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小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版2015年第10期出版文献
出版文献量(篇)
15468
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小学教学参考:综合版
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曾用名:
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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15468
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目录
31.
谈谈“翻转课堂”在小学教学中的前景
作者:
曹彬
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
4-5
摘要:
在传统教学观念的影响下,教学过程主要分为知识内化与知识传授两部分内容,由教师完成知识传授环节,学生完成知识内化环节。但是"翻转课堂"对传统教学进行了颠覆,在教育技术的帮助下,知识传授在课前,...
32.
教师个人小课题研究“四部曲”
作者:
何振环
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
6-7
摘要:
教师开展一个个小课题,以研究的精神,严谨的态度,解决教育教学的困惑,能够提炼育人方法,形成育人风格。小课题研究有"四部曲"——选题:问题入手;开题:理清思路;过程:勤于实践;成果:推广运用。
33.
以读代讲,创设高效课堂
作者:
丁敏
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
9-9
摘要:
新课改提出了"限时讲授"的观点。这要求教师改变教学中牵引过度、提问琐碎繁杂的现状,提高课堂教学效率。语文课堂中应做到以读代讲,及时评价促朗读;以读代讲,创设情境促想象;以读代讲,激发兴趣促感...
34.
突出学生主体性,提高语文阅读教学效率
作者:
李静
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
10-10
摘要:
新课改下,语文阅读教学提倡在激发学生阅读兴趣的基础上发挥学生的主体性,让学生主动经历阅读过程,从而丰富学生的体验和感悟。为了提升阅读教学效率,教师要激发学生的阅读兴趣,让学生想读;转变阅读教...
35.
加强朗读指导 培养学生语感
作者:
曾晓密
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
14-14
摘要:
语文阅读教学必须重视朗读教学。加强朗读教学,教师要善于激发学生朗读的兴趣;朗读的方法要灵活多样;朗读的过程要合理、有层次。只有把握好朗读指导方法,才能培养学生的语感,进而提高语文阅读教学效率...
36.
三年级作文口语向书面语转化策略
作者:
赵化婷
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
15-15
摘要:
小学三年级作文教学是从看图写话开始的。从看图说话到看图写话是一个口语向书面语转化的过程。教学中,教师要创设写话的氛围,加强说写结合训练,由易到难,由短到长去强化训练。
37.
如何在作文教学中培养学生的创新能力
作者:
邹燕
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
17-17
摘要:
学生初学写作,普遍存在选材能力不足,立意、构思不够新颖等问题,这主要是因为他们缺乏创新意识,不善于从生活中挖掘有新意的写作素材。因此,教师要尊重学生,打开创新局面;教学生学会观察,挖掘创新素...
38.
和谐课堂 思维飞扬
作者:
姬红权
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
20-20
摘要:
以"和谐课堂,创新实践"为主题,构建语文高效课堂时,教师要善于构建良好的教学环境,注重和谐教学氛围的营造。教师还应该注重自身的教学素养,通过关爱、公平、尊重,营造和谐的师生关系;通过兴趣、情...
39.
在语文教学中渗透心理健康教育之我见
作者:
王雪燕
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
21-21
摘要:
语文在渗透心理健康教育方面的条件是得天独厚的,不仅利于激发学生的学习兴趣,还能加强学生心理品质的培养,帮助学生树立起正确的人生观。为此,语文教师应根据学生的特点,从实际出发,把心理健康教育与...
40.
数学备课中学情分析的三个关键点
作者:
高红
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
23-23
摘要:
教师应注意分析、了解学情,精心备课,善于把握学生的原有基础,优化教学预案;尊重学生的个体差异,设计阶梯训练;关注学生的兴趣爱好,选取灵活方式。教师只有把握学情分析的三个关键点,才能打造高效的...
41.
浅谈数学生活化教学
作者:
张晓娟
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
24-24
摘要:
"数学源于生活,用于生活",所以加强数学生活化教学显得尤为重要。数学教学,要回归实际生活,将数学问题生活化;要找准切入点,创设生活情境;要变革教学方式,使数学教学生活化。
42.
化归思想:赋予数学自然生长的力量
作者:
仇晓芳
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
28-28
摘要:
化归思想是一种重要的数学思想方法。在数学教学中,教师可以通过计算让学生体验化归思想,可以在操作中让学生探索化归思想,可以在解题中让学生感悟化归思想,从而提高学生解决问题的能力。
43.
“以生为本”——数学教学的理性回归——“11~20各数的认识”一课的教学片断与感悟
作者:
俞军
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
30-30
摘要:
随着课程改革的深入实施,"以生为本"既是数学课堂教学的理性回归,更是大势所趋。数学教学中,教师应自觉落实"以生为本"的理念,努力做到在学生需要时给予点拨,不断构建真正的生本课堂。
44.
巧用学具操作 发展学生思维
作者:
韩立国
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
31-31
摘要:
学具操作是一种给学生提供思考的学习活动,具有直观形象、易于构建概念表象等特点。在数学教学中,教师正确、恰当地运用学具操作,能使学生获得的概念更清晰,记忆更加牢固,有助于学生积极主动地获取知识...
45.
数学课堂提升学生参与度的实践点滴
作者:
马丽华
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
34-34
摘要:
提升学生课堂的参与度,是提高课堂教学实效和学生学习效率的有效途径之一。数学教学中,教师应深入研究提升学生参与度的策略,使教学活动与学生的心理特点相切合,从而充分发挥学生学习的主体性,让他们在...
46.
对数学生活化教学的研究
作者:
杨美英
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
36-36
摘要:
数学源于生活,又高于生活。在数学教学中,教师结合生活实践,创设相关的生活教学情境,开展生活化教学,让学生对实际生活中的数学知识进行探究。
47.
话语输出目标下建构语音“综合课堂”的新模式
作者:
时超
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
41-41
摘要:
综合课堂下的话语输出,要利用课堂的先机,渗透语言知识,综合多方面进行语音教学,引导学生能够在自然的情景中进行口语交际,从而提高运用英语进行交际的能力。
48.
构建小学英语“主体参与型”课堂模式微探
作者:
陈玲
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
42-42
摘要:
英语新课程改革倡导课堂以学生为主体,教师为主导的教学模式,以全面提升学生的能力为课堂的核心教学任务,鼓励学生积极参与课堂教学实践,化被动接受知识为主动探索知识、发现知识和创新知识,让课堂洋溢...
49.
用绘本绘出小学英语的高效课堂
作者:
练韦
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
43-43
摘要:
英语绘本在小学英语课堂上的有效利用,可以激发学生的学习兴趣,体会英语故事的立体感,感知英语语汇的生动和丰富。老师用绘本进行教学时可以从阅读绘本、整合绘本和创编绘本三个方面构建高效课堂。
50.
英语教学中小组合作学习的优化策略
作者:
苏洁
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
46-46
摘要:
小学英语教学过程中,教师要结合学生的实际情况,因材施教,对学生的综合能力进行培养。开展小组合作学习,教师要根据教学内容创设教学情境,设置难易适中的教学任务,合理选择小组探究问题。
51.
浅谈英语课堂上的表演教学
作者:
周婷婷
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
51-51
摘要:
在小学英语教学中将表演引入课堂,可以极大地激活学生的英语学习热情,对提高学生课堂参与率无疑是一种极为有效的方法。
52.
“六顶帽子”飞起来——小学品德教学中的“另类思维”模式
作者:
曾美婷
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
55-56
摘要:
"六顶帽子"思考法,英文称之为"Six Thinking Hats",它是一种代表特定类型思考方式的形象解说方式。这种思考法在品德教学活动中魅力无限,在解决教育教学问题方面也有着巨大的潜力。...
53.
体育课堂也应追求“高富美”
作者:
冯燕珊
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
67-68
摘要:
充满智慧和挑战的课改给体育课堂教学带来了生机和活力。我们欣然地看到课改带来的可喜的变化,但也发现"热闹"的课堂背后,透露出浮躁、盲从和走过场的倾向。体育课堂要扎实有效,就必须站在着眼未来发展...
54.
创新体育教学的三个突破点初探
作者:
侍中华
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
69-69
摘要:
新课程改革的背景下,体育教师若能创新体育教学,就能提高体育教学的效率,引导学生自主锻炼身体。体育教师可以从体育教学的引导、体育教学的目的和体育教学活动三个方面进行创新,从而有效提高体育教学质...
55.
农村创新体育教学手段初探
作者:
申翠
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
70-70
摘要:
农村小学教学有现实困难,在教学观念、教学手段和教学内容等方面都存在问题。教师要针对农村体育教学的现实,积极引入新课改教学模式,对教学过程进行优化处理,对教学资源进行有效整合,最大限度地提升体...
56.
找准科学课堂有效交流的着力点
作者:
吴雪明
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
80-81
摘要:
三年级是学生科学课启蒙阶段,教师可以从学生的心理年龄特征出发,以"一个约定"引导学生走上有效交流的舞台。教师自身演好"交流者"和"导演者"两种角色,走好交流的设计、调整、点评"三步棋",并以...
57.
家校共建,共创孩子们辉煌的明天
作者:
戚晔
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
81-82
摘要:
家庭教育、学校教育、社会教育是撑起孩子们辉煌明天的三大支柱,缺一不可。家庭教育是面向家庭、服务家长、提高家教水平的需要,对营造良好的家庭文化氛围、形成和谐文明的人际关系、建立学习型的家庭发挥...
58.
优化课堂管理 追求优效教学
作者:
陈茵
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
85-86
摘要:
优化课堂管理可以引导学生掌握学习方法,培养学习习惯,提高学习兴趣,增强教学效果。一旦课堂管理发生了效力,课堂就会变得井然有序,教学效果也会不断提高。
59.
让语文作业美丽起来
作者:
张小钦
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
88-89
摘要:
反馈教学效果的重要形式之一是作业。它一方面可以巩固已经学到的知识,另一方面还能提高学生的能力,同时培养创新意识和创新精神。教师要从聋校语文作业情况出发,改变偏重课本、脱离生活和学生实际的封闭...
60.
2015年第十届“创造杯”全国小学教育教学论文大赛征稿启事
作者:
刊名:
小学教学参考:综合版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
为深化教育教学改革,总结新一轮教改经验,交流最新的教育教学方法,展示全国各地最新的教学科研成果,同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀,提携新人,扩大本刊的稿源,《小学教学参考》编辑部(CN级的全...
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小学教学参考:综合版基本信息
刊名
小学教学参考:综合版
主编
邓国勋
曾用名
小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位
广西教育学院杂志社
主管单位
广西教育学院
出版周期
月刊
语种
ISSN
1007-9068
CN
45-1233/G4
邮编
530023
电子邮箱
707055263@qq.com
电话
0771-58611
网址
地址
广西南宁市建政路37号
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