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当代教育论坛(教学版)2006年第6期出版文献
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
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总被引数（次）
16077
当代教育论坛(教学版)
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Forum on Contemporary Education
曾用名：
当代教育论坛：学科教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
[教学版]主要栏目：教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究...
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主办单位：
湖南省教育科学研究院
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 在农村，800万教师承担着6600万中小学生的教育，这个庞大人群的生存状态直接关系着整个中国教育事业的发展。从总体上看，近年来教师的社会地位和福利待遇均有了明显提高。但对于广大的农村中小学教...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 当前，是社会主义新农村建设打下坚实基础的关键时期，也是农村全面建设小康加速推进的关键时期。进一步解放和发展农村生产力，使国民经济整体水平和综合国力都迈上了一个新台阶，这必然要求农村教育适应农...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 教育在社会发展和现代化建设中具有基础性、先导性和全局性的重要地位。改革开放以来，随着全党、全社会对教育在社会发展与现代化建设中重要地位认识的逐步深入，教育的地位日益提高，并最终确立了在我国社...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 促进中部崛起是以经济建设为中心的发展战略，但中部崛起不仅仅是经济问题，也是社会问题和政治问题，同时还包含文化教育问题。中部崛起首先要解决的问题是提高农民文化素质，即把劳动力资源变成人力资本问...
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5. “自主”学习法探究刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 新的《普通高中英语课程标准（实验）》明确指出：“高中英语课程的设计与实施有利于学生优化英语学习方式，使他们通过观察、体验、探究等积极主动的学习方法，充分发挥自己的潜能，形成有效的学习策略，提...
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6. 多元教学评价体系的构建刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 一、多元教学评价理论基础 1．多元智能理论 1983年，美国哈佛大学教授、著名心理学家和教育家霍华德·加德纳在《智能的结构》一书中系统地论述了一种全新的人类智能结构理论——多元智能理论，...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 初中阶段是学生在整个教育阶段分化比较明显的时期，也是学生的重要转折期，这种转折不仅表现在学生的身体发育，即生理方面，也表现在学生的心理、性格等方面，甚至在学生的学习成绩方面，初中阶段也有一种...
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8. 关于民主治班的实践与思考刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 一、治班讲民主是时代赋予教育工作者的神圣而光荣的责任 1．民主来之不易。爱国、民主、科学是“五四”运动的光辉旗帜。为了推翻封建专制，争得人民民主，中国人民在中国共产党的领导下，经过三十年的...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 后进生纪律差，学习差，但并不是“朽木不可雕”。苏霍姆林斯基说过：“教育才能的基础在于深信有可能成功地教育每个儿童，我不相信有不可救药的儿童、少年或男女青年。”只要老师善待他们，后进生是可以转...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 有专家指出：21世纪的人才竞争主要是心理素质的竞争。作为素质教育的重要组成部分——心理健康教育已变得刻不容缓了。正因为如此，国家教育部多次颁布文件明令全国各中小学有条件的学校必须开展心理健康...
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11. 略论主体性德育思想的确立刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 在传统的教育理论与教育实践中，我们长期忽视了人的主体性。在社会发展和个人发展的关系上，重物轻人，只看到人的发展从属于、制约于社会和经济发展的一面。而忽视社会和经济的发展有赖于人的发展，特别是...
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12. 学校孝德教育浅析刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出，未成年人的思想道德建设应“坚持贴近实际，贴近生活，贴近未成年人的原则，从他们的思想实际和生活实际出发，深入浅出，寓...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 2001年教育部《基础教育课程改革纲要》的颁布，标志着新一轮课程改革的开始。纲要指出：改变课程过于强调学科本位、门类过多和缺乏整合的现状，整体设计九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合艺术...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 课程对于大学来讲有着异乎寻常的重要意义：一方面，从表象上看，大学实际上就是一个由庞大数目课程组成的课程集合体；另一方面，课程则可视为大学育人过程中最主要的界面，维系着教师、学生、管理人员等各...
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15. 多媒体技术与中学物理实验教学刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 一、多媒体技术及其辅助教学的优势 多媒体技术是指可以和谐整合多种信息媒体的综合性电子技术，是支撑多媒体系统通过人机交互实现信息综合处理的硬件技术和软件技术的总和。多媒体系统能获取文字、符号...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 对于“语文能力”目标的理解不能停留在纯粹的工具性能的层面，语文能力内在地包含着情感、态度、价值观等人文因素。“新课标”提出语文课程的性质是“工具性与人文性的统一”，这种统一，首先应该在“能力...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 一、高中语文教学渗透心理健康教育的必要性 高中语文教学渗透心理健康教育是完成高中语文教学任务的需要。2003年国家教育部新颁布的《普通高中语文课程标准（实验）》进一步明确了语文课程的性质“...
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18. 浅析语文教学中的朗读教学刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 一、语文教学中朗读教学的现状 朗读是我国传统的语文教学法。古人读书，最注重朗读和背诵。“读书百遍，其义自见”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，这些诗句极形象、极明了地表明了古人对朗读价...
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19. 实施新课改 转换语文教学思想刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 由于种种原因，传统的语文教学往往表现为“真情与个性消逝，文学与文化流失，想象与创新衰退”。这种教学的弊病也显而易见：理性知识多而滥，感性积累和创造少。学生得到的是什么呢？他们会熟知诸如“以小...
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20. 作文批改之管见刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 据说朱自清先生做语文老师时批改作文特别仔细。朱先生批改作文从不吝啬心血，有错必改，看到精彩的语句，则用红笔画上圈圈，字斟句酌，一丝不苟。有一回，他在学生的作业上改了一个字，过后他又把学生找来...
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21. 关于数学教学的思考刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 数学是科学，数学是技术，数学是文化。数学教学同样是一门科学，也是一门技术，更是一门艺术。当教材和学生确定之后，教师便成为提高数学教学质量的决定因素。那么，怎样才能提高数学课堂教学质量呢？笔者...
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22. 对建构主义数学观的再认识刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 一、对建构主义的理解 建构主义源自儿童认知发展的理论，由于个体认知发展与学习过程密切相关，故利用建构主义可以较好地说明人的学习过程的认知规律，即能较好地说明学习是如何发生的、意义如何建构、...
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23. 数学互动贵在“导”刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 导学要求教师在数学互动课堂教学中，依据学习目标与教材内容，安排时间由学生先行自学与动手实验。教师可把自学要求和自学方法，动手实验等设计成各种形式，如问题式、表格式、分段式、网络式、图形式等。...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 在经济全球化和科学技术日新月异的背景下，中国对外开放力度不断加大、对外交流日益频繁，我国迫切需要大量既精通英语，又具有丰富专业知识的高素质“复合型”人才，我国高等教育面临前所未有的发展机遇，...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 一、调查研究情况简述 1．调查的目的 在大力推进职业教育改革与发展的过程中，课程改革迫在眉睫，无论是文化课还是专业课，无论是理论课还是技能课，都应该根据市场需求确定培养目标、人才规格、课...
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26. 非智力差异与英语教学的律动刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 目前我国英语教学中，除少部分英语成绩优秀的“精英”外，绝大多数学生英语成绩中等偏下，成为有待提高的“待进生”。如果对这大部分的学生不采用科学的学习英语的评价，将会使他们失去学英语的信心与兴趣...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 在英语四项基本技能中，写作是较为困难且实践性很强的技能。针对英语写作中的汉化现象，本文提出了根本性的解决办法——英汉对比分析的方法，把英语文章和汉语文章从遣词造句到篇章结构几个方面作了详尽对...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 2004年第二届亚太区美术教育会议（12／28-12／30）在香港举行。该委员会总结的会议论文集中提供了来自美国、日本和中国大陆重要美育专家的与会报告，笔者阅读后深刻感触到：美术教育这门学科...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 《音乐之声》中的女主人公玛利亚，是一个性格开朗、活泼的教师形象。《美丽人生》中的男主人公基多是一个乐观、幽默的父亲形象。这两个人物形象具有强烈的艺术魅力，深受观众的喜爱。玛利亚和基多虽然是两...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2006年6期页码:摘要：
当代教育论坛(教学版)基本信息
| 刊名 | 当代教育论坛(教学版) | 主编 | 李云中 |
| 曾用名 | 当代教育论坛：学科教育研究 | ||
| 主办单位 | 湖南省教育科学研究院 | 主管单位 | 湖南教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1671-8305 | CN | 43-1391/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | kanyanyuan@163.com |
| 电话 | 0731-84402 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市教育街11号 |
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