一就是让学生在自主学习与合作交流中体验知识的产生、发展和应用过程。在这种新的理念的指导下，教师要把数学学习的主动权交给学生，耍做好学生自主学习的组织者。给学生搭好...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在数学教学中，教师要善于交给学生思维的主动权，突出学生的主体地位，挖掘学生的个人潜能，积极引导学生主动参与教学全过程，主动探索，使学生真正成为学习的主人。下面谈谈引导学生主动参与课堂教学的几...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：应加强数学与学生生活经验的联系，从学生熟知、感兴趣的生活事例出发，以生活实践为依托，将生活经验数学化，促进学生的主动参与，焕发出数学课堂的活力。为此，数学教学中应把握“...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 提高学生的写字水平，教师的教学方法固然重要，但是最主要的是学生对待写字的态度。“态度决定一切”，只有良好的学习态度，学生才能积极热情地进行写字。因此，教师应让枯燥的课堂变得生动起来，设法让学...
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10. 和谐，让课堂绽放美丽刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在构建和谐社会的今天，随着课程改革的不断深入，教育“以人为本”的理念已经逐步深入人心；一切为了学生的全面发展，已成为教师们的共识。作为对学生进行素质教育的主阵地—课堂，它的和谐与否对学生的全...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 培养学生的创新能力，是时代赋予我们教师的神圣职责。我们作为一名新世纪的教育工作者，要有意识地开发学生创新的潜能，在孩子素质土壤里播下创新的种子。如何培养孩子的创新能力呢？在这里介绍我的几点做...
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12. 浅谈新课程背景下语文的教与学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 新课程背景下的语文教学，注重学生是语文学习的主人，注重培养学生自主学习的意识和习惯，注重发挥学生的学习主动性，鼓励学生选择适合自己的学习方法，引导学生在实践中学会学习，从而提高学习的效率。
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13. 浅谈小学语文的创新教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在落实素质教育的实践中，必须重视对学生进行创新意识和创新精神的培养，充分发挥课堂这一主渠道的作用，激发学生学习的主动性和积极性，引导学生大胆实践，勇于探索，提高学生的全面素质，为新世纪培养出...
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14. 阅读教学中的讲、读、练刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在语文教学过程中，向学生传授语文知识，发展学生的思维与语言，培养学生的阅读与写作能力，有许多途径与方法，其中讲、读、练是大家常用的教学手段。这里，我谈点粗浅看法，以求教于同行。
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15. 在体验中感受有活力的数学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 为了让我们的课堂学习富有生命活力，我们常常要思考这样的问题：我们该如何转变教学方式，使学生成为课堂主体？生成需要怎样的课堂生态环境？新课程理念强调：基础教育的任务不仅仅是传授知识，更重要的是...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 由于数学本身具有严密的逻辑性和高度的抽象性，因此，通过引导学生观察、比较、分析、综合等活动，培养和发展学生的逻辑思维能力，这对于开发智力、培养创造性思维均有着不可估量的意义。小学生思维的特点...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 一、复习揭题1．看图说出各是几个几？□□□ □□□ ○○ ○○ ○○ ○○ △△△ △△△ △△△ △△△2．8里面有（ ）个4、12里面有（ ）个3、18里面有（ ）个6、6里面有（ ）个...
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18. 浅谈小学语文识字教学的有效性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 识字是阅读和表达的基础，是小学低年级语文教学的重点。让学生多识字，让识字成为学生快乐旅程，从内心喜欢语文，是识字教学的目标之一。我们要改变传统的识字教学“高耗低效”现状，真正实现“小学语文识...
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19. 数学教学中课程资源的巧用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 基础教育改革纲要指出：“没有课程资源的广泛支持，再美好的课程改革设想也难变成中小学的宴际教育成果。”下面谈谈在数学教学中如何利用课程资源。
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20. 唤醒孩子的耳朵刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 王尚文教授说过，听是学习的精髓。然而，当我们聚焦课堂时，却发现目前现状不容乐观。在课堂上，就时常会看到这样的现象：某一个同学发言还没结束，其他同学就追不及待地举起了手，还一边大声叫着：“我来...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 信息技术与小学数学学科如何有效整合呢？下面用两个案例来谈一谈自己的看法。案例一（观察物体）：师：从正方体的正面，你观察到什么？生。：我看到的是一个面，是正方形。生1：我看到了两个面。生2：我...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： “问题解决”是指个体在一种新的情况下，根据获得的有关知识对发现的新的问题采用新的策略寻求问题答案的心理活动。那么，在教学中，怎样进行数学“问题解决”，引导学生主动学习呢？
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23. 小学英语教学中兴趣的激发和培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 小学生刚接触英语，他们有很强的好奇心，也有学好英语的愿望，但不具备学习英语的经验。俗话说，良好的开端是成功的一半，因此，在起步阶段，激发培养他们学习的兴趣，是十分重要的，
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24. 让学生评价成为品德发展的催化剂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 作为一名品德教师，该如何在品德课程中对学生进行发展性评价，促进学生的全面发展呢？一、确立发展性评价理念，让品德课堂更具生命力 在我们的教学评价活动中，教学活动的主体—学生常常处于被动的甚至是...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 美籍华人、著名心理学家李恕信在《潇洒的母亲》一书中，讲了一个故事：一个小女孩趴在窗台上看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。她的祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫...
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26. 小学体育教学中运用游戏的探讨刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 游戏活动符合学生好动的天性，小学生对游戏尤其喜欢。体育教学应让学生全身心都“动”起来，让学生在“玩”中学到知识。掌握本领，真正体验体育的乐趣。游戏不仅能激发学生的学习兴趣，还有助于培养学生机...
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27. 快快乐乐上体育课刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 体育课是一种师生互相交往的社会活动。在体育教学中，教师起着主导作用，而学生则是教学中的主体。上好体育课的关键在于如何发挥教师的主导作用和学生的主体作用，充分发挥师生的双边作用，有助于激发学生...
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28. 在体育课堂中渗透德育方法浅探刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 学校是培养社会主义事业接班人的重要阵地，也是对青少年学生进行共产主义教育的主要阵地。体育学科是学校中开设年限最长的一门学科，它可以培养学生的坚强意志和勇敢精神，可以培养学生的美好情操和文明行...
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29. 爱着，收获着刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说：“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎不复存在。”这种呵护就是无微不至的爱。我们教...
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30. 孩子，感恩在你的心中刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年5期页码:摘要： “三八”节到了，许多学生家长没有忘记我们女教师。这不，一大早就有不少家长、学生给老师送鲜花、送小礼品．我也收到不少。礼物是家长、学生的一片心意，我非常感谢他们。从他们那里。我看到自己的价值，...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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