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当代教育论坛(教学版)2006年第4期出版文献
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
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16077
当代教育论坛(教学版)
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Forum on Contemporary Education
曾用名：
当代教育论坛：学科教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
[教学版]主要栏目：教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究...
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主办单位：
湖南省教育科学研究院
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
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31. 教育不能超越吗刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 也有反对教育具有超越性特点的观念，理由是教育是具有保守性的。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 由上海师范大学黎加厚教授主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“教育信息化环境中的学生高级思维能力由训练”（课题批准号：DYA010401）于近日通过了由全国教育科学规划领导小组办公室...
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33. 农村生态环境意识教育探究刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 部分农村地区的环境污染、环境破坏已到了不客忽视、不可回避的地步，在有的地区其严重程度甚至令人触目惊心。“保护环境，教育为本”，加强农村生态环境意识教育，提高农民的生态环境意识，是当前发展生产...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 随着教育改革的进一步深化、教育理念的进一步更新，教育要走向世界，与国际接轨，这已是时代对教育的全新要求，更是一种国际潮流。面对新的教育趋势，目睹农村教育的现状，21世纪中国农村教育将走向何方...
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35. 不可忽视农村新文盲刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 随着国家、政府扶贫帮困措施的落实到位，那些家庭贫困的孩子满怀希望地跨进了学校大门；与此同时，另有一批孩子却中途辍学，满怀失望地走出了学校。笔者注意到，这一进一出的两批孩子，从数量上比，出远大...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中指出：“明确农村教育在全面建设小康社会中的重要地位，把农村教育作为教育工作中的重中之重。”这充分说明了农村地区基础教育的落后及发展它的重要性。我国...
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37. 清末时期的奖励出身制度刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、奖励出身制度的历史沿革 奖励出身制度。即通过奖励办法来指定学生的出身。它是清末新政时期的一种特殊的选才制度，主要体现在奖励新式学堂毕业生和留学毕业生上。奖励出身制度产生于科举废除的前后...
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38. 试论我国义务教育财政体制刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、我国义务教育财政体制的特点 1．新中国义务教育财政体制模式的沿革 1950—1952年新中国成立初期。实行中央统一财政、统收统支。基础教育经费由国家财政统一列支，实行高度集中的财政管...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、“积分法”的课堂管理行为契约的研究背景 随着《基础教育课程改革纲要（施行）》的颁布和一系列新课程标准的下发，我国基础教育课程改革进入了实质性阶段，催生着教师新的职业生活方式、新型的师生...
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40. 中国传统文化对创新教育的负面影响刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 中国传统文化历史源远流长，宗法、经学、忠孝伦理思想已深深扎根于广大民众之中，深具经典性与权威性，这对彝旧迎新的创新教育有着很深的负面影响，具体表现在：传统的家庭文化环境对创新教育的约束：传统...
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41. 环境教育——生活世界的呼唤刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 众所周知，强调环境教育的重要性绝对不会过分。我们的最终目标不仅仅追求在各级学校设置环境教育这门课程。而且应致力于促使生态世界观反映在包括了成人教育在内的所有教育课程之中，更进一步地说，生态价...
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42. 学习方式的变革及其教学意义刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、对传统学习方式的反思 总体而言，传统学习方式的特点可归结为“接受学习，死记硬背，机械训练”。其最大的不足是学习方式单一化，学习者在学习过程中处于被动状态。
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43. 浅谈研究性学习刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、研究性学习产生的背景 杜威早就认为科学教育不仅仅是要让学生学习大量的知识，更重要的是要学习科学研究的过程和方法。当前我国开展研究性学习是我国教育界面对新世纪社会发展的要求而采取的一项课...
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44. 体验教学的理论研究刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、问题的提出 教育学理论认为学生的学习有以下特点：间接性、计划性、指导性、群体性。这种学习在人的一生中起着很大的作用，它可以使人在较短的时间内学到很多的东西，从而迅速奠定一个人走向社会的...
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45. 刍议“满堂灌”与“满堂转”刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、人人喊打的“满堂灌” 据介绍，新制定的中小学课堂教学评价方案中，“学生活动”、“课堂气氛”、“教学效果”、“学科特色”等以学生学习表现为主的指标首次列入了评价体系中，并占了评价指标一半...
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46. 学生品行教育思考刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、学生品行不良的原因 学生不端品行的形成。有客观原因，也有主观原因，应当具体分析。其客观原因主要有以下几个方面。
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47. 高校思想政治教育进网络的思考刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、网络对高校思想政治教育工作提出的新挑战 目前，互联网正日益成为当代大学生获取知识和各种信息的最重要渠道之一，网络文化以其特有的开放性、平等性、互动性及无政府性迎合了人们崇尚民主、自由、...
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48. 浅论基础教育校本德育培训的构建刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、什么是校本德育培训 校本德育培训是指在教育专家指导下，由学校发起、组织、规划以解决学校德育教育所面临的实践问题，以提高教师德育教学水平和能力、促使学校德育教育良性发展为目标。因地制宜、...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 在运动训练和体育竞赛中对特长生进行思想品德教育。应当与运动训练和体育竞赛的自身独特性结合起来。笔者认为可以从以下五个方面来认识。
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50. 研究性学习的心理过程探讨刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 新课程将研究性学习列为三大新的学习方式之一，它是指学生在教师指导下，从学习生活和社会生活中选择和确定研究课题，主动获得知识，应用知识，解决问题的学习方式。这种学习方式的实施程序一般可分为三个...
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51. 现代中学教育不容忽视心理健康教育刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 近年来，我国大力提倡素质教育，提倡减压减负。素质教育要求中学生在德、智、体诸方面的素质全面发展，中学生素质发展有多方面的内容，心理素质不仅是其中的重要组成部分，而且对其他素质的发展也有着很大...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 施志毅、廖可珍从行为科学的定义出发，认为行为是个体心理特征和环境的函数，用一般的教学模式可表示为：B=f（Pa，b，c，Em，a，o），其中B-行为，p-个体心理特征，E-环境因素。可见，个...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、建立网络教育资源共建机制的社会背景 “网络教育”是“现代远程教育”的别称。德国著名学者奥托·彼德斯指出，“在远程教育中，教学是高度工业化的，学习也是高度工业化的”。这种工业化不仅要求网...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 随着信息技术的发展及其在学校教学领域中的广泛应用，借助网络丰富的信息资源进行教学已经成为教育改革的一个重要方向。但如何有效地利用网络信息资源进行研究性学习，还有许多问题有待解决：研究性学习的...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 《语文新课程标准》已经实施了数年，但是，我们必须清醒地认识到现在的实际状况还难以实现新课程的目标，其中既有主观因素也有客观因素。虽然我们也在不断地提倡要培养学生的创新思维，但是我们发现在实际...
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56. 演讲语言的得体美刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 演讲是一门语言的艺术，演讲语言运用的过程是一种美的创造过程。成功的演讲语言必备的一个条件便是得体。只有适度地表达情感，恰当地运用修辞。通过和谐的语音表达出来的语言，才是美的语言，听众在接受演...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、认知学派的理论要义及对物理教学的启示 1．认知学派的理论要义 （1）学习的本质是学习者的知觉世界或心理世界的重新组合。人根据自己的内部结构，能动地对待潜在的环境刺激，感知外部世界，不...
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58. 解串联电路题的三种思路刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 电路题的计算是中考的重点之一，很多学生遇到串联电路题无从下手，笔者根据多年的教学体会总结了三种解串联电路题的常用思路，下面以一道例题加以说明。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 一、词汇基本等级理论的主要内容 自20世纪70年代以来，罗施（Eleanor Rosch）对一些最基本概念（如cup、bird、fruit、furniture、vegetable等）进行了...
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60. 长沙市第十二中学刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要：
当代教育论坛(教学版)基本信息
| 刊名 | 当代教育论坛(教学版) | 主编 | 李云中 |
| 曾用名 | 当代教育论坛：学科教育研究 | ||
| 主办单位 | 湖南省教育科学研究院 | 主管单位 | 湖南教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1671-8305 | CN | 43-1391/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | kanyanyuan@163.com |
| 电话 | 0731-84402 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市教育街11号 |
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