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小学教学参考：综合版2011年第5期出版文献
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 综合实践活动课程是教师引导学生形成对自然、社会、自我的整体认识,发展学生的良好的情感、态度、价值观,培养学生良好的个体品质的课程。综合实践活动课程的很多研究就是关于科学知识的探究,也是科学的...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 新课标强调：学生是学习的主人,课堂是学生学习的主阵地,课堂教学是实施新课程的主渠道。但当我们冷静地审视目前课堂教学的种种现状,不难发现为数不少的学生正逐步成为语文课堂教学的＂被主体＂。
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63. 小学数学课堂提问有效性的初步探究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 教师只有善于探究掌握课堂提问艺术,苦心钻研,精心设计,提出的问题才具有实际效果、实用价值。下面,就课堂提问的有效性谈几点粗浅的认识和见解。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 2008年5月,我区借鉴＂洋思中学经验＂——＂先学后教,当堂训练＂课堂教学模式,在中学开始了＂导学——导疑——导练＂的＂三导＂课堂教学模式的实验,并取得显著的阶段性成果。为了更好地与中学的教...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在许多口语交际课上,我们都能看到这样的情景：在精心创设的情境面前,学生们争先恐后,个个急于表述自己的观点。当老师喊别的同学发言时,他们就会发出一声长长的叹息,或悄悄地与前后左右同学窃窃私语,...
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66. 理想课堂,呼唤人文的关怀刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。那么,我们该采用怎样的方式使语文课堂焕发人文光彩呢？这就要求我们在教学过程中充分发挥教材的人文内涵,培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正...
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67. 让错误资源推动课堂教学动态生成刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 课堂教学过程是师生围绕教学内容积极、有效、动态生成的过程。课堂上每一个学生都是信息的发布者和构建者,在发布和构建过程中,必然会产生许多信息,其中既有正确的信息,也有错误的信息,而错误信息中的...
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68. 浅谈小学语文课外阅读指导策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 阅读是语文教育的重心,探索并完善阅读教学体系,已成为目前小学语文教育界日益关注的焦点。小学生阅读能力提高了,不但能够加强小学生在阅读中的情感体验,而且还可以让学生积累丰富的语文知识,丰富他们...
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69. 新课改下的数学课堂教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 《数学课程标准》要求：学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。下面根据我的数学课堂教学实践,谈谈看法。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 小学语文课本里所选的文章,都蕴含着美。在语文教学中,教师要善于透过文本自身,引导学生发现美、鉴赏美、创造美,让学生的语文学习活动展现出无穷的生命活力。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 我们使用的小学数学教材是青岛版的新课标实验教材,这套教材的最大特点是图文并茂、生动有趣,适合儿童的年龄和心理特点。经过一段时间的使用,师生都非常喜欢这种教材,但是由于小学生年龄小、自制力差,...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 所谓＂曲问＂,即对所要解决的问题不是单刀直入、直截了当的设问,而是另辟蹊径,绕道迂回,从侧面或者反面提出问题,问在此而意在彼,使学生的思路拐个弯去探究解决问题。教师再通过旁敲侧击进行适当点拨...
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73. 语言文字训练要学会“凿井”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 多年前,曾听过苏教版语文教材主编、特级教师张庆老师辅导青年教师如何写论文的讲座,题为《宁凿一口井,不挖一道沟》,意思是写论文不要贪＂大＂,要选准一个＂点＂深入研究。我认为语言文字训练也应该学...
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74. 指导绘本阅读的策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 绘本阅读可以帮助孩子以自然的方式接触图画与文字,养成良好的阅读习惯,最终成为一个自主的阅读者。经过一段时间的思考和实践,我体会到只有选好绘本,用好绘本,才能有助于培养幼儿早期阅读兴趣和习惯。
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75. 让学生学会倾听刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 作为一名长期从事低年级教学的老师,我经常会接到家长这样的电话：＂老师,今天你布置了什么作业？我孩子说忘记了（没听清楚）。＂再看课堂上：教师提出一个问题,学生的小手举得高高,指名回答时,却答非...
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76. 将审美能力的培养融入课堂中刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在语文教学中,应该把审美能力和美育贯穿在课堂中,让学生在学习中获得美的享受并形成一种正确的审美观,才能寓教于乐,激活课堂教学,促进学生个性品质的发展和完善。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 一、构建背景 基于同一美术爱好的小学生美术学习共同体与传统意义上的美术社团活动有所不同：社团活动多依赖于学校的限制，一般由教师挑选孩子，按照学校既定的课程授课．功利性较为明显，开放性不强。...
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78. 如何培养学生的提问能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 心理学研究表明：思维过程总是从问题开始的。巴尔扎克说：＂打开一切科学大门的钥匙都毫无疑问的是问号。＂那么,在教学中,如何培养学生的提问能力呢？我认为可以从以下几方面入手：
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79. 新课程理念与体育教师的评价研究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 新课程理念以学生＂健康第一＂为指导思想,以＂学生发展＂为中心,激发学生参与体育运动的兴趣,培养学生终身体育的意识;注重面向全体学生,关注学生间的个体差异,确保每个学生受益。而在过去的应试教育...
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80. 新课改下小学英语学困生转变探析刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 新课改下如何转化学困生,是每一位教师在平时教学工作中所必须面对和研究的现实问题。造成学生学习困难的原因是多方面的,因此,对于这些学困生要作具体的分析,用心关怀他们,与他们进行心理沟通和倾心交...
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81. 提高小学英语课堂有效性的策略分析刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 作为一门语言类学科,英语在课堂上所能发挥的作用已经成了英语教学的一大课题,而小学英语在这方面的情况更为典型。小学英语教学对于小学生来说,可以算是一种启蒙教学,而在有限的课堂时间内如何将启蒙教...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 俗话说,良好的开端是成功的一半。在小学英语教学中讲究课堂导入艺术,让精彩从头开始,可以起到很好的教学效果。那么如何提高课堂导入的艺术呢？本人结合教学实践中的探索经验,提出了以下几点导入的方法...
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83. 好习惯,让孩子学好英语刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 小学英语学习是打基础的学习,那么基础阶段我们要培养学生哪些良好的英语学习习惯呢？小学英语学习中的语音、词汇、语法等知识都必须通过大量的听、说、读、写训练去获得,所以习惯也要围绕着听、说、读、...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： ＂演绎推论法＂是源自于黑格尔的＂反思推论＂而创造出来的一个新名词。（＂反思推论＂最早出现于黑格尔著作《逻辑学》（杨一之译,商务印书馆出版）黑格尔在著作中论述的主要是一种逻辑方法。他把＂反思推...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 计算机和因特网的出现使我们的生产生活发生着翻天覆地的变化。因特网拉近了人与人之间的距离,实现了信息的快速传递和资源的共享。这种变化影响着社会上的各行各业,学校教育也不例外,信息技术学科的产生...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 【教学内容】 人教版小学数学四年级下册第八单元＂植树问题＂。 【教学过程】 一、认识生活中的＂间隔＂现象1.借助手,理解＂间隔＂的含义通过捉迷藏的游戏引入＂间隔＂的含义。（间隔：物体与...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 小学思想品德教育是小学素质教育的重要载体,是提高学生思想素质的主要方式。在社会朝多元化方向发展的今天,学生的思想品德素质成了社会衡量人才是否合格的重要标准。良好的思想道德素质,是学生成长的重...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 《弟子规》是我国传统文化中的一朵奇葩,它是孔子思想的精华,为学生提供了立德、修身、为人的具体规范,是学生传承优秀传统文化、学会做人的典范性指南。小学思品教育的总目标是＂促进学生良好品德形成和...
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89. 浅议班主任的交流艺术刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 交流是班主任日常工作的重要内容,也是教师与班级学生进行情感交流的互动过程,其目的在于通过师生的语言交流,影响学生,使其改正错误。那么如何消除障碍达到沟通的目的呢？笔者结合自己的工作实践,
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 为深化教育教学改革，总结新一轮教改经验，交流最新的教育教学方法，展示全国各地最新的教学科研成果；同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀，提携新人，扩大本刊的稿源，《小学教学参考》编辑部（CN级的全...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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