当代教育论坛(教学版)期刊
出版文献量(篇)
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当代教育论坛(教学版)

Forum on Contemporary Education
曾用名: 当代教育论坛:学科教育研究

当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [教学版]主要栏目:教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究... 更多
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
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  • 作者: 李文龙 蔺传次 黄建如 黎书柏
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  12-13
    摘要: 一、农村小学的师资现状 (一)教师的第一学历低农村小学教师学历合格率一般都较高,达到了国家和地方的要求,但第一学历合格的很少,有的小学教师根本没有接受过教育教学理论的系统培训。
  • 作者: 安晓静
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  13-14
    摘要: 我国是农业大国,农业和农村问题是关系我国社会经济发展的重要问题,而农村贫困的根源在于教育的贫困。随着经济全球化和城市化的加剧,农村教育被普遍边缘化,农村教育贫困问题也迟迟未得到根本的解决。本...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  25
    摘要: 据长沙市望城县一位教师来信反映,《当代教育论坛》2006年第9期下第111页的文章《浅谈高考数学试题设计的创新性》,系全文抄袭于高等教育出版社出版、教育部考试中心编的书籍《高考数学测量理论与...
  • 作者: 张天雪 邓旭
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  31-33
    摘要: 一、面临挑战的学校建筑提起中小学学校建筑,人们往往存有几个明显的误区,一是觉得学校建筑无外乎教室、办公楼、图书室、学生宿舍等的组合,要讲究效率和经济实用性,只要达到国家规定的办学标准,达到一...
  • 作者: 刘纳新
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  37-38
    摘要: 一、目前高职高专院校实践教学普遍存在的问题 1.实践基地(硬件)建设问题。实践教学要以必备的硬件作为支撑,实践基地的建设是开展实践的必要前提。没有必备的实践基地(实验室),就无法进行相应的...
  • 作者: 刘运芳 徐红 邓银城
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  39-41
    摘要: 科学教育本科专业主要是为我国当前新一轮基础教育课程改革培养综合理科课程(以下简称科学课程)教师而开设的。因为是一个全新的专业,毫无先例可援,因此,目前绝大多数高师院校基本上是凭借“摸着石头过...
  • 作者: 孙中民 邓素芬
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  43-45
    摘要: 一、社会转型对儿童的影响首先反映在学校教育中,由于信息时代的来临,学生可以从更丰富的渠道获取更多的知识与信息,更易接受新事物,更加积极地参与学习过程,而指令性和专断性的师生关系将难以维持。“...
  • 作者: 彭芝兰
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  45-46
    摘要: 幼儿园的渗透式艺术教育主要是指渗透于其他领域以及幼儿园其他活动之中的艺术教育。“幼儿园渗透式艺术教育应主要包括四种类型:一是渗透于其他各领域活动中的艺术教育;二是渗透于日常生活中的艺术教育;...
  • 作者: 张本顺
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  50-51
    摘要: 互联网作为一种开放性、全球性的信息交换平台,对中小学生的性格、心理、观念、社会生活、思维方式、人与人之间的伦理关系都带来了巨大的影响,进而对中小学生的传统法制教育模式带来了巨大的机遇与挑战,...
  • 作者: 孟庆男
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  52-54
    摘要: 思想政治课基于“自主学习”的教学设计,是新课程条件下对教学设计的新要求:在自主学习目标上,应注重学生的自主设计及教师与学生的共同设计;在自主学习条件上,应注重自主学习权利、时间及课堂教学结构...
  • 作者: 刘运喜
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  55-56
    摘要: 品德源自于生活,形成于生活,又高于生活,指导生活。人类因为有道德而高尚,社会因为有道德而进步,世界因为有道德而文阴。近年来,关于德育生活化的研究,反映了道德教育的应然要求,促进了德育向生活的...
  • 作者: 吴金辉
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  58-59
    摘要: 一、教师培训对教师专业化发展的影响 随着新课程的实施,教师专业化发展备受重视,教师培训工作也一轮接着一轮地开展着。然而对于广大教师——受训者而言,并没有感受到专业的特有品质,有些教师甚至产...
  • 作者: 袁春平
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  61-62
    摘要: 一、问题的提出 在新一轮课程改革的实施过程中,作为培养新课改实施者的教师教育一直备受关注。《基础教育课程改革纲要》也就此提出了明确要求:“地方教育行政部门应制定有效、持续的师资培训计划,教师...
  • 作者: 刘卫华
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  66-67
    摘要: 随着我国改革开放的不断深入,上海成功申办2010年世博会以及我国加入WTO经济全球化时代的来临,国际交往日益扩大。市场迫切需要大批专业素质高,熟悉有关国际规则,能够熟练运用外语进行国际交往的...
  • 作者: 蔡虹
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  68-69
    摘要: 自2004年秋季起,我国开始实行普通高中新课程实验。随着实验工作的逐步扩展和全面推进,“试点”高中学校都在积极地展开基于新课改的校本课程开发,虽然许多“试点”学校已经“开发”出了一些各具特色...
  • 作者: 饶玲
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  70-71
    摘要: 园本课程建设是指以幼儿园为基地进行课程开发的过程,是园长、教师、课程专家、幼儿、家长和社区人士共同参与幼儿园课程计划的制定、实施和评价等活动的过程,它集中体现了新的课程理念。目前不少幼儿园都...
  • 作者: 戴学淋
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  75-76
    摘要: 教师、学生和课程构成教学系统不可分割的三个环节。课程为教学提供平台、环境和资源,同时,它也是学生获得知识、提高能力和发展个性的载体。因此,进行校本课程建设是保证教学质量最基础的环节。高中校本...
  • 作者: 冯永华
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  78-79
    摘要: 一、探究性学习的内涵及其理论基础 (一)探究性学习的内涵探究性学习强调学习者的自主性和学习者之间的合作性,重视学习者自由地表达、质疑、探究与讨论,鼓励学习者将自己所学的知识应用于实践,以培...
  • 作者: 施式亮 李润求 谢建湘 邹白茹
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  83-84
    摘要: 一、教学档案管理信息化建设的意义 (一)教学档案管理信息化是高等教育大众化的需要从1999年扩大招生规模决策以来,高等教育毛入学率从2000年的11%上升达到了21%,已跨入了大众化教育阶...
  • 作者: 莫志华
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  86-87
    摘要: 一、激发兴趣法 常言道,兴趣是最好的老师,它是获得知识、培养技能、开发智力的动力。德国教育家第斯多惠说过:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞,而没有兴奋的情绪怎么能激励人,...
  • 作者: 马康国
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  93-94
    摘要: 学生的作文,常给人“千人一面”的感觉:写老师不是深夜批改作业,就是背生病同学上医院,再不就是语重心长一番话说得“我”幡然醒悟;写好人好事,不是乘车让座,就是拾金不昧,再不就是扶老太太过马路;...
  • 作者: 牛淑娥 董培仁
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  94-95
    摘要: 我们以往对数学素质教育的研究偏重于学优生,而忽视了基本知识学习都困难的资源生——他们是教育可持续发展,乃至整个社会可持续发展的重要“资源”。下移数学教学活动重心,努力提高资源生的数学学科素质...
  • 作者: 李朝霞
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  96-97
    摘要: 一、活动场景(一)教师示范编题(标题为看图编题,5以内的减法应用题)教师边演示教具边编题:篮子里原来有5个苹果,小明吃掉1个,问现在篮子里还剩几个苹果?(教具为多媒体制作动画。图①:篮子里原...
  • 作者: 王后雄 鲁继科
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  98-99
    摘要: 无为是老子哲学思想的核心。它提倡自然无争的心理状态,遵循客观规律的处事原则,追求和谐的发展思路。它对当代治国、企业管理等产生了巨大的影响。受之启发,“无为教育”已经进入了人们的研究视野。笔者...
  • 作者: 袁悦蓉
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  111
    摘要: 一、基本的历史观点要准确历史是一门阶级性很强的科学。教学中,教师的语言所反映出的观点应该符合马克思主义的历史唯物主义观点,并以此来分析历史事件、历史人物和历史发展的客观规律。肯定什么,反对什...
  • 作者: 阳桂英
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  112-113
    摘要: 进入高三后,随着考试次数的增多,《地理》学科试卷讲评尤为重要。认真上好高三地理试卷讲评课,不仅可促使学生进一步巩固所学地理知识,还可促使学生提高解题水平和应试能力。本文试就地理试卷讲评谈一些...
  • 作者: 欧阳瑰丽
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  115-116
    摘要: 目前我国有相当多的综合大学和艺术院校争先恐后地设立了艺术设计专业,使得这一从西方泊来的设计艺术学科按自己的理念壮大发展。但是,目前艺术设计专业的设计还存在许多问题,亟待研究和解决。
  • 作者: 胡晓瑛
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  117-118
    摘要: 一、声乐课堂教学与舞台艺术实践的相互关系声乐教学,是训练学生掌握科学的发声方法进行歌唱,运用人声进行艺术表现的一门学科。声乐艺术的实践性特点决定了声乐教学应包含课堂教学和课外艺术实践两方面的...
  • 作者: 吴艳
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  120-121
    摘要: 一、“八年研究”的成果 (一)实验的理论成果20世纪30年代美国“进步教育协会”发起了一项著名的教育改革实验,并取得了丰硕成果。
  • 作者: 刘桂林 童富勇
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  122-123
    摘要: 一、美国中小学三次注重学术的课程改革美国自20世纪50—60年代以来,面对日益激烈的国际军事、科技和经济等方面的竞争,为了保持自己在国际上的优势地位,把教育摆在事关国家安危的战略高度,在中小...

当代教育论坛(教学版)基本信息

刊名 当代教育论坛(教学版) 主编 李云中
曾用名 当代教育论坛:学科教育研究
主办单位 湖南省教育科学研究院  主管单位 湖南教育厅
出版周期 月刊 语种
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