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小学教学参考：综合版2017年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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811. 谈数学教学中的回顾与反思刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 回顾,即再现研究的历程,利于主动认知和构建良好的认知结构。反思,即再现研究中的问题,通过对问题的反思,进一步积累活动经验,形成良好的认知结构。数学教学中,教师要教给学生回顾与反思的方法,促进...
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812. 浅谈数学家庭作业的多元化设计刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 为了让学生更加积极主动地完成数学家庭作业,教师应重视数学家庭作业的多元化设计,让学生在愉悦轻松的环境中享受到学习数学、应用数学的乐趣,树立学好数学的信心。
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813. 数学教学中学生合作意识的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在数学教学中,引导学生进行合作,能够拉近学生之间的距离,促进学生交流,使学生的思维得到有效培养。
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814. 谈数学教学中学生情感态度与价值观的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 教师只有不断更新教育教学理念,关注学生情感态度和价值观众的培养,才能让学生在掌握知识、形成技能的同时,获得数学学习的快乐情感,为今后的数学学习打下良好的心理情感基础。
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815. 改善师生间的对话交流,成就精彩课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 为了更好地体现学生与教师在平等关系上的交流,使学生形成有价值的思维,课堂教学需要改善师生间的对话交流,使学生得到更好的发展。
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816. 英语教学中如何培养学生的跨文化意识刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在英语教学过程中,跨文化意识是一项重要的教学内容,不仅涉及学生对英语国家文化、历史及思维方式的了解和掌握,还有助于学生在中西方文化的学习中进行对比,形成跨文化意识,从而更好地掌握英语知识,提...
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817. 准备 实战 反思——三步完成英语语篇学习刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 语篇包含的语言知识和信息非常丰富,是学生英语表达能力训练的重要载体,在英语教材中占有很大的比重。因此,教师要重视小学阶段的英语语篇教学,精心组织,步步引导,环环相扣,让学生顺利完成语篇阅读,...
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818. 先学后教,让学生真正成为英语学习的主体刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在英语学习中,为了真正体现学生的主体性,教师应积极转变自身角色,组织学生先学,然后根据学生的学习情况,进行有针对性的点拨和指导。这种先学后教的模式,最大限度地发挥了学生的潜能,使学生真正成为...
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819. 浅析绘本在英语教学中的运用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 绘本的阅读对学生的成长有重大的意义。在实际教学中,教师利用绘本进行教学能使学生各方面的能力得到发展,对学生的成长起到重要的作用。
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820. 英语写作教学的策略探究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 英语写作是在积累了大量阅读、不断与人交流的经验之后,对语言知识进行提炼、精细化处理而形成的一种英语综合表达方式。课堂教学中,教师要积极采取多种教学方式,激发学生的写作兴趣,提高学生英语写作的...
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821. 基于核心素养的英语阅读教学实践初探刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在英语阅读教学中,教师不仅要注重培养学生的英语语言能力,而且要关注学生的文化意识和学习能力的形成,然后通过各种有效的方式,创新英语阅读教学实践,提升学生的英语核心素养。
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822. 基于语言视角下的语法教学研究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 语法知识掌握的程度直接关系到学生能否形成良好的英语运用能力,但是当下英语课堂的语法教学存在不少问题,部分教师仍然以灌输式的教学为主,导致学生的兴趣不高,教学的效果也不理想。因此,教师要结合具...
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823. 浅析谈话法在英语课堂导入中的应用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 谈话导入是很多教师经常使用的一种新课导入方法。英语教学中,教师通过对不同年龄阶段学生的了解,选用学生感兴趣的话题,创设良好的英语学习情境,激活学生的思维,锻炼学生的英语感知能力,让学生的英语...
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824. 谈建构高效英语课堂的基本要素刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 当前,小学阶段的英语学习主要集中在课堂上。因此,课堂教学中,教师要准确、合理地制定教学目标,设计恰当的教学过程,组织有序的师生互动,只有这样才能更高效地开展英语教学。
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825. 利用自然拼读 助力词汇教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 小学阶段英语学习的重要任务就是积累词汇。但对于毫无英语基础的学生来说,英语词汇的读音方面仍存在着不准确的现象。而自然拼读符合学生爱模仿的特点,可以帮助学生更好地掌握英语词汇,学会正确的读写,...
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826. 英语课堂中游戏教学法实施的要点刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 游戏教学法是教师常用的一种英语教学方法。课堂教学中,教师运用游戏教学法要符合学生的学习特点,增强学生的学习体验,给学生提供展示的机会,满足学生的学习需求。
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827. 基于文本资源 组织英语练笔刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 英语练笔是促进学生英语语用能力提升的重要途径。在英语课堂教学中,教师可借助文本语言、文本插图和文本内容,引导学生进行模仿性练笔、会话性练笔和复述性练笔,从而有效提升学生的英语习作能力。
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828. 变换语言环境,营造英语课堂氛围刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 有效的语言环境对学生语言知识的习得和语言能力的形成具有强大的促进作用。课堂教学中,教师可采取不同的手段,变换不同的方式,为学生创造有利的语言环境,满足学生习得英语的内在需要,使学生爱上英语学...
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829. 如何以chant激活英语课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： chant是我们常说的韵律歌谣,它朗朗上口,富有韵律,充满童真童趣,非常适合学生学习英语这门新语言。在实际教学中,教师尝试以chant激活课堂,调动学生参与的积极性,激发学生的学习潜能,使英...
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830. 课堂停歇：英语教学中不容忽视的现象刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 纵观当下的英语课堂,部分教师在教学时经常出现课堂停歇的现象,究其原因是由于教师活动创设不当,导致活动停歇和思维停歇。因此,教师应结合具体的课堂案例,针对课堂中的停歇现象做出反思与总结,让英语...
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831. 滔滔不绝：英语课堂的“本真”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 教师就哑巴英语的问题提出主题演讲、自由讨论和角色对白等策略,让学生主动畅言,积极交流,使英语课堂有生本主义特色。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 目前,英语课堂教学中普遍存在重语言知识技能,轻情感因素的现象。许多教师在教学过程中,只关注学生知识的掌握和能力的提高,而忽略了情感的调动和体验。因此,教师要利用教材中的情感因素,引导学生主动...
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833. 尝试教学,提升学生美术核心素养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 尝试教学法是美术教学法的其中一种新型教学法,这一教学方法体现在美术教学的各个方面,教师通过一些尝试活动,使学生参与其中,提升美术素养。
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834. 追问在美术课堂中的应用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 追问教学策略的实施能够有效调动学生学习的积极性,让学生的主动参与度得到较大的提升。尤其是在美术课堂教学中,主要是以学生的主观感受为主,所以在此基础上教师则更应该让学生提高对自身主体性的认识。
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835. 启动尝试教学法,激活美术课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 尝试教学法强调充分发挥学生在课堂教学中的主体地位,教师把尝试教学法运用到美术课堂中,多角度转变教学手段,激发学生的尝试欲望,让学生在自身的体验中获得成长,使美术课堂更具活力。
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836. 手脑结合,让学生在美术课上“动”起来刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 学生有活泼、好动的特点。美术教学中,教师应采用多种教学方式,鼓励学生动手、动脑、动口,调动学生的学习积极性,挖掘学生在美术方面的潜能,提高学生的审美水平和美术素养,让学生在美术课上＂动＂起来...
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837. 谈美术教学中图片的选与用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 课堂教学中,教师从美术教学图片出发,通过对图片的欣赏、比较、分析,明晰教学目标指向,形成美术评价语言,体验美术的创作乐趣;通过对美术教学图片的梳理与整合,创新教学设计,激发学生的创作热情,提...
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838. 探索音乐欣赏教学的有效途径刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 音乐欣赏课程一直被教师和学生所忽视,因此教师应以课程标准为教学向导,改变自身的教学理念和教学方式,让学生在课堂上感受学习音乐的快乐,使音乐欣赏课程的教学价值得到充分体现。
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839. 多元创新,点亮音乐欣赏课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 音乐欣赏课是音乐教学的重要组成部分。在音乐欣赏课中,教师要对学生进行情感教育,潜移默化地感染学生。因此,教师应积极进行创新,探索出多种教学方法,使欣赏课更具吸引力,从而提升音乐课堂的教学效率...
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840. 谈过程性评价方法在音乐课堂中的灵活运用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 科学、高效的音乐课堂不仅离不开教师的精心设计,更需要学生的积极参与。因此,教师要对音乐课堂评价机制进行创新,引入过程性评价方法,针对学生具体的学习表现展开评价,从评价的语言、时机、方式等进行...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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